《寫(xiě)作-寫(xiě)感受最深的人或事導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版五四學(xué)制》_第1頁(yè)
《寫(xiě)作-寫(xiě)感受最深的人或事導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版五四學(xué)制》_第2頁(yè)
《寫(xiě)作-寫(xiě)感受最深的人或事導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版五四學(xué)制》_第3頁(yè)
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《寫(xiě)作_寫(xiě)感受最深的人或事》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解感受最深的人或事的寫(xiě)作要求和技巧;2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)感受最深的人或事進(jìn)行深入思考和感悟的能力;3.提高學(xué)生的寫(xiě)作表達(dá)能力和情感表達(dá)能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.感受最深的人或事是指在日常生活中給自己留下最深刻印象的人或事情,可以是家人、朋友、老師,也可以是一段經(jīng)歷或一件事情。2.寫(xiě)作感受最深的人或事需要結(jié)合具體的情感體驗(yàn)和細(xì)節(jié)描述,通過(guò)感情的抒發(fā)和細(xì)致的描寫(xiě),使讀者能夠深刻感受到作者內(nèi)心深處的情感。3.在寫(xiě)作過(guò)程中,可以通過(guò)回憶、想象、對(duì)比等手法來(lái)展現(xiàn)對(duì)感受最深的人或事的理解和感悟,使文章更具有感染力和表現(xiàn)力。導(dǎo)學(xué)步驟:1.導(dǎo)入通過(guò)展示一段描寫(xiě)感受最深的人或事的優(yōu)秀作文或文章,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的感受最深的人或事,并激發(fā)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。2.講解詳細(xì)講解寫(xiě)作感受最深的人或事的要求和技巧,包括選題角度的確定、情感表達(dá)的方式、細(xì)節(jié)描寫(xiě)的重要性等方面,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考和準(zhǔn)備寫(xiě)作材料。3.練習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),讓他們以感受最深的人或事為題材,展開(kāi)寫(xiě)作,注重情感表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫(xiě),提高文章的感染力和表現(xiàn)力。4.分享鼓勵(lì)學(xué)生互相分享自己的作文,交流感受最深的人或事的選擇和表達(dá)方式,互相學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)作水平。5.總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)感受最深的人或事寫(xiě)作的重要性和技巧,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多加觀察和思考,積累寫(xiě)作素材,提高寫(xiě)作能力和情感表達(dá)能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),相信學(xué)生們能夠更加深入地理解和掌握寫(xiě)作感受最深的人或事的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平和情感表達(dá)能力,為將來(lái)的寫(xiě)作實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。愿學(xué)生們?cè)趯?xiě)作中能夠發(fā)現(xiàn)更多感動(dòng)和感悟,用真情打動(dòng)讀者,展現(xiàn)自己獨(dú)特的文學(xué)魅力。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握如何寫(xiě)出對(duì)自己感受最深的人或事的文章,表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感和體會(huì)。一、導(dǎo)入引導(dǎo)1.引導(dǎo)學(xué)生回憶自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的感受最深的人或事,讓他們分享自己的故事。2.激發(fā)學(xué)生的情感,讓他們明白情感是寫(xiě)作的靈感來(lái)源。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解如何選擇感受最深的人或事進(jìn)行寫(xiě)作。2.掌握寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和技巧,表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。3.提升寫(xiě)作能力,讓作文更具感染力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.選擇感受最深的人或事:可以是家人、朋友、老師,也可以是一次特殊的經(jīng)歷或事件。2.描述人或事的外貌、性格、行為,以及對(duì)他們的感受和體會(huì)。3.運(yùn)用修辭手法和描寫(xiě)技巧,讓文章更加生動(dòng)和感人。四、學(xué)習(xí)方法1.多角度思考:從外貌、性格、行為等方面展開(kāi)描述。2.用心感受:傾聽(tīng)內(nèi)心聲音,表達(dá)真實(shí)情感。3.多練習(xí):通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)提升寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。五、學(xué)習(xí)步驟1.學(xué)習(xí)范文:閱讀感受最深的人或事的范文,分析其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。2.寫(xiě)作練習(xí):選擇一個(gè)感受最深的人或事,進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。3.互相分享:學(xué)生之間相互分享自己的作文,交流感受和體會(huì)。4.老師點(diǎn)評(píng):老師對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)他們提升寫(xiě)作水平。六、課堂反饋1.學(xué)生自評(píng):學(xué)生對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)提升方向。2.教師點(diǎn)評(píng):老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們繼續(xù)努力。七、拓展延伸1.鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀作品,從中汲取寫(xiě)作靈感和技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力,讓他們?cè)趯?xiě)作中更加真實(shí)和感人。通

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