![《鳳仙花作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版2001》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3E/2B/wKhkGGYknZSAE5R1AAGf2vhi7Ak163.jpg)
![《鳳仙花作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版2001》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3E/2B/wKhkGGYknZSAE5R1AAGf2vhi7Ak1632.jpg)
![《鳳仙花作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版2001》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3E/2B/wKhkGGYknZSAE5R1AAGf2vhi7Ak1633.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《鳳仙花》作業(yè)設(shè)計方案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解鳳仙花的基本知識,包括外觀特征、發(fā)展習(xí)性等;2.培養(yǎng)學(xué)生對植物的興趣和熱愛;3.提高學(xué)生的觀察力和動手能力;4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的審美情趣。二、教學(xué)內(nèi)容:1.鳳仙花的外觀特征:花朵顏色、形狀、大小等;2.鳳仙花的發(fā)展環(huán)境和習(xí)性;3.鳳仙花的繁殖方式;4.鳳仙花的用途。三、教學(xué)過程:1.引入環(huán)節(jié):通過展示圖片或?qū)嵨镆滕P仙花,引起學(xué)生的興趣和好奇心;2.基礎(chǔ)知識講解:講解鳳仙花的外觀特征、發(fā)展環(huán)境和習(xí)性等基礎(chǔ)知識;3.實地觀察:指揮學(xué)生到校園或花市觀察鳳仙花的真實發(fā)展情況,讓學(xué)生親自觀察、摸索;4.種植實驗:讓學(xué)生親自動手種植鳳仙花,培養(yǎng)他們的動手能力和耐心;5.創(chuàng)作活動:讓學(xué)生用鳳仙花為題材進(jìn)行繪畫、手工制作等創(chuàng)作活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力;6.總結(jié)反思:讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)知識,分享觀察和體會,加深對鳳仙花的理解和認(rèn)識。四、教學(xué)評判:1.觀察記錄:要求學(xué)生在實地觀察中做好觀察記錄,包括鳳仙花的外觀特征、發(fā)展環(huán)境等;2.實驗報告:要求學(xué)生完成種植實驗,并撰寫實驗報告,總結(jié)實驗過程和結(jié)果;3.作品展示:要求學(xué)生將創(chuàng)作活動的作品展示出來,展示自己的創(chuàng)造力和審美情趣。五、教學(xué)資源:1.圖片或?qū)嵨镎故绝P仙花;2.種植工具和材料;3.繪畫、手工制作等創(chuàng)作材料。六、教學(xué)反思:1.教師要注重啟發(fā)學(xué)生的興趣和激發(fā)他們的好奇心;2.要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動手能力,讓他們在實踐中進(jìn)修;3.要注重引導(dǎo)學(xué)生思考和總結(jié),培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)造力。通過以上設(shè)計,可以使學(xué)生在愉快的氛圍中進(jìn)修和體驗,培養(yǎng)其對植物的興趣和愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 44938.1-2024機(jī)械電氣安全第1部分:用于保護(hù)人員安全的傳感器
- racemic-8-Hydroxy-cannabichromene-生命科學(xué)試劑-MCE-7832
- Mouse-Laminin-生命科學(xué)試劑-MCE-7265
- 二零二五年度雙方2025年度智能機(jī)器人研發(fā)團(tuán)隊用工合同
- 2025年度自媒體合伙人合同版:短視頻平臺網(wǎng)紅孵化與推廣合同
- 防震防火的應(yīng)急預(yù)案
- 上海市商業(yè)租賃合同
- 產(chǎn)業(yè)基地設(shè)施維護(hù)合同
- 上海市汽車租賃合同模版正式版
- 個人住宅購買合同定金協(xié)議
- 財務(wù)BP經(jīng)營分析報告
- 三年級上冊體育課教案
- 2024高考物理二輪復(fù)習(xí)電學(xué)實驗專項訓(xùn)練含解析
- 高中英語:倒裝句專項練習(xí)(附答案)
- 2025屆河北衡水?dāng)?shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 2024年山東省青島市普通高中自主招生物理試卷(含解析)
- 2024信息技術(shù)數(shù)字孿生能力成熟度模型
- 交通銀行股份有限公司操作風(fēng)險管理政策
- 提高數(shù)學(xué)教師命題能力培訓(xùn)
- 數(shù)字證書使用承諾函
- 獵聘網(wǎng)在線人才測評題庫
評論
0/150
提交評論