2024年安徽省淮北市烈山區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2024年安徽省淮北市烈山區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如下各示意圖，是作用在同一物體上的兩個力的情景，作用效果相同的是A． B． C． D．2．下面是用照相機(jī)拍攝(每0.ls拍攝一次)小球在四種不同運(yùn)動狀態(tài)下的照片，其中受力平衡的是（）A． B． C． D．3．如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號，該船最大排水量達(dá)22.5萬t滿載時吃水深度達(dá)30m，可以搭載6320名游客，則（）（海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．滿載時船底受到海水的壓強(qiáng)約為3×104PaB．滿載時船受到的浮力約為2.25×109NC．當(dāng)客人下船后船底受到海水的壓強(qiáng)保持不變D．當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r受到的浮力將變大4．如圖所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，這是由于（）A．人對水產(chǎn)生吸引力的作用B．吸管本身有吸水的作用C．大氣壓作用在水面上的結(jié)果D．水壓的作用5．如圖所示：主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A．同步衛(wèi)星B．飛機(jī)C．風(fēng)箏D．氫氣球6．春游時，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時到達(dá)山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時間 D．二人身高7．如圖所示，在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗中，將微小壓強(qiáng)計的金屬盒放在鹽水中，下列做法能夠使壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差增大的是（）A．將壓強(qiáng)計的金屬盒放在同樣深度的清水中B．將壓強(qiáng)計的金屬盒向下移動一段距離C．將壓強(qiáng)計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動90°D．將壓強(qiáng)計的金屬盒水平移動一段距離8．2019年蒙山國際登山賽在費(fèi)縣龜蒙景區(qū)順利舉行，在登山比賽中，功率最大的一定是（）A．體重最大的 B．用時最短的C．速度最大的 D．做功最快的二、多選題9．下列各力中，屬于彈力的是（）A．手對彈簧的拉力 B．桌面受到水杯的壓力C．地面對物體的支持力 D．地球?qū)ξ矬w的吸引力10．關(guān)于機(jī)械效率下列說法正確的是A．機(jī)械的功率大，機(jī)械效率一定高B．機(jī)械效率高的機(jī)械，所做的有用功一定越多C．不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計，機(jī)械效率也不能達(dá)到100%D．有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高三、填空題11．在“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時，如圖甲所示，將鉛筆擠壓在兩手指間，會感覺按壓________（選填“筆尖”或“筆尾”）的手指較疼，鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆壓力的大小_______。若將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則不能得出正確的結(jié)論，原因是___________。12．彈簧測力計下掛一物體，在空氣中稱，其示數(shù)是400N，浸沒在水時其示數(shù)是350N，則物體受到的浮力_____N，物體的密度是_____g/cm3。13．水庫是一種重點(diǎn)水利工程,隨著汛期的到來,水庫水位持續(xù)上漲,水漲船高,若船重未變,則水對船底的壓強(qiáng)_____(選填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)水庫中水深達(dá)到40m時,壩底受到水的壓強(qiáng)是________________Pa。14．剌猬身上有許多刺，這些刺可以減小受力面積，從而增大_____，達(dá)到保護(hù)自己的目的，壺的壺嘴與壺體組成了_____（選填“壓強(qiáng)計”、“密度計”或“連通器”）。15．在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗時，讓小車從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面上，可以觀察到：平面越光滑，小車運(yùn)動的速度減小得越______（選填“快”或“慢”），運(yùn)動的距離也越______（選填“遠(yuǎn)”或“近”）.在上述實(shí)驗基礎(chǔ)上可以推理出：若運(yùn)動物體不受力，它將做______.16．“探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.（1）圖______（選填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，該方法沒有控制______相等.（2）通過實(shí)驗可得：當(dāng)壓力相同時，受力面積越______，壓力的作用效果越明顯.（3）圖甲中，鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，則筆尖對手指的壓強(qiáng)為____Pa.四、作圖、實(shí)驗探究題17．利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對魚竿的作用力，請畫出：（1）魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖；（2）F1的力臂．18．手機(jī)自拍已成一種時尚．如圖所示是使用自拍桿輔助手機(jī)進(jìn)行自拍時的示意圖，將自拍桿看作一個輕質(zhì)杠桿，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請在圖中畫出：(1)施加在A點(diǎn)最小的動力F1；(1)力F1的力臂L1．_______19．（10分）小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗：(1)為了使彈簧測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力，小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗時必須沿水平方向拉動測力計并使物塊做____________運(yùn)動；(2)由_________兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)由甲、乙兩圖可知：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越______（選填“大”或“小”）；(4)實(shí)驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動。于是小麗設(shè)計了如圖丁所示的實(shí)驗裝置，該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。實(shí)驗中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動，則長木板B受到地面的摩擦力大小為________N；(5)實(shí)驗拓展：如圖1所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為______N。第9秒時，小明突然撤去拉力F，木塊仍向前運(yùn)動了3秒后靜止不動，請你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時間的圖像________。五、計算題20．（6分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到12m高處，所用拉力為300N，時間為24s．不計摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率；（4）如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？21．（6分）如圖所示，邊長為10cm的正方體木塊，質(zhì)量為500g，一根細(xì)線使木塊與容器底部相連，讓木塊浸沒在水中，此時水深30cm，已知容器底面積為200cm2(厚度不計)，容器的質(zhì)量為1.5kg，求：(1)細(xì)線對木塊的拉力；(2)剪斷細(xì)線，待木塊靜止后，水對容器底部變化的壓強(qiáng)；(3)剪斷細(xì)線，待木塊靜止后。容器對水平地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．圖中兩個力的作用點(diǎn)不同，所以力的作用效果不同，故A不符合題意；B．圖中兩個力的大小、方向、作用點(diǎn)都相同，所以力的作用效果相同，故B符合題意；C．圖中兩個力的方向不同，所以力的作用效果不同，故C不符合題意；D．圖中兩個力的大小不同，所以力的作用效果不同，故D不符合題意。2、B【解析】

A．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程不相等，且其運(yùn)動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故A錯誤。B．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等，所以小球做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，故小球受平衡力。故B正確。C．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等，但其運(yùn)動的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故C錯誤。D．小球在相同的時間內(nèi)通過的路程增大，所以小球做加速運(yùn)動，不處于平衡狀態(tài)。故不受平衡力。故D錯誤。3、B【解析】

A．滿載時船底受到的海水壓強(qiáng)約為故A錯誤；B．船受到的浮力為故B正確；C．當(dāng)客人下船后，船的總質(zhì)量減小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力減小，浮力減小，船底在海水的深度減小，船底受到海水的壓強(qiáng)減小，故C錯誤；D．當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不變，故浮力不變，故D錯誤。故選B。4、C【解析】

用塑料吸管吸水，不是靠水產(chǎn)生的引力，吸管本身也不具有吸水的作用，更不是靠水壓的作用．而是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，水被壓進(jìn)吸管里。故選C。5、D【解析】

A．同步衛(wèi)星由火箭發(fā)射升空，火箭利用的反作用力而獲得向上的推力，故A不符合題意；BC．飛機(jī)、風(fēng)箏利用流體流速大，壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生的升力，故BC不符合題意；D．氫氣球在空氣中受到的浮力大于自身的重力，所以利用浮力升空，D符合題意．6、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時到達(dá)山頂，說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。7、B【解析】

A．要使U形管兩邊液面高度差增大，應(yīng)讓金屬盒所受的壓強(qiáng)變大，金屬盒先放在鹽水中，再放入同樣深度的清水中，而鹽水密度大于清水的密度，那么金屬盒所受壓強(qiáng)變小，故A不符合題意；B．在同種液體中，其內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大，所以將金屬盒向下移動一段距離，所受的壓強(qiáng)會變大，那么U形管兩邊的液面高度差增大，故B符合題意；CD．在同種液體內(nèi)部的同一深度，各個方向的壓強(qiáng)相等，那么將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動90°或水平移動一段距離，其壓強(qiáng)都不變，則U形管兩邊液面的高度差不變，故CD不符合題意。故選B。8、D【解析】

功率是反映物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢；所以功率最大的一定是做功最快的，故D符合題意，ABC不符合題意．二、多選題9、ABC【解析】

A．手對彈簧的拉力等于彈簧產(chǎn)生的彈力，故A符合題意；BC．物體由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力，平時所說的推力、拉力、壓力、支持力等，都屬于彈力；所以水杯對桌面的壓力及桌面對水杯的支持力都屬于彈力，地面對物體的支持力也屬于彈力，故BC符合題意；D．地球?qū)ξ矬w的吸引力是重力，重力不屬于彈力，故D不符合題意。故選ABC。10、CD【解析】

A．功率表示做功的快慢，機(jī)械效率表示有用

功占總功的比重，兩者之間沒有直接關(guān)系；B．機(jī)械效率高的機(jī)械有用功占總功的比重

大，所做的有用功不一定越多；C．任何機(jī)械在工作過程中都不可避免的要

做額外功，因此機(jī)械效率不能達(dá)到100%；D．機(jī)械效率表示有用功占總功的比重，因

此有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效

率一定越高。三、填空題11、筆尖相等沒有控制壓力大小相等【解析】

[1][2]將鉛筆水平擠壓在兩手指間（如圖甲），當(dāng)筆靜止時，它在水平方向受到兩手指的壓力為一對平衡力，大小相等。根據(jù)力的作用是相互的可知，兩手指受到的鉛筆的壓力大小也相等，由于筆尖和手指的接觸面積較小，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，手指受到筆尖處的壓強(qiáng)較大，故按壓筆尖處的手指會感覺較疼。[3]由“控制變量法”可知，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系需保證兩手指受到鉛筆的壓力大小相等，如果將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則下方手指手到的壓力大于上方手指受到的壓力（多了鉛筆的重力），在沒有控制壓力大小相等的前提下，該實(shí)驗不能由此得出正確結(jié)論。12、508【解析】

第一空．物體在水中受到的浮力F浮=G-F拉=400N-350N=50N；第二空．物體浸沒水中時，物體體積V=V排，根據(jù)F浮=ρ水gV排得到物體體積V=V排==5×10-3m3，物體的密度ρ==8.0×103kg/m3=8g/cm3。13、不變4×105【解析】

(1)水漲船高,但船處于漂浮狀態(tài),則F浮＝G，船重未變，則船受到的浮力不變；根據(jù)F浮＝ρ水V排g可知V排不變，即船底所處的深度不變，所以根據(jù)p＝ρgh可知，水對船底的壓強(qiáng)不變。(2)當(dāng)水庫中水深達(dá)到40m時，壩底受到水的壓強(qiáng)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa.【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)物體的浮沉條件確定船受到的浮力變化，再由液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh可知，河水對船底壓強(qiáng)的變化．（2）已知水深，直接代入液體壓強(qiáng)的計算公式進(jìn)行解答即可．14、壓強(qiáng)連通器【解析】

[1]剌猬身上有許多刺，這些刺可以減小受力面積，從而在壓力一定時增大壓強(qiáng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的；[2]壺的壺嘴與壺體符合上端開口，底部連通的特點(diǎn)，所以組成了連通器。15、慢遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動【解析】

第一空．平面越光滑，阻力就越小，速度減小得越慢；第二空．速度減小的越慢，小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)；第三空．假如小車受到的阻力為零，那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動狀態(tài)了，小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，即做勻速直線運(yùn)動。16、乙壓力小4×106【解析】

為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力增大，即沒有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。第一空．乙第二空．壓力第三空．當(dāng)F相同時，S越小，壓力的作用效果越明顯；第四空．筆尖對手指的壓強(qiáng)為：四、作圖、實(shí)驗探究題17、【解析】

（1）過拉力作用點(diǎn)作豎直向下的拉力F2；（2）過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段（即動力臂L1）．如圖所示18、【解析】當(dāng)AO之間的連線作為力臂時，力臂是最大的．根據(jù)杠桿平衡條件，阻力、阻力臂一定，動力臂最大，此時動力最小；力F1是由重力產(chǎn)生的，故阻力的方向是豎直向下的，從O點(diǎn)作該力的作用線的垂線，即為力臂L1.如圖所示：19、勻速直線甲、丙大不需要長木板做勻速直線運(yùn)動1.84【解析】

(1)[1]實(shí)驗過程中，由二力平衡條件知道，必須使用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，這樣滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[2]由甲、丙兩圖知道，當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大。(3)[3]比較甲、乙兩圖知道，接觸面受到的壓力一定，但在毛巾表面上，拉力較大，說明當(dāng)接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越大(4)[4]圖丁圖所示的實(shí)驗裝置，由于A相對于地面靜止，受到摩擦力和測力計的拉力為一對平衡力，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需要長木板做勻速直線運(yùn)動。[5]實(shí)驗中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)三力平衡知道fAB+f=3N長木板B受到地面的摩擦力大小為f=3N-1.2N=1.8N(5)[6]實(shí)驗拓展：如圖所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖象分別