慶十一國慶節(jié)活動方案十三篇

第慶十一國慶節(jié)活動方案十三篇

慶十一國慶節(jié)活動方案(篇12)

活動內容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請根據活動主題制作一份高質量的主題板報。

比賽時間：_月_日至_月_日

評估時間：_月_日中午1:30

評委：學校少先隊大隊三至五年級班主任

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各占20分，總分100分

2評分統(tǒng)計：學生評委不給自己的班級打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：周一，_，_的班會

每位班主任應在國慶節(jié)前交上相關活動計劃。

(三)、3—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：_月_日

要求教師認真組織和積極開展課堂活動。在_，_，旅部將組織學生會對每節(jié)課的活動進行檢查和評估。

20__年小學國慶節(jié)計劃

活動目的：慶祝國慶節(jié)

通過這次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國、了解祖國悠久歷史、培養(yǎng)民族自豪感。

活動準備：

活動開始前一周，讓球員練習和背誦。并選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國50__年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

b：2.是的，明天是新中國成立54周年。但是，50年前在中國發(fā)生的事情永遠不會被忘記。

a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏?？帐值辣硌荨Ｖ橇y試。舞蹈。

慶十一國慶節(jié)活動方案(篇13)

活動準備

1引導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節(jié)知識

輔導員：你知道十月一日是什么節(jié)日嗎？

生：國慶節(jié)!

輔導員：你想知道為什么今天被定為國慶節(jié)嗎

講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導員：實際上，世界上每各國家都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們熱愛我們的祖國嗎？

生：(齊答)

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，整理一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛你-中國！輔導員：我們的祖國如此美麗，我們都愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什么?

盛：中間的一顆大星星代表著中國四顆圍繞著大星星的小星星，說明全國各族人民都緊緊圍繞著黨。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃__的中華民族。

參贊：我還有一個問題要問你，我們國家的國徽是什么樣的

盛：中間是首都北京的五星紅旗，象征著國家的大團結；周圍是麥穗和齒輪，代表工農聯(lián)盟。

輔導員：我還有一個問題要考。我們國家的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》。

參贊：升國旗時應該怎么做？請站起來

3、引導學生學習如何制做一個五角星，并將其粘貼在地圖周圍，一比較誰制做的精