




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版?八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件
第一章
三角形的證明復(fù)習(xí)與鞏固CONTENTS目錄01.教學(xué)目標(biāo)02.思維導(dǎo)圖03.知識(shí)清單04.基礎(chǔ)訓(xùn)練05.鏈接中考06.當(dāng)堂鞏固課后鞏固07.教學(xué)目標(biāo)01教學(xué)目標(biāo)23理清本章知識(shí)脈絡(luò);抓住本章考點(diǎn);綜合利用本章知識(shí)解決問(wèn)題.14認(rèn)識(shí)本章內(nèi)容的常見(jiàn)題型;思維導(dǎo)圖02思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖知識(shí)清單03知識(shí)清單定理
兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等(AAS).知識(shí)點(diǎn)1:全等三角形的性質(zhì)及判定定理
全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等.知識(shí)點(diǎn)2:等腰三角形的性質(zhì)定理
等腰三角形的兩底角相等.
簡(jiǎn)述為:等邊對(duì)等角.推論
等腰三角形的的角平分線、底邊上的中線及底邊上的高互相重合.
簡(jiǎn)述為:等腰三角形三線合一.知識(shí)清單知識(shí)點(diǎn)3:等邊三角形的性質(zhì)定理
等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)內(nèi)角都等于60°.知識(shí)點(diǎn)4:等腰三角形的判定定理
有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形.簡(jiǎn)述為:等角對(duì)等邊.知識(shí)點(diǎn)5:等邊三角形的判定定理
三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形.定理
有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形.知識(shí)清單知識(shí)點(diǎn)6:直角三角形的性質(zhì)定理
直角三角形的兩個(gè)銳角互余.知識(shí)點(diǎn)7:直角三角形的判定定理
有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形.定理
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.定理
在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.定理
如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.知識(shí)清單知識(shí)點(diǎn)8:直角三角形全等的判定知識(shí)點(diǎn)9:線段垂直平分線的性質(zhì)及判定定理
線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.定理
斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等(簡(jiǎn)稱(chēng)為“斜邊、直角邊”或“HL”定理).定理
到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.知識(shí)點(diǎn)10:三角形垂直平分線的性質(zhì)定理
三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.知識(shí)清單知識(shí)點(diǎn)11:角平分線的性質(zhì)及判定定理
線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.定理
角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.知識(shí)點(diǎn)12:三角形角平分線的性質(zhì)定理
三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三邊的距離相等.基礎(chǔ)訓(xùn)練04基礎(chǔ)訓(xùn)練1.等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為6和12,則第三邊的長(zhǎng)為
..2.等腰三角形的腰長(zhǎng)為5,一條腰上的高為4,則等腰三角形的底邊長(zhǎng)為
..3.如圖,等邊三角形ABC中,AD為高,點(diǎn)E在AC上,若AD=AE,則∠CDE的度數(shù)為
..基礎(chǔ)訓(xùn)練
.5.如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點(diǎn),OD⊥BC于D,若△ABC的周長(zhǎng)是12,OD=2,則△ABC的面積是
..6.如圖,已知在△ABC中,CD是AB邊上的高線,BE平分∠ABC,交CD于點(diǎn)E,BC=18,BE=13,DE=5,則△BCD的面積為
..基礎(chǔ)訓(xùn)練7.如圖,在△ABC中,AC=12,CD平分∠ACB,DE,DF分別為△ACD與△BCD的高,若S△ACD:S△BCD=3:2,則BC的長(zhǎng)為
..8.如圖,在等腰△ABC中,CE平分∠ACB,AD⊥CE于F,若AB=8,BC=12,DE=3,當(dāng)AD=BD時(shí),CE的長(zhǎng)為
..鏈接中考05鏈接中考
鏈接中考
.(2)由(1)可知,∠ABQ的大小不發(fā)生變化,∠ABQ=90°..
.當(dāng)堂鞏固06課堂練習(xí)如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為10cm的等邊三角形,點(diǎn)F為AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)D,E同時(shí)從A,B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB,BC勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)為t秒.(1)當(dāng)t為何值時(shí),△AFD與△CFE全等;(2)當(dāng)t為何值時(shí),△BDE為直角三角形.收獲與感想熟練掌握相關(guān)的公式,定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.解題過(guò)程中要善于總結(jié)方法,嘗試?yán)貌煌椒ń鉀Q同一問(wèn)題.課后鞏固07課后作業(yè)與練習(xí)題完成練習(xí)冊(cè)綜合部分作業(yè),鞏固相關(guān)只是完成練習(xí)冊(cè)提高部分作業(yè),提高解題技巧完成課后練習(xí),掌握解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)考試模擬題+答案
- 門(mén)式吊車(chē)培訓(xùn)
- 揭開(kāi)情緒的面紗課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 房屋建筑施工安全檢查
- 北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院招聘真題2024
- 草莓科學(xué)知識(shí)
- 兒童體檢工作總結(jié)
- 【安全員-A證】考試題庫(kù)及答案
- Fmoc-3-Me-Glu-OtBu-OH-生命科學(xué)試劑-MCE
- 十佳教育讀書(shū)人物
- 大學(xué)生心理健康 第3章-教學(xué)教案-自我意識(shí)
- 名著《駱駝祥子》中考真題及典型模擬題訓(xùn)練(原卷版)
- 女性健康知識(shí)講座超美的課件
- 2025年興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)匯編
- 2025年黑龍江職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 中職高教版(2023)語(yǔ)文職業(yè)模塊-第一單元1.2寧夏閩寧鎮(zhèn):昔日干沙灘今日金沙灘【課件】
- 2025年春季1530安全教育記錄主題
- 基本藥物制度政策培訓(xùn)課件
- 《無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)》項(xiàng)目1任務(wù)3無(wú)人機(jī)測(cè)繪基礎(chǔ)知識(shí)
- (市級(jí))數(shù)學(xué)活動(dòng):人教七下第5章《探究平行線的多種畫(huà)法》教學(xué)設(shè)計(jì)(張佳琦-三門(mén)峽靈寶二中)
- 《雕塑工程工程量清單計(jì)價(jià)定額》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論