會(huì)展旅游 課件 張河清 第1、2章 會(huì)展與會(huì)展旅游概述、會(huì)議旅游_第1頁
會(huì)展旅游 課件 張河清 第1、2章 會(huì)展與會(huì)展旅游概述、會(huì)議旅游_第2頁
會(huì)展旅游 課件 張河清 第1、2章 會(huì)展與會(huì)展旅游概述、會(huì)議旅游_第3頁
會(huì)展旅游 課件 張河清 第1、2章 會(huì)展與會(huì)展旅游概述、會(huì)議旅游_第4頁
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文檔簡介

會(huì)展旅游

會(huì)展旅游教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一

章會(huì)展與會(huì)展旅游概述第一節(jié)

會(huì)展與會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)會(huì)展旅游:馬來西亞旅游業(yè)增長的新引擎教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一

章會(huì)展與會(huì)展旅游概述學(xué)習(xí)目標(biāo):①掌握會(huì)展旅游的含義和組成;②認(rèn)識(shí)會(huì)展旅游的特征和意義;③了解會(huì)展旅游的歷史,把握會(huì)展旅游的未來趨勢(shì)。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一節(jié)

會(huì)展與會(huì)展旅游一、

會(huì)展的概念二、

會(huì)展旅游的概念三、會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、會(huì)展旅游之間的關(guān)系教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第一節(jié)

會(huì)展與會(huì)展旅游會(huì)展的概念

會(huì)展是指會(huì)議、展覽和節(jié)事活動(dòng)的統(tǒng)稱。目前,會(huì)展也一般指在一定地域空間,由許多人聚集在一起形成的,定期或不定期、制度或非制度的、傳遞和交流信息的群眾性社會(huì)活動(dòng)。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游10%會(huì)展展銷活動(dòng)20%45%體育競(jìng)技活動(dòng)、文化活動(dòng)、大型節(jié)事活動(dòng)、民俗風(fēng)情活動(dòng)等各種類型的國內(nèi)外會(huì)議第一節(jié)

會(huì)展與會(huì)展旅游會(huì)展旅游的概念會(huì)展旅游,是近年來國際上興起的一種新型的旅游行業(yè),是一個(gè)新名詞、新概念。國際上把會(huì)展旅游定義為MICE(Meetings,Incentives,Conventions,Exhibitions),是指包括各類專業(yè)會(huì)議、展覽會(huì)與博覽會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)旅游、大型文化體育盛事等活動(dòng)在內(nèi)的綜合性旅游活動(dòng)。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游獎(jiǎng)勵(lì)旅游節(jié)事旅游展覽旅游會(huì)議旅游第一節(jié)

會(huì)展與會(huì)展旅游會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、會(huì)展旅游之間的關(guān)系1.會(huì)展業(yè)對(duì)旅游業(yè)的促進(jìn)作用2.旅游業(yè)對(duì)會(huì)展業(yè)的輔助作用3.會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、會(huì)展旅游之間的互動(dòng)關(guān)系教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游會(huì)展旅游會(huì)展旅游會(huì)展業(yè)旅游業(yè)第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義一、

會(huì)展旅游的特征二、會(huì)展旅游的意義教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的特征會(huì)展旅游作為一種新興的旅游行業(yè),在一定程度上區(qū)別于傳統(tǒng)旅游,其以產(chǎn)業(yè)的結(jié)合性、行業(yè)的帶動(dòng)性、消費(fèi)的集中性、收益的顯著性、服務(wù)的關(guān)聯(lián)性等優(yōu)勢(shì)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)注的焦點(diǎn)之一。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游傳統(tǒng)旅游會(huì)展旅游區(qū)域不限會(huì)展活動(dòng)舉辦地吸引物不限會(huì)展活動(dòng)必須是吸引物之一參與主體一般旅游者與會(huì)者、參展者和參觀者,其中參觀者中包括了專業(yè)觀展者以及觀展旅游者(即一般旅游者)受益者旅游地、旅游企業(yè)會(huì)展活動(dòng)舉辦地、會(huì)展企業(yè)、旅游企業(yè)第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的特征在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好、旅游資源豐富、基礎(chǔ)設(shè)施完善的城市和地區(qū),會(huì)展旅游已成為支柱產(chǎn)業(yè),成為提升城市和地區(qū)形象的一個(gè)新的促銷手段。會(huì)展旅游特點(diǎn)如下。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游季節(jié)性弱停留時(shí)間長組團(tuán)規(guī)模大消費(fèi)檔次高經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用強(qiáng)主題專業(yè)性強(qiáng)第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的意義1.經(jīng)濟(jì)意義會(huì)展旅游是一門系統(tǒng)工程,綜合經(jīng)濟(jì),又是一門特殊的服務(wù)行業(yè),它與相關(guān)的行業(yè)關(guān)系密切,涉及面廣。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為會(huì)展旅游是國民經(jīng)濟(jì)的“助推器”,其產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)系數(shù)為1:9,即展覽場(chǎng)館收入為1,其他相關(guān)收入為9。會(huì)展旅游不僅能給自身帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收入,還能刺激區(qū)域餐飲、住宿、交通、通訊、零售、物流等多個(gè)行業(yè)的發(fā)展,使區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得以調(diào)整,使城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化,最終加速城市區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的意義2.社會(huì)意義

促進(jìn)就業(yè):舉辦大量會(huì)展可以增加大量暫時(shí)的就業(yè)機(jī)會(huì),而當(dāng)會(huì)展旅游形成產(chǎn)業(yè),形成有一定規(guī)模的經(jīng)濟(jì)之后,更能以新增的企業(yè)與組織增加長期的就業(yè)機(jī)會(huì)。

改善城市環(huán)境:會(huì)展旅游的發(fā)展不但會(huì)促進(jìn)會(huì)展舉辦地場(chǎng)館的建設(shè),還會(huì)促使當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)加強(qiáng)對(duì)公共交通體系、星級(jí)酒店、娛樂場(chǎng)所、城市綠化、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的建設(shè),同時(shí)還會(huì)完善周邊的旅游景點(diǎn),并對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行有效的整合,從而改善城市居民生活環(huán)境。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的意義2.社會(huì)意義

提升城市形象:城市是會(huì)展旅游的載體。開展會(huì)展旅游需要有良好的城市形象,完善的城市功能,優(yōu)越的交通環(huán)境,大型會(huì)展設(shè)施及公共服務(wù)設(shè)施,豐富多彩的城市景觀及旅游接待設(shè)施等。這必將促進(jìn)政府增加城市建設(shè)的投入,重視城市形象的塑造,從而形成會(huì)展旅游品牌,提高城市在國內(nèi),國際的地位,擴(kuò)大舉辦國的政治、經(jīng)濟(jì)影響,提高舉辦城市的知名度,提升都市旅游的形象。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的意義3.文化意義

豐富居民文化生活:會(huì)展旅游者可見的除了各種展覽,還有許多當(dāng)?shù)氐拿袼妆硌荨⑻厣称泛褪止に嚻返鹊?。?huì)展旅游可以吸引不同文化、不同觀念的外來參觀者,有利于外來參觀者與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行交流,擴(kuò)大外來參觀者的視野。同時(shí),在與外來參觀者接觸過程中,當(dāng)?shù)鼐用褚矔?huì)學(xué)到一些先進(jìn)的觀念,豐富了居民的文化生活。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)展旅游的特征和意義會(huì)展旅游的意義3.文化意義

促進(jìn)國際國內(nèi)文化交流:會(huì)展旅游者同樣追求新奇文化,會(huì)展旅游是一種跨文化交流活動(dòng),它可以讓不同國家、不同地區(qū)的人匯集在一起進(jìn)行思想、學(xué)術(shù)和文化的交流和探索,客觀上起到了傳播和交流科學(xué)技術(shù)與文化知識(shí)的作用。另一方面,會(huì)展旅游者在旅游過程中可以與當(dāng)?shù)鼐用裨鲞M(jìn)了解,建立和加深不同國家和地區(qū)人民之間的友誼,促進(jìn)旅游業(yè)的大發(fā)展。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游一、會(huì)展旅游的發(fā)展歷史二、會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第一章會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)會(huì)展旅游的發(fā)展歷史會(huì)展旅游的歷史源遠(yuǎn)流長,其起源可以從1841年說起。1841年7月5日,英國人托馬斯·庫克領(lǐng)導(dǎo)的Thomascook&Ltd組織了570人的團(tuán)隊(duì)包租火車從萊斯特去12英里以外的拉夫巴羅參加戒酒大會(huì),這不僅標(biāo)志著世界近代旅游業(yè)的誕生,而且也開創(chuàng)了國際會(huì)展旅游的先河。經(jīng)過短短十幾年,無論是在規(guī)模的擴(kuò)大上,還是在檔次的提升上,托馬斯·庫克都把他首創(chuàng)的會(huì)展旅游大大向前推進(jìn)了一步。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一章第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)會(huì)展旅游的發(fā)展歷史托馬斯·庫克首創(chuàng)國際會(huì)展旅游之后,又進(jìn)一步積極參與最早兩屆世博會(huì)活動(dòng)。世博會(huì)具有強(qiáng)盛的生命力,頗為典型地反映了國際會(huì)展旅游從165年前以“托馬斯·庫克事件”為標(biāo)志的萌芽狀態(tài),不斷成長發(fā)育、逐步走向成熟的發(fā)展軌跡。一個(gè)多世紀(jì)以來,國際會(huì)展組織特別是會(huì)議局協(xié)會(huì)的形成和壯大,對(duì)會(huì)展旅游發(fā)展的歷史進(jìn)程,也起到了舉足輕重的推動(dòng)作用。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一章第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)會(huì)展旅游的發(fā)展歷史1963年國際大會(huì)及會(huì)議協(xié)會(huì)(ICCA)的成立,在國際會(huì)展旅游市場(chǎng)化進(jìn)程中產(chǎn)生了較大影響,或者可以說標(biāo)志著國際會(huì)展旅游發(fā)展歷史中“拐點(diǎn)”的出現(xiàn)。會(huì)展旅游從20世紀(jì)六七十年代開始,會(huì)議旅游與展覽旅游相互融合,在全球迅猛發(fā)展,進(jìn)入商業(yè)化階段,在近半個(gè)世紀(jì)的繁榮發(fā)展中逐步形成了一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),至21世紀(jì)初已經(jīng)臻于成熟。今天,無論是從國際還是國內(nèi)講,會(huì)展旅游都已成為旅游業(yè)發(fā)展最快的部門之一。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)1.我國會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

持續(xù)新增長趨勢(shì):近年來我國會(huì)展業(yè)迅速發(fā)展,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),90年代以來,我國會(huì)展業(yè)每年以20%左右的速度遞增,2007年在北京舉辦的會(huì)議達(dá)到了21.3萬個(gè);僅2008年在上海舉辦的展覽項(xiàng)目就有544個(gè);2008年在我國舉辦的以博覽會(huì)為名稱的展會(huì)數(shù)量超過800個(gè),會(huì)展產(chǎn)業(yè)集群已初步形成。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)1.我國會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

國際化趨勢(shì):隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和不同文化背景的人們之間交流日趨頻繁,會(huì)展業(yè)的發(fā)展也呈現(xiàn)出全球化的趨勢(shì)。我國在會(huì)展政策、會(huì)展項(xiàng)目、會(huì)展服務(wù)、會(huì)展技術(shù)、會(huì)展實(shí)務(wù)等方面開始于國際接軌。此外,我國會(huì)展業(yè)的教育培訓(xùn)也開始步入正軌。

品牌化趨勢(shì):創(chuàng)立會(huì)展旅游品牌是提高我國會(huì)展旅游國際市場(chǎng)競(jìng)爭力的內(nèi)在保證。我們要針對(duì)特定的會(huì)展旅游市場(chǎng)進(jìn)行營銷宣傳,實(shí)行品牌促銷。我國將打造更多的會(huì)展旅游品牌。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)1.我國會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

專業(yè)化趨勢(shì):專業(yè)化是會(huì)展旅游的必然選擇,表現(xiàn)為首先是會(huì)展內(nèi)容的專業(yè)化,其次是會(huì)展旅游服務(wù)的專業(yè)化,最后是活動(dòng)組織的專業(yè)化。

規(guī)范化趨勢(shì):會(huì)展旅游經(jīng)過一定時(shí)期的發(fā)展,必然表現(xiàn)出新的整合態(tài)勢(shì),使會(huì)展旅游走向規(guī)范化。規(guī)范化主要包括管理的規(guī)范化、競(jìng)爭的規(guī)范化、服務(wù)的規(guī)范化。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)1.我國會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

集團(tuán)化趨勢(shì):會(huì)展旅游的集團(tuán)化可分三步走:①采取橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)合、跨行業(yè)合作等靈活多樣的組織形式組建會(huì)展旅游集團(tuán);②開展品牌競(jìng)爭,形成眾星捧月的局面,形成集團(tuán)化趨勢(shì);③實(shí)行海外擴(kuò)張。我國正在為增強(qiáng)各地區(qū)會(huì)展旅游的競(jìng)爭,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合提供好的城市氛圍。

創(chuàng)新化趨勢(shì):會(huì)展旅游的創(chuàng)新可分為四個(gè)主要方面:經(jīng)營理念創(chuàng)新、會(huì)展旅游產(chǎn)品創(chuàng)新、運(yùn)作模式創(chuàng)新、服務(wù)方式創(chuàng)新。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)2.國際會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

低碳化趨勢(shì):低碳旅游就是在低碳經(jīng)濟(jì)的大背景下產(chǎn)生的一種新的旅游形式,它是旅游業(yè)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。會(huì)展旅游作為一種新的熱點(diǎn)旅游形式,更有向低碳化發(fā)展的趨勢(shì)。

人文化趨勢(shì):會(huì)展旅游活動(dòng)以人的活動(dòng)為主體,“以人為本”已經(jīng)成為發(fā)展的基本原則、第一原則。即使在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代背景下,會(huì)展仍然會(huì)以面對(duì)面的交流為主要形式。會(huì)展旅游的“人文化”還體現(xiàn)在要將文化作為生產(chǎn)力植入會(huì)展旅游活動(dòng)中去。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)2.國際會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

學(xué)習(xí)化趨勢(shì):會(huì)展旅游活動(dòng)營造了一種集聚學(xué)習(xí)的氛圍,這就是面對(duì)面交流、學(xué)習(xí)、信任和協(xié)同的氛圍。它為國內(nèi)外政府與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與消費(fèi)者,以及社會(huì)其他各主體之間學(xué)習(xí)與交流提供了重要的平臺(tái)。

多元化:會(huì)展旅游的蓬勃發(fā)展和日趨成熟,其對(duì)會(huì)展旅游產(chǎn)品類型提出了更高的要求,不僅要求會(huì)展旅游產(chǎn)品資源的特色化、活動(dòng)內(nèi)容的多樣化、經(jīng)營戰(zhàn)略的多元化,而且要求將會(huì)展活動(dòng)與體驗(yàn)旅游、生態(tài)旅游、民俗與文化旅游相結(jié)合。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)2.國際會(huì)展旅游發(fā)展趨勢(shì)

交叉性、邊緣性趨勢(shì):會(huì)展業(yè)與旅游業(yè)的交叉和有效對(duì)接,形成了會(huì)展旅游業(yè)。會(huì)展旅游業(yè)的發(fā)展是會(huì)展業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),由于城市的密集、交通的擁擠等客觀因素,會(huì)展旅游產(chǎn)生了非中心性、邊緣性等特征。邊緣性、非中心化將有效地促進(jìn)會(huì)展旅游業(yè)的發(fā)展,并將為其提供更大的發(fā)展空間。

教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)展旅游的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)第一章本章小結(jié)會(huì)展是會(huì)議、展覽和節(jié)事活動(dòng)的統(tǒng)稱,會(huì)展旅游是指由會(huì)展為起因而產(chǎn)生的一類旅游,主要包括會(huì)議旅游、展覽旅游、節(jié)事活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)旅游四方面。可見,會(huì)展旅游是伴隨會(huì)展業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展起來的一種新興行業(yè),但會(huì)展旅游并不是會(huì)展和旅游的簡單疊加,會(huì)展、旅游、會(huì)展旅游三者之間構(gòu)成了一種互動(dòng)關(guān)系。會(huì)展旅游具有組團(tuán)規(guī)模大、消費(fèi)檔次高、停留時(shí)間長、季節(jié)性弱、經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用強(qiáng)、主題專業(yè)性強(qiáng)的特征。會(huì)展旅游的發(fā)展對(duì)一個(gè)國家或地區(qū)具有經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多方面意義,隨著會(huì)展旅游的不斷發(fā)展和成熟,會(huì)展旅游將呈現(xiàn)出新興的發(fā)展趨勢(shì)。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一章綜合案例——會(huì)展旅游:馬來西亞旅游業(yè)增長的新引擎教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材討論題:1.分析馬來西亞發(fā)展會(huì)展旅游具備的條件。2.馬來西亞作為會(huì)展旅游后起之國,是如何實(shí)現(xiàn)自己的總目標(biāo)的?3.為什么說會(huì)展旅游是馬來西亞旅游業(yè)增長的新引擎?會(huì)展旅游第一章會(huì)展旅游

會(huì)展旅游教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二

章會(huì)議旅游第一節(jié)

會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析第三節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作與管理會(huì)議大使撬動(dòng)上海會(huì)議旅游“大盤”教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第二

章會(huì)議旅游學(xué)習(xí)目標(biāo):①理解會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型;②掌握會(huì)議旅游的運(yùn)作條件;③了解會(huì)議旅游的工作流程;④熟悉會(huì)議旅游活動(dòng)的管理。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第一節(jié)

會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型一、

會(huì)議旅游二、

會(huì)議旅游的特點(diǎn)三、會(huì)議旅游的類型教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第一節(jié)

會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型會(huì)議旅游1.會(huì)議的概念會(huì)議一般是指“人們懷著各自相同或不同的目的,圍繞一個(gè)共同的主題,進(jìn)行信息交流或聚會(huì)、商討的活動(dòng)?!苯逃扛叩葘W(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游主辦者與會(huì)者議題方式時(shí)間地點(diǎn)名稱結(jié)果第一節(jié)

會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型會(huì)議旅游2.會(huì)議旅游的概念內(nèi)涵

會(huì)議旅游只有具備了以下三個(gè)特征之一才能稱之為會(huì)議旅游:①會(huì)議成為旅游吸引物,能夠吸引大量的旅游者前來;②會(huì)議成為旅游的一種模式,參會(huì)人員的目的是旅游休閑,在旅游的過程中達(dá)到溝通、交流和解決問題的目的;③會(huì)議成為旅游企業(yè)業(yè)務(wù)的一部分,由旅游企業(yè)承擔(dān)會(huì)議的策劃、接待和會(huì)后的所有業(yè)務(wù),會(huì)議旅游成為旅游企業(yè)產(chǎn)品的一部分。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第一節(jié)

會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型會(huì)議旅游的特點(diǎn)會(huì)議旅游最早始于歐美地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家。據(jù)ICCA2007統(tǒng)計(jì),歐美地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家舉辦各種國際會(huì)議一直占全世界國際會(huì)議總數(shù)的80%以上?,F(xiàn)在一個(gè)國家或城市召開國際會(huì)議的數(shù)量已成為該國或城市發(fā)展水平的標(biāo)志之一。會(huì)議旅游也因此具有“旅游皇冠上的寶石”的美稱。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游影響廣泛效益顯著時(shí)間均衡發(fā)展持續(xù)地域差異第一節(jié)

會(huì)議旅游的概念、特點(diǎn)和類型會(huì)議旅游的類型教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游按會(huì)議代表的類型劃分按會(huì)議舉辦時(shí)間的特點(diǎn)劃分按會(huì)議的主題劃分按會(huì)議主辦單位劃分按會(huì)議的規(guī)模劃分按會(huì)議活動(dòng)的特征劃分按會(huì)議的地域范圍和影響力劃分按會(huì)議的性質(zhì)劃分第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析一、

會(huì)議旅游運(yùn)作的宏觀條件二、會(huì)議旅游運(yùn)作的微觀條件教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的宏觀條件1.經(jīng)濟(jì)水平一個(gè)國家或地區(qū)會(huì)議產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依托于其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體水平,經(jīng)濟(jì)水平是一個(gè)國家或地區(qū)是否具備承辦大型會(huì)議的重要條件之一。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不僅影響到城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、會(huì)議產(chǎn)業(yè)的收入水平等,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高本身就能夠構(gòu)成一種會(huì)議產(chǎn)業(yè)的吸引要素。一個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也是吸引與會(huì)者前來參會(huì)、會(huì)議舉辦者選擇作為會(huì)議舉辦地的重要吸引因素之一。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的宏觀條件2.政策支持會(huì)議產(chǎn)業(yè)本身就涉及政府及相關(guān)行業(yè)組織會(huì)議,一屆會(huì)議要在規(guī)模、影響力、權(quán)威性上都具備一定實(shí)力的話,政府及相關(guān)部門的參與至關(guān)重要。另外,除直接參會(huì)之外,政府對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策上的支持和傾斜,無疑也是為該產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭力的提升注入了強(qiáng)心劑。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的宏觀條件3.自然、社會(huì)環(huán)境會(huì)議主辦者、與會(huì)者都高度關(guān)注會(huì)議目的地城市的安全環(huán)境。安定的社會(huì)環(huán)境、和諧的自然環(huán)境成為一個(gè)國家或地區(qū)發(fā)展會(huì)議旅游必不可少的條件。會(huì)議舉辦國的國際形勢(shì)要和平穩(wěn)定,沒有戰(zhàn)爭、恐怖活動(dòng)或其他突發(fā)事件的沖擊;主辦國不能有主動(dòng)或被動(dòng)地對(duì)參會(huì)者進(jìn)行有敵意的行動(dòng),要與其他國家友好共處,不招致政治抵制。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的宏觀條件4.科學(xué)技術(shù)會(huì)議旅游的參與者多為商務(wù)人士,其對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴性更大。舉辦會(huì)議必須要有現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備,游客在旅游過程中想要獲取相關(guān)旅游信息時(shí)要能夠提供快速的信息化手段,這些都要求舉辦國家或地區(qū)擁有一定的科學(xué)技術(shù)水平。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的微觀條件1.人力資源開展會(huì)議不僅需要完善的硬件設(shè)施,而且需要一流的會(huì)議旅游服務(wù)。會(huì)議旅游服務(wù)的質(zhì)量取決于提供服務(wù)的人員素質(zhì)。籌備會(huì)議以及完成會(huì)議旅游接待工作需要大量的專業(yè)人才。人員條件還反映了會(huì)議舉辦地對(duì)會(huì)議旅游活動(dòng)的組織管理能力。曾經(jīng)舉辦過大型會(huì)展活動(dòng)的國家或地區(qū)就往往更容易獲得會(huì)議舉辦權(quán),主要原因就是具備人力資源和管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的微觀條件2.有意義的會(huì)議主題會(huì)議本身是引發(fā)會(huì)議旅游活動(dòng)的最根本的吸引力因素,是所有會(huì)議旅游產(chǎn)生的根本原因,是會(huì)議旅游資源的核心部分,因此,會(huì)議旅游產(chǎn)生的前提是會(huì)議的存在。會(huì)議吸引力的大小或其最終能夠吸引的旅游者數(shù)量取決于會(huì)議價(jià)值的因素包括:①會(huì)議的性質(zhì),規(guī)模,等級(jí)和知名度;②會(huì)議的創(chuàng)意或特色;③會(huì)議內(nèi)容對(duì)旅游者的效用;④會(huì)議主辦者和組織者的權(quán)威性;⑤計(jì)劃與會(huì)的知名人等。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的微觀條件3.完善的基礎(chǔ)設(shè)施這里的基礎(chǔ)設(shè)施不僅包括市政基礎(chǔ)設(shè)施,也包括會(huì)議及相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施,如展覽、旅游基礎(chǔ)設(shè)施等。會(huì)議基礎(chǔ)設(shè)施是指為滿足與會(huì)者吃、住、行、游、購、娛等需求而建立的基礎(chǔ)設(shè)施,包括會(huì)議會(huì)展中心、星級(jí)酒店、旅游景點(diǎn)、購物中心等。這是發(fā)展國際會(huì)議產(chǎn)業(yè)的必要保證,其發(fā)展水平直接影響到該城市國際會(huì)議產(chǎn)業(yè)的接待能力。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游第二節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作條件分析會(huì)議旅游運(yùn)作的微觀條件4.豐富的旅游資源具備豐富旅游資源、文化娛樂資源的城市,對(duì)會(huì)議組織者和參會(huì)者的吸引力越大,因而越容易吸引更多的國際會(huì)議前來城市舉辦。舉辦地旅游資源因素包括:自然景觀、歷史文物古跡、當(dāng)?shù)靥厣拿褡逦幕顒?dòng)、都市風(fēng)貌、人文景觀、游樂場(chǎng)所、旅游購物條件、風(fēng)味美食等。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材第二章會(huì)展旅游一、國際會(huì)議旅游的工作流程二、會(huì)議旅游活動(dòng)的管理教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第三節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作與管理第二章第三節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作與管理國際會(huì)議旅游的工作流程1.申辦階段國際會(huì)議申辦的方式主要有會(huì)員國輪流主辦、地區(qū)性輪流主辦和競(jìng)標(biāo)方式三種。當(dāng)然競(jìng)標(biāo)方式最具有挑戰(zhàn)性,但由于競(jìng)標(biāo)產(chǎn)生的會(huì)議往往受矚目程度高、權(quán)威性高、影響大,因而更加引起主辦者的興趣。一次競(jìng)標(biāo)工作分成三個(gè)步驟:第一步驟是擬定競(jìng)標(biāo)企劃書,第二步驟是接待評(píng)比人員,第三步驟是了解競(jìng)爭對(duì)手。教育部高等學(xué)校旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材會(huì)展旅游第二章第三節(jié)

會(huì)議旅游的運(yùn)作與管理

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