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PAGEPAGE4六年級(jí)改寫(xiě)句子專項(xiàng)訓(xùn)練:改變句型:(1)把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。

象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。

為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。_________________________

少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。___________________________________

(2)把下列句子改成陳述句。

人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?_________________________________

毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。

_____________________________________________

實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不上全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎?

_________________________________________________

(3)把下面句子改成用把字的句子。

同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。___________________________________________

姐姐送給我一件最有意義的禮物。___________________________________

陳醫(yī)生看好了孩子的病。___________________________________________

(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。_____________________________________

螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。______________________________________

濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。_______________________________________(5)把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。

美麗的姑娘說(shuō):我是智慧的女兒。_____________________________________

一位臺(tái)灣同胞說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。______________________________

小明高興地告訴媽媽,他在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。

_________________________________________________將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

1、貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!?/p>

______________________________________________

2、小紅說(shuō):“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?/p>

______________________________________________

3、藺相如說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓我指給您看?!?/p>

______________________________________________

4、藺相如說(shuō):“秦王若有誠(chéng)意換璧,我就把璧交給他。”

______________________________________________把下列陳述句改為把、被字句

1、我們克服了這個(gè)困難。

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————按要求改句

1、我有辦法稱出大象的重量。

反問(wèn):_________________________________________

雙重否定句:_________________________________________

2、為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。

反問(wèn):_________________________________________

雙重否定句:_________________________________________

3、我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

反問(wèn):_________________________________________

雙重否定句:_________________________________________

四、把下面的句子改寫(xiě)成肯定句

1、如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚,那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。

_________________________________________

2、每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人,怎會(huì)不去看一看金字塔呢?

_________________________________________

3、我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。

_________________________________________

五、把下列兩句話合成一句話

1、我請(qǐng)馬老師。

馬老師講故事。________________________________________

2、漁夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________________________

3、老板娘叫我。

我收拾一條魚(yú)。_________________________________________

4、同學(xué)們選舉他。

他當(dāng)少先隊(duì)員代表。_________________________________________

5、媽媽買(mǎi)補(bǔ)品。

補(bǔ)品送給奶奶。________________________________________把下面的反問(wèn)句改為陳述句

1、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?_____________________________________________

2、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?______________________________________________

3、知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?

______________________________________________

4、冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?______________________________________________

二、把下面的陳述句改為反問(wèn)句

1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。______________________________________________

2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。3、春風(fēng)吹綠了田野。______________________________________________

4、是春風(fēng)吹綠了田野。______________________________________________

5、我們不能做損人利己的事。______________________________________________縮句:1活潑可愛(ài)的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓?shù)種。_________________________________________________2八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。_________________________________________________3領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?、他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。

____________________________

5、他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。

____________________________

6、一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒(méi)有張帆的貨船。

____________________________

7、1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。

____________________________

8、伏爾加河上的纖夫

是一幅不可多得的珍貴的油畫(huà)。

____________________________

9、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。

____________________________

10、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。

____________________________

11、皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。_________________________________________________12、一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)。_________________________________________________13、晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹(shù)林。_________________________________________________14、彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺書(shū)林。_________________________________________________15、鳥(niǎo)的叫聲透過(guò)樹(shù)林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。__________________________________________16、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。_________________________________________________17、呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹(shù)林。

___________________________

18、我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。

___________________________

19、老松樹(shù)滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。

____________________________

20、人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車(chē)。

____________________________

21、同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情,又一次深深地印在老作家的心上。

_________________________________________________22、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。_________________________________________________23、他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。_________________________________________________24、他穿著一件顏色跟樹(shù)葉差不多的綠上衣。_______________________________________________25、赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。_________________________________________________26、在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。

____________________________

27、平靜的海面上突然沖起了一股水柱。_________________________________________________28、夏天中午的陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)森林。_____________________________________________29、爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。_________________________________________________30、一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。

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