2024屆江蘇省無錫市錫山區(qū)天一中學八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆江蘇省無錫市錫山區(qū)天一中學八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列過程中，由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A．墊起的排球向上運動B．跳高運動員過桿后下落C．拉滿弦的弓把箭射出D．出站的列車加速前進2．蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中，速度變大，則他的（）A．重力勢能增加，動能不變B．重力勢能不變，動能增加C．重力勢能減小，動能增加D．重力勢能減小，動能減小3．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是A．機器做功少，功率一定小B．功率小的機器做功可能快C．做功時間越長，機器的功率越大D．功率大的機器做功一定快4．如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放，假球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A．著地瞬間，兩球的動能相等 B．甲球在P點和Q點的機械能相等C．釋放瞬間，兩球的重力勢能相等 D．從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等5．日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．給自行車的車軸處加潤滑油B．汽車輪胎表面凹凸不平的花紋C．縫衣針的表面做得很光滑D．為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管6．小強做雞蛋在鹽水中懸浮的實驗時，先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時如圖甲所示，然后逐漸向杯中添加清水，直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中，下列說法不正確的是A．雞蛋受到的浮力不變B．鹽水的密度變小C．鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小D．鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大7．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平拉力F的作用下，沿直線向右勻速運動(不掉落)，在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓力不變，摩擦力不變，壓強不變B．M對桌面的壓力變小，摩擦力變小，壓強不變C．M對桌面的壓力不變，摩擦力不變，壓強變大D．M對桌面的壓力變大，摩擦力變大，壓強變大8．如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺停止上下滾動．下列說法正確的是A．滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．滾擺整個運動過程中，機械能守恒D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小9．下列各種情形中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動B．跳傘運動員在空中勻速下落C．一個蘋果從樹上掉落D．扔出去的鉛球在空中運動10．下列有關(guān)力做功的說法中正確的是A．提著水桶原地不動，提水桶的力做了功B．用水平力推著購物車沿水平面運動過程中，推車的力做了功C．拋出的排球在空中飛行過程中，人對排球做了功D．汽車在水平路面行駛時，汽車受到的支持力做了功11．如圖是汽車拉力賽途經(jīng)的一段S形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場觀眾應站的位置是圖中的（）A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．丙、丁12．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．大型平板車裝有很多輪子B．安全錘的錘頭很尖C．書包帶做的很寬D．鐵軌鋪在枕木上二、填空題13．居家開窗通風和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是因為水具有________。打開窗戶通風，當一陣風平行于窗戶吹過時，看到窗簾自動向外飄出，窗簾向外飄出的原理是：流體在流速大的地方壓強________；請你舉出一個日常生活、生產(chǎn)中應用該原理的實例：________。14．給下列物理量填上合適的單位：八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200______；一瓶礦泉水的體積約為500______。15．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．16．如圖所示是我國女飛行員駕駛國產(chǎn)教練機進行飛行表演訓練時的場景，當她們駕機保持不變的隊形勻速飛行時，此時四架飛機處于相對____狀態(tài)（選填“靜止”或“運動”）。三、實驗題17．（8分）如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究“凸透鏡成像規(guī)律”，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變?。划攺乃哥R里抽水時，水透鏡的焦距將變大。(1)如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為______cm；(2)實驗前，應調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在______，這樣做的目的是______；(3)該同學移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖乙所示位置時，恰能在光屏上看到一個清晰______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”或“縮小”）的像，利用此成像特點可制成______（選填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上______（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；(4)在圖丙所示的實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”，當從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學戴的是______眼鏡（選填“近視”或“遠視”）。18．（8分）為探究“動能大小的影響因素”，科學小組利用斜面、鋼球，木塊等器材開展了如圖所示的活動。(1)實驗中通過比較木塊_______來判斷鋼球動能的大小，這里運用的研究方法是_______（選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”）；(2)用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的_______相同；通過比較_______兩次實驗可知，在速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大；(3)通過比較_______兩次實驗可知，在質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；(4)小球從斜面頂端由靜止下落的過程中機械能轉(zhuǎn)化是_______能轉(zhuǎn)化為_______能，若水平面表面絕對光滑，本實驗將_______（選填“能”或“不能”）達到實驗探究目的。19．（8分）用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．(g取10N/kg）（1）實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為________%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：________．（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)次數(shù)鉤碼懸掛點鉤碼總重G/N鉤碼移動高h/m拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率1A點1.50.100.70.3071.42B點2.00.151.20.3083.3根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:________．請簡要說明兩條理由:①________；②________．四、作圖題20．（8分）作出圖中杠桿中在B點施加的能讓杠桿平衡的最省力的力來。（______）21．（8分）如圖所示，用杠桿繞固定點O撬起道釘，請畫出圖中F1的力臂。（___________）五、計算題22．（10分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降，假設在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質(zhì)量是lkg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升lm，用時5s．（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）搖柄端繩子上的拉力；（2）拉力做的功；（3）拉力做功的功率；（4）手搖升降晾衣架的機械效率。23．（12分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．假設在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質(zhì)量是1kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升0.5m，用時5s．(不計繩重及摩擦，g取10N/kg)求：(1)搖柄端繩子的拉力．(2)拉力做的功．(3)拉力做功的功率．(4)手搖升降晾衣架的機械效率．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．排球向上運動過程中，速度減小，動能減??；位置高度不斷上升，重力勢能增大，所以此過程排球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A不符合題意；B．跳高運動員跨過桿后下落的過程，質(zhì)量不變，速度增加，高度減小，故重力勢能減小，動能增加，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故B符合題意；C．弓將箭射出去的過程，消耗弓的彈性勢能，變成了箭的動能，故是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，故C不符合題意；D．出站的列車加速前進，是將電能能轉(zhuǎn)為動能的過程，故D不符合題意。2、C【解析】

蕩秋千人從最高點向最低點擺動過程中，速度變大，運動增加，而高度是降低的，所以重力勢能是減小的，故應選C。3、D【解析】

功的決定因素是力和在力的方向上通過的距離；功率是由做功的多少和時間共同決定．【詳解】AC．影響功率大小的因素是做功的多少和做功的時間，只知道做功的多少，或時間的長短，不能判斷功率的大小，故AC錯誤；BD．功率表示物體做功快慢的物理量，功率大的機器做功一定快，功率小的機器做功一定慢，故B錯誤，D正確；【點睛】功率用來比較物體做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大．4、B【解析】下落過程中，忽略空氣阻力，即只有動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化，所以機械能守恒，故B正確,由題意知甲、乙兩個質(zhì)量不同,高度相同,所以靜止時他們的重力勢能不同動能相同,總的機械能不同,所以釋放瞬間，兩球的重力勢能不相等,故C錯誤;著地瞬間重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能由題意得兩球的動能不相等,故A錯誤;根據(jù)公式W＝Gh＝mgh可知從釋放到著地，兩球所受重力做的功不相等，故D錯誤.點睛:知道機械能守恒的條件,掌握影響動能和重力勢能大小的因素即可作答,此題難度不大.5、B【解析】

A．加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不合題意；B．凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．衣針的表面做得很光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不合題意；D．墊上圓柱形鋼管，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故D不合題意；故選B。6、C【解析】

A、雞蛋由漂浮到懸浮，受到的浮力都等于雞蛋的重力，故雞蛋受到的浮力不變，故A正確；B、雞蛋剛好漂浮在一杯鹽水中，此時浮力等于重力，雞蛋的密度小于鹽水的密度，現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水的密度變小，故B正確；CD、現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水對容器的壓力增大，根據(jù)知液體對容器底部的壓強增大，故C錯誤，D正確；7、C【解析】

木板被拉出一小段距離的過程中，對桌面的壓力等于木板重力，木板重力大小不變，故M對桌面的壓力不變；木板沿直線向右勻速運動過程中，壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力的大小不變。但在這一過程中，受力面積逐漸減小，由可知，M對桌面的壓強變大。故ABD錯誤，C正確。故選C。8、D【解析】

A．滾擺下降時，高度降低，重力勢能減小，運動速度變大，動能增加，所以A錯；B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能增大，動能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，所以B錯；C．滾擺整個運動過程中，由于不斷地克服摩擦力做功，消耗機械能，所以機械能不守恒，C錯；D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，重力勢能變小，說明滾擺的機械能減小，所以D正確．9、B【解析】

A．沿圓形軌道運動的物體，運動方向發(fā)生了改變，故其運動狀態(tài)改變，故A不符合題意；B．降落傘從空中勻速下落時，降落傘受到的重力和阻力是一對平衡力，降落傘的運動速度大小和方向都不變，故其運動狀態(tài)不變，故B符合題意；C．蘋果從高處落下，由于重力的作用，蘋果在下落過程中的速度越來越快，所以蘋果的運動狀態(tài)在發(fā)生改變，故C不符合題意；D．鉛球在空中飛行的過程中，在重力的作用下，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】

A．提著水桶原地不動，有力但沒有力的方向上通過距離，提水桶的力沒有做了功，故A錯誤；B．用水平力推著購物車前進，有力且沿力的方向通過了距離，故推車的力做了功，故B正確；C．拋出的排球在空中飛行過程中，人對排球沒有力的作用，人對排球沒有做功，故C錯誤；D．汽車在水平路面行駛時，汽車受到的支持力方向垂直于水平面向上，但沒有在力的方向上移動距離，故支持力沒有做功，故D錯誤。11、B【解析】

一切物體都有慣性，慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，由于慣性，一旦發(fā)生意外，汽車會向外側(cè)沖去，所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全，故應選B．12、B【解析】

A．大型平板車裝有很多輪子，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；B．安全錘的錘頭很尖，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B正確；C．書包背帶做的較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C錯誤；D．在鐵軌下面鋪枕木。在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。二、填空題13、慣性小飛機的機翼(合理即可)【解析】

[1]洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，這是因為水具有慣性。[2]打開窗戶通風時，當一陣風沿著窗戶平行吹過時，看到窗簾自動向外飄出，窗簾向外飄出的原因是窗戶外的空氣流動速度大，壓強小，房間內(nèi)的空氣流動速度小，壓強大，形成向外的壓強差，所以窗簾會向外飄出。[3]飛機在飛行的過程中，機翼上方空氣流速大，下方空氣流速小，也會形成一個壓強差。14、gmL【解析】

[1]一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多，約為200g。[2]一瓶礦泉水的體積約為500mL。15、＝＜【解析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大?。唬?）知道拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關(guān)系．【詳解】(1)由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1＝F2＝f；(2)物體運動的距離都為10m,且F1＝F2,由W＝Fs可知W1＝W2；因為v1<v2,且F1＝F2,由P＝＝＝Fv可知,P1<P2.16、靜止【解析】

飛行員駕機保持不變的隊形勻速飛行時，四架飛機的相對位置沒有發(fā)生變化，此時四架飛機處于相對靜止狀態(tài)。三、實驗題17、8.0同一高度使像成在光屏中央倒立縮小照相機能遠視【解析】

(1)[1]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點。焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距f=18.0cm-10.0cm=8.0cm(2)[2][3]為了使像成在光屏的中央，應先調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度。(3)[4][5][6]由圖乙可知，物距大于像距，光屏上成倒立縮小的實像，應用于照相機。[7]僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，由光的折射可逆性可知，在光屏上能看到清晰的像。(4)[8]當向水透鏡里抽出適量的水后，對光線的會聚能力減弱，發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，說明水透鏡原來“戴上”的是具有會聚作用的凸透鏡，由于凸透鏡可用來糾正遠視眼，所以該同學是遠視眼。18、移動的距離轉(zhuǎn)換法速度甲、丙甲、乙重力勢動不能【解析】

(1)[1][2]鋼球動能的大小不能直接測量，而鋼球在推動木塊時，對木塊做功，其動能不同對木塊做功也不同，那么木塊移動的距離也不同。這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。(2)[3]讓質(zhì)量不同的鋼球在斜面上相同高度自由滾下的目的是讓鋼球到達水平面時有相同的初速度，于是撞擊木塊時的速度也相同。[4]要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應讓鋼球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應選甲、丙兩圖。(3)[5]要探究動能與速度的關(guān)系應比較甲、乙兩圖。因為在甲、乙兩圖中，鋼球的質(zhì)量相同，但從斜面靜止?jié)L下的高度不同，于是到達水平面的速度也不同。(4)[6][7]鋼球從斜面滾下的過程中，動能增大，重力勢能減小，所以是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[8]若水平面表面絕對光滑，則本實驗不能達到探究目的，因為鋼球撞擊木塊后，兩者一起做勻速直線運動，無法停下。19、0.566.7克服杠桿自重力（克服摩擦力）等做功不能兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置僅根據(jù)一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的【解析】

第一空．彈簧測力計每一個大格代表1N，每一個小格代表0.1N，示數(shù)為0.5N；第二空．杠桿的機械效率為：η=≈66.7%；第三空．實驗過程中由于克服杠桿的重力做功、克服摩擦做功，就有了額外功；第四空．鉤碼的重力和鉤碼懸掛的位置同時改變，自變量多于一個，不能確定因變量的變化與某個自變量之間的關(guān)系；實驗中做了2次實驗，即僅有一次對比實驗，據(jù)此所得結(jié)論偶然性太大，是不可靠的．因此，不能得出題述結(jié)論．第五空．鉤碼的重力和鉤碼懸掛的位置同時改變，自變量多于一個，不能確定因變量的變化與某個自變量之間的關(guān)系；第六空．實驗中做了2次實驗，即僅有