版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
貴州省安順市平壩區(qū)第二中學(xué)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.甲、乙兩人分別提重為60牛、40牛的貨物勻速登樓,他們同時(shí)從底樓出發(fā),結(jié)果乙比甲先到達(dá)三樓。那么()A.甲對貨物做功可能快 B.乙對貨物做功一定快C.乙對貨物做功可能多 D.甲、乙對貨物做功一樣多2.一物體在地球上的重力為20N,該物體可能是()A.一只螞蟻 B.一頭豬 C.一只大象 D.一只雞3.下列有關(guān)力的三要素的說法不正確的是()A.力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素 B.力的三要素決定力的作用效果C.重力的方向是垂直向下的 D.重力的作用點(diǎn)叫重心4.現(xiàn)在很多學(xué)生由于各種原因,患有近視眼,而許多老人,患有遠(yuǎn)視眼.參照下面兩圖,有關(guān)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法,正確的是A.甲圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正B.甲圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正C.乙圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正D.乙圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正5.某校操場上正在舉行升旗儀式,同學(xué)們看著國旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力學(xué)習(xí).在國旗上升的過程中,下列說法不正確的是A.以地面為參照物,國旗是運(yùn)動的B.國旗由靜止到運(yùn)動是由于受到了力的作用C.旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪D.地面相對于國旗是靜止的6.下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.圖釘尖很尖銳B.書包帶較寬C.貨車車輪較多D.滑雪板面積較大7.下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是A.創(chuàng)意開瓶器 B.鋼絲鉗C.釣魚竿 D.托盤天平8.體操、投擲、攀巖等體育運(yùn)動都不能缺少的“鎂粉”,它的學(xué)名是碳酸鎂.體操運(yùn)動員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”,其目的是A.僅僅是為了利用“鎂粉”,吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”C.僅僅是為了利用“鎂粉”,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻D.上述各種功能都具有9.在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了增大壓強(qiáng)的是A.書包的背帶很寬B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上凸起的圓點(diǎn)D.推土機(jī)安裝履帶10.如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對地面的壓強(qiáng)pA:pB分別為()A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:111.下列認(rèn)識正確的是A.固體分子是靜止不動的 B.原子核帶負(fù)電,電子帶正電C.太陽是宇宙的中心且固定不動 D.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的12.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示.由圖像可知,甲小車A.具有的慣性大 B.所受的合力大C.具有的動能大 D.具有的勢能大二、填空題13.一袋牛奶標(biāo)簽上有“凈含量200mL”字樣,若它的密度為1.02×103kg/m3、它的物理意義___________,這袋牛奶的質(zhì)量是__________g。14.為提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力,學(xué)校開展消防安全演習(xí)。(1)如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖,當(dāng)按壓控制桿時(shí),控制桿繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,可打開閥門,滅火器的控制桿相當(dāng)于簡單機(jī)械中的_____;(2)演習(xí)過程中,小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m,則小明對滅火器所做的功為_____J。15.一表面凹凸不平的固體,體積為120cm3,重為1.8N,將其完全沒入密度為1.1×103kg/m3的鹽水中時(shí),該固體受到的浮力是_____N。當(dāng)固體最終靜止在容器底部時(shí),則容器底部對它的支持力為_____N。16.重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下的。(______)A.正確B.錯(cuò)誤三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,這種研究問題的方法是_____;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)液面也出現(xiàn)高度差,對比前后兩次實(shí)驗(yàn)操作,這種研究問題的方法是_____(以上兩空選填序號“A.等效替代法”或“B.轉(zhuǎn)換法”);(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差,可以通過拆除軟管更新安裝的方法進(jìn)行調(diào)節(jié),因?yàn)椴鸪浌芎骍形管就是一個(gè)_____,左右兩端的氣壓是相等的;(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān)。18.(8分)某同學(xué)用彈簧測力計(jì)下掛一均勻金屬圓柱體浸在液體中,探究彈簧測力計(jì)示數(shù)與液體密度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)把圓柱體浸沒在不同液體中,分別記下了彈簧測力計(jì)的示數(shù),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.液體密度ρ(×103kg/m2)
1.2
1.8
2.0
2.4
彈簧測力計(jì)示數(shù)F(N)
7.5
4.5
1.5
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),空格處應(yīng)填寫______.(2)在如圖中能反映表中彈簧測力計(jì)示數(shù)與液體密度之間關(guān)系的圖象是______.19.(8分)周末小明看到爺爺將軟管連到自來水龍頭上,打開水龍頭后利用軟管噴出的水來澆花草.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),爺爺將軟管出水口按住變扁后,從軟管出來的水噴得更快、更遠(yuǎn).為了弄清其中的道理,小明進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)查找資料:小明了解到一個(gè)新的物理量:流量,流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,用字母Q表示,即Q=V/t,流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。建立模型:如圖甲所示,截取一段軟管AB(粗細(xì)均勻的軟管可視為圓柱體),若水流在內(nèi)向右勻速流動,設(shè)水流速度為v、管內(nèi)通道的橫截面積為S、水從B端流到A端所用時(shí)間為t,則AB間水柱的體積V=_____(用含S、v、t的表達(dá)式表示,注意體積V和速度v字母符號的區(qū)別);從而根據(jù)流量的定義可得Q=vS,它表示流量等于流速與橫截面積的乘積。(2)小明很快明白了:水龍頭接上軟管打開后,在水流量相同的前提下,將出水口按住變扁后,出水口的面積_____(變大/變小/不變),根據(jù)Q=vS可知出水口水流的速度_____(變大/變小/不變),所以噴得更遠(yuǎn)。(3)小明繼續(xù)進(jìn)行研究,打開水龍頭,自來水通過一段軟管流過如圖丙所示的水平玻璃管.待水流穩(wěn)定后,豎直玻璃管_______(C或D)管中的水面較高。(4)小明打開水龍頭(流量不變)向一容器中注入水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖丁,則該容器的形狀可能是______(口大底小/粗細(xì)均勻/口小底大)。(5)小明還發(fā)現(xiàn)打開水龍頭后(流量不變),只要水流不散開,就可以觀察到水柱越來越細(xì),如圖乙所示.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________。四、作圖題20.(8分)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),畫F1、F1的力臂L1和L1.(______)21.(8分)如圖,一位老人騎著一輛自行車,勻速行駛在水平地面上,后輪所受地面的摩擦力f1,如圖所示,忽略騎行時(shí)的空氣阻力,請?jiān)贠點(diǎn)畫出前輪所受地面摩擦力f2的示意圖。(___)五、計(jì)算題22.(10分)節(jié)能減排,從我做起.五一假期,小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩,如圖所示.愛鉆研的小明查閱相關(guān)資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時(shí)的阻力為轎車與人總重的0.12倍,其它數(shù)據(jù)如下表所示.途中測得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h,g取10N/kg.請你計(jì)算:轎車與人的總量m/kg1500每個(gè)車輪與地面接觸面積S/m20.05太原到西安的距離s/km600每行行駛15km天然氣的消耗量V/m311m3天然氣完全燃燒釋放的能量E/J4×107(1)①轎車在高速口停車取卡時(shí)對水平地面的壓強(qiáng);②在1h內(nèi)轎車牽引力做功的功率.(2)①若轎車空載時(shí)對地面的壓強(qiáng)為,請計(jì)算轎車的質(zhì)量;②一段時(shí)間內(nèi),轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時(shí)釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動機(jī)的工作效率,計(jì)算勻速行駛的這段時(shí)間內(nèi)的轎車工作效率.23.(12分)一家大型焚燒生活垃圾的發(fā)電廠,每天通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出4.2×1012焦耳電能。(1)如果這些能量用來加熱生活用水,能把多少千克水溫度升高50℃?(2)若冬天每戶每天用熱水500千克,則這些熱水能供100戶人家用多少天?水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃)
參考答案一、選擇題1、A【解析】
根據(jù)題意知因兩人提著貨物的上升的高度相同,由可得因由知,當(dāng)兩個(gè)對貨物做功的功率相等時(shí)則有即當(dāng)甲、乙兩人做功時(shí)間之比為3∶2時(shí),甲、乙兩人對貨物做功一樣快;當(dāng)甲、乙兩人做功時(shí)間之比小于3∶2時(shí),甲對貨物做功比乙快;當(dāng)甲、乙兩人做功時(shí)間之比大于3∶2時(shí),甲對貨物做功比乙慢。故選A。2、D【解析】根據(jù)G=mg,可得m=G3、C【解析】
AB.力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn),力的大小、方向和作用點(diǎn)都會影響力的作用效果,故AB正確,不符合題意;C.重力的方向是豎直向下的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.重心是物體所受重力的作用點(diǎn),故D正確,不符合題意。故選C。4、C【解析】甲圖物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜的后方,所以反映了遠(yuǎn)視眼的成因,為了得到清晰的像,應(yīng)佩戴有會聚作用的凸透鏡來矯正.故AB錯(cuò)誤.乙圖晶狀體折光能力強(qiáng),物體的像成在視網(wǎng)膜前方,反映了近視眼的成因,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.故C正確為答案.5、D【解析】分析:(1)掌握運(yùn)動和靜止的相對性;(2)旗桿頂端的是定滑輪,動滑輪可以省力,但不能改變使力的方向;(3)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).解答:A.以地面為參照物,國旗是運(yùn)動的,此說法正確;B.國旗由靜止到運(yùn)動是由于受到了力的作用,此說法正確;C.旗桿上端的滑輪是一個(gè)定滑輪,此說法正確;D.地面相對于國旗是運(yùn)動的,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D【點(diǎn)睛】一個(gè)物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運(yùn)動和靜止的相對性.6、A【解析】
A.圖釘尖很尖銳,在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.書包背帶較寬,在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題;C.貨車車輪較多,在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題;D.滑雪板面積較大,在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題;7、C【解析】
A.創(chuàng)意開瓶器使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.鋼絲鉗使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.釣魚竿使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故C正確;D.托盤天平使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故D錯(cuò)誤。8、D【解析】
鎂粉是比較粗糙的,抹在手上,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻,而且“鎂粉”具有吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑,從而增大摩擦;當(dāng)手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”。A.僅僅是為了利用“鎂粉”,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑,不符合題意;B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”,不符合題意;C.僅僅是為了利用“鎂粉”,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻,不符合題意;D.綜上分析,選項(xiàng)ABC的各種功能都具有,符合題意。9、C【解析】
A.書包的背帶很寬是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);C.盲道上凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);D.推土機(jī)安裝履帶是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。10、B【解析】
兩物體的體積關(guān)系:,由密度公式可得:,因?yàn)锳、B是由同種材料制成的實(shí)心圓柱體,密度相同,所以mA:mB=ρVA:ρVB=VA:VB=1:1,因?yàn)锳和B放在水平地面上,所以對地面的壓力:F=G=mg=ρVg=ρShg,則物體對地面的壓強(qiáng):,所以物體A、B對地面的壓強(qiáng)之比:pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:111、D【解析】
A.一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運(yùn)動,固體分子也不例外,也在不停地在無規(guī)則運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;B.原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C.太陽不是宇宙的中心且在不停地運(yùn)動,故C錯(cuò)誤;D.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的,故D正確。12、C【解析】
質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動,慣性一樣,所受合力為0.它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示.由圖像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲車的動能大.二、填空題13、1m3牛奶的質(zhì)量是1.02×103kg204g【解析】
[1]牛奶的密度是1.02×103kg/m3,它的物理意義:體積是1m3的牛奶的質(zhì)量為1.02×103kg。[2]由得,牛奶的質(zhì)量為14、杠桿30【解析】
(1)[1]從泡沫滅火器局部示意圖看出,當(dāng)按壓控制桿時(shí),控制桿繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,可打開閥門,此時(shí)動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,控制桿相當(dāng)于簡單機(jī)械中的杠桿。(2)[2]拉力F=60N,物體在拉力方向上升高距離h=0.5m,則對物體做功W=Fh=60N×0.5m=30J15、1.320.48【解析】
[1]已知,固體體積為120cm3,重為1.8N,固體的密度為固體的密度大于液體的密度,固體會沉入液體中,該固體受到的浮力是[2]物體沉底時(shí),重力為1.8N,浮力為1.32N,容器底部對它的支持力為16、A【解析】
地球附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的一種力叫重力,所以重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下的,故正確。三、實(shí)驗(yàn)題17、BA連通器密度深度【解析】
(1)[1]用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,液面高度差越大,說明壓強(qiáng)越大,用到轉(zhuǎn)換法;[2]將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代法;(2)[3]若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差,可以通過拆除軟管更新安裝的方法進(jìn)行調(diào)節(jié),因?yàn)椴鸪浌芎骍形管底部相連,上端開口,就是一個(gè)連通器,左右兩端的氣壓是相等的;(3)[4]比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,在液體的深度相同時(shí),圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U形管內(nèi)水面的高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系;[5]比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,在液體的密度相同時(shí),圖丙中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深,U形管內(nèi)水面的高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。18、3.5B【解析】
(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,液體密度越大,彈簧測力計(jì)示數(shù)越小,液體密度每增大0.2×l03kg/m3,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F就減小1N,故表中空格處的數(shù)據(jù)為4.5N﹣1N=3.5N(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F隨液體的密度ρ的增大而減小,故初步判斷只有A、B可選,同時(shí)可以判斷彈簧測力計(jì)的示數(shù)F不可能為負(fù)值,故A可以排除,只有B符合題意。19、vtS變小變大C口大底小水往下流時(shí),速度變大,水柱的橫截面積減小【解析】
第一空.AB間水柱的長度可用水的流速乘以時(shí)間計(jì)算,即L=vt,再用長度乘以橫截面積即可得到水柱的體積V=LS=vtS;
第二空.將出水口按住變扁,出水口的面積變??;第三空.根據(jù)流量的定義:Q=vS,流量一定時(shí),流速與橫截面積成反比;
由此可知:當(dāng)水龍頭接上軟管打開后,在水流量相同的前提下,,出水口水流的速度變大,所以噴得更遠(yuǎn);第四空.
1、2兩處流量相等時(shí),根據(jù)公式Q=vS可知:2處橫截面積s小,水的流速v就大,由于流速大的位置壓強(qiáng)小,所以D處壓強(qiáng)小、水面低,C處壓強(qiáng)大、水面高;第五空.根據(jù)圖象,容器底所受水的壓強(qiáng)變化是越來越慢,當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時(shí),壓強(qiáng)變化越來越慢,根據(jù)p=ρgh可知,水面升高的高度變化越來越慢,容器的形狀是口大底?。坏诹眨铝鲿r(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,速度變大,而流量保持不變,根據(jù)Q=vS可知,水柱的橫截面積將減小,因此,水柱越來越細(xì)。四、作圖題20、【解析】
首先要掌握力臂的畫法,確定支
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建立知識共享平臺的計(jì)劃
- 財(cái)務(wù)預(yù)測模型解析計(jì)劃
- 領(lǐng)導(dǎo)者在危機(jī)中的決策與反應(yīng)計(jì)劃
- 生物課程知識分享計(jì)劃
- 噴灑車輛相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 《軟件測試培訓(xùn)講義》課件
- 投訴處理與顧客滿意度培訓(xùn)
- 校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保安措施計(jì)劃
- 情感交流班主任與學(xué)生的紐帶計(jì)劃
- 吹塑機(jī)械行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 2024年電焊工安全技能操作及理論知識考試題庫(附含答案)
- 鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)場檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 三只松鼠財(cái)務(wù)分析
- 瑞幸年終述職報(bào)告2023
- 金屬擠壓共(有色擠壓工)中級復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)測試有答案
- 產(chǎn)業(yè)聯(lián)動視角下的樂器產(chǎn)業(yè)區(qū)升級研究-以揚(yáng)州琴箏產(chǎn)業(yè)區(qū)為例的中期報(bào)告
- 花籃拉桿式懸挑腳手架工程技術(shù)交底
- 公共收益管理規(guī)約
- 中學(xué)教師問卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告
- 中國中鐵PPT模板
- 國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《建筑測量》實(shí)驗(yàn)報(bào)告1-5題庫
評論
0/150
提交評論