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第第頁幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選3篇)幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動方案篇11、組委會主任:茅春雷副主任:顧穎單彬軒外婆(關(guān)工委副主任)重要成員:班級組長、教研組長以及全體師生2、宣揚和環(huán)境創(chuàng)設小組:組長:邢曄、邱蓉梅、劉莉萍、徐潔、全黎娜、蔡振媛組員:全園老師負責班級環(huán)境創(chuàng)設職責:負責本次活動的幼兒園大環(huán)境布置、海報及相關(guān)報道,細心策劃組織,在全園布置各類有關(guān)宣揚端午節(jié)文化、弘揚文化精神的各類圖片,營造溫馨和諧歡快的環(huán)境氛圍。3、后勤保障組職責:負責活動過程中所需物資材料采購,經(jīng)費預算及協(xié)調(diào)特邀嘉賓接待、組織和策劃以及橫幅的掛和整理淘寶精品2x年5月22日——2x年5月30日一、端午文化介紹參加形式:利用國旗下講話和宣揚海報形式在門廳呈現(xiàn)關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日學問,幫忙孩子學習和了解端午節(jié)的由來和習俗。各班可以開展相關(guān)的學問鋪墊和豐富幼兒園端午節(jié)活動。(屈原的故事、認得艾草和菖蒲等)二、包粽子比賽活動形式:邀請會包粽子的爺爺奶奶來園為孩子們包粽子,并開展包粽子比賽。(各班級組開展。)包好的粽子可放在門廳呈現(xiàn)。三、各年齡段開展龍舟系列活動小班:龍舟涂色活動中班:龍舟制作活動大班:雪花片拼插龍舟活動要求了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。培育幼兒的言語表達力?;顒訙蕚漪兆?、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等?;顒舆^程1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜愛吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,老師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)2、說說端午節(jié)的古老故事。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。老師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)老師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病簡單流行。古時還沒有創(chuàng)造滅蚊劑,但古代中國人特別聰慧,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特別氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并賞識鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美?;顒友娱L請幼兒將本身的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談論本身的鴨蛋網(wǎng)的形狀、來源,賞識其結(jié)構(gòu)美。幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動方案篇2活動目的:1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。2、了解端午節(jié)的由來,如:有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習俗。3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的?;顒右唬骸抖宋绻?jié)的由來》活動目標:1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。2、喜愛和老師、小伙伴一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的歡樂?;顒訙蕚洌篜PT圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習俗的圖片活動過程:1、老師搭配圖片敘述《屈原的故事》。2、端午的習俗:老師出示PPT圖片師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?(出示圖片)(1)掛艾葉菖蒲(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩(6)老師小結(jié)幼兒園端午節(jié)創(chuàng)意活動方案篇3活動目標:1、進展幼兒的想象本領和繪畫創(chuàng)作。2、體驗繪畫的樂趣?;顒訙蕚洌?、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻2、ppt范例畫活動過程:1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐本身的已有閱歷說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。2、引導幼兒想想龍舟是怎樣?老師重點引導幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建

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