《共圓中國夢導學案-2023-2024學年初中道德與法治統(tǒng)編版》

《共圓中國夢》導學案第一課時主題：共圓中國夢導言中國夢是中華民族的偉大夢想，是全體中國人的共同夢想。為了實現(xiàn)中國夢，我們每個人都應該努力奮斗，為國家和民族的繁榮富強貢獻自己的力量。本次導學案將引導學生從不同角度了解中國夢，激發(fā)學生的民族自豪感和責任感，培養(yǎng)學生愛國愛民的情懷。一、課前準備1.學生自行閱讀《共圓中國夢》相關(guān)材料，了解中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)路徑。2.教師準備課件、圖片、視頻等多媒體資源，以便展示和討論。二、導學過程1.初步認知中國夢教師引導學生回答以下問題：你對中國夢有何理解？你認為實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵是什么？通過討論，學生可以了解到中國夢是中華民族實現(xiàn)偉大復興的夢想，實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵在于每個中國人都為之努力奮斗。2.中華民族的偉大復興教師播放相關(guān)視頻或展示圖片，讓學生了解中華民族的偉大歷史和文化傳統(tǒng)，引導學生思考中華民族的偉大復興與實現(xiàn)中國夢的關(guān)系。通過討論，學生可以認識到實現(xiàn)中國夢是中華民族的歷史責任，每個人都應當為之努力。3.個人奮斗與國家發(fā)展教師引導學生思考個人奮斗與國家發(fā)展之間的關(guān)系，讓學生認識到每個人的成長和進步都會為國家發(fā)展貢獻力量。通過討論，學生可以意識到實現(xiàn)中國夢不僅需要國家的發(fā)展進步，更需要每個人的個人奮斗和進步。4.共同奮斗共圓中國夢教師組織學生討論如何共同奮斗共圓中國夢，鼓勵學生積極行動，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。通過討論，學生可以形成共同奮斗的共識，明確自己的責任和使命，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。三、課堂檢測1.請學生就以下問題進行討論：你認為什么是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵？你是否愿意為實現(xiàn)中國夢做出努力？為什么？2.教師組織學生就中國夢相關(guān)內(nèi)容展開專題研究，撰寫心得體會。四、課后拓展1.邀請學生就中國夢相關(guān)話題進行演講或撰寫文章，展示自己的觀點和想法。2.鼓勵學生積極參與社會實踐活動，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。五、教學反思通過本次導學活動，學生對中國夢有了更深入的認識，激發(fā)了學生的愛國情懷和責任感，培養(yǎng)了學生為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的意識。希望學生能夠從點滴之中積累力量，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。參考資料：《共圓中國夢》教育教學導學案制作：XX中學政治教研組時間：XXXX年XX月XX日稿件編號：XXZY-XXXX-XXX第二課時導學目標：1.了解中國夢的內(nèi)涵和意義；2.掌握中國夢的歷史淵源和發(fā)展過程；3.激發(fā)學生對實現(xiàn)中國夢的責任感和使命感；4.培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族自豪感。導學內(nèi)容：一、中國夢的內(nèi)涵和意義1.中國夢是指中華民族的偉大復興夢想，是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想。2.中國夢體現(xiàn)了每個中國人對美好生活的向往和追求，是每個中國人共同的理想和目標。3.實現(xiàn)中國夢需要每個中國人的共同努力和奮斗，需要全社會的支持和參與。二、中國夢的歷史淵源和發(fā)展過程1.中國夢的歷史淵源可以追溯到近代以來中國人民對國家振興的夢想和努力。2.中國夢的提出和強調(diào)始于習近平總書記的講話和著作，成為了當今中國社會的共同信念和動力。3.中國夢的發(fā)展過程中，中國取得了一系列偉大成就，為實現(xiàn)中國夢奠定了堅實基礎。三、實現(xiàn)中國夢的責任感和使命感1.每個中國人都應該為實現(xiàn)中國夢承擔起自己的責任和義務，努力實現(xiàn)個人的夢想。2.實現(xiàn)中國夢需要每個中國人積極參與社會建設和發(fā)展，為國家的繁榮和民族的振興貢獻力量。3.實現(xiàn)中國夢是每個中國人的使命和擔當，需要每個人的努力和奮斗，共同創(chuàng)造美好的未來。四、培養(yǎng)愛國情懷和民族自豪感1.愛國情懷是每個中國人的責任和義務，應該從小培養(yǎng)和弘揚愛國主義精神。2.民族自豪感是中華民族的驕傲和自信，應該傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。3.通過學習和了解中國夢，培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族自豪感，讓他們成為實現(xiàn)中國夢的重要力量。導學方法：1.小組討論：組織學生分組討論中國夢的內(nèi)涵和意義，激發(fā)學生對中國夢的理解和認識。2.視頻播放：播放相關(guān)視頻資料，讓學生了解中國夢的歷史淵源和發(fā)展過程。3.個人思考：要求學生思考自己對中國夢的理解，培養(yǎng)學生對實現(xiàn)中國夢的責任感和使命感。4.互動問答：組織學生進行互動問答環(huán)節(jié)，檢驗學生對中國夢的了解和掌握程度。5.總結(jié)反思：通過總結(jié)和反思，激發(fā)學生的愛國情懷和民族自豪感，引導他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢貢獻力量。導學作業(yè)：1.完成《共圓中國夢》相關(guān)的閱讀和思考任務，寫出對中國夢的理解和認識。2.就如何實現(xiàn)中國夢，你有什么想法和建議？寫一篇感想文章，表達對中國夢的支持和信心。3.收集有關(guān)中國夢的新聞報道和資料，