少先隊的年度工作總結(jié)3篇

少先隊的年度工作總結(jié)3篇實用少先隊的年度工作總結(jié)1

一、讓豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯?；顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的各種活動，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機(jī)與活力；舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴(yán)肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開展國旗班進(jìn)軍營，規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌；為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動，在孩子心中播下愛的種子，讓他們從小做一個善良的有愛心的人。

從設(shè)計方案到組織實施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮，從幕后安排到現(xiàn)場主持，從整合力量到爭取資源，這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊力量的彰顯，是師生配合的成果。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點

在少先隊工作取得一定成績的同時，我也不忘發(fā)展個人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績；與團(tuán)隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎；執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

三、讓反思成為每天生活的支點

1．反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動，并朝著重體驗、重實踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動。

2．提升管理能力，練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿，積極思考的腦袋。

3．學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會努力做到更好！

實用少先隊的年度工作總結(jié)2

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實工作，開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)少隊組織建設(shè)，建立健全育人隊伍。

1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組--少先大隊—中隊輔導(dǎo)員—任課教師--中隊干部組織體系；校外建立學(xué)?！處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動落到實處。

2、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè)，提高德育實效性。我們每月組織中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個和諧的育人環(huán)境。

3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，邀請新區(qū)中隊的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報告會，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開展了“安全知識”競賽，辦安全知識手抄報，定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗收。通過開展各種活動，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識，提醒學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動，對所有隊員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。

二、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的思想品德教育。

1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊部要求全校利用班會課，學(xué)守則，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實行周匯報的原則，將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋，并將評比結(jié)果累計核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識、環(huán)保意識、自覺意識，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競爭，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

3、堅持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的檢查與評比，提高管理水平。學(xué)校以大隊部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊輔導(dǎo)員—中隊輔導(dǎo)員—大、中、小隊干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項，并和流動紅旗掛鉤，班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責(zé)任落實制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。

5、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學(xué)年，大隊部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”，充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報、手抄報的設(shè)計活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的實踐能力，營造了良好的育人氛圍。

三、開展了豐富多彩的活動，營造良好的校園育人環(huán)境

1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩愛國”的全校性中隊活動競賽，接著組織各中隊進(jìn)行了“感恩勵志”黑板報評比。通過活動，隊員體驗到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運動”90周年和建國60周年，觀看了愛國影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

2、在慶祝建國六十周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚和培育民族精神月，制定慶?；顒泳唧w實施方案，積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國六十周年主題教育活動。通過“喜迎祖國六十華誕”學(xué)生手抄報櫥窗展、黑板報展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動、“祖國在我心中”校中隊觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國60周年慶典活動，寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展，學(xué)生充分感受到祖國強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識，，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。

3、根據(jù)“書香校園”的活動要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實施方案，扎實開展了各項活動，結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動，做到班班有詩文誦讀，生生遇詩文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”，使“書香校園”這一活動更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)校”創(chuàng)建工作的驗收評比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4、結(jié)合“陽光體育”活動，在全校開展大課間活動。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動形式豐富多彩，有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項活動，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)取！

實用少先隊的年度工作總結(jié)3

時間伴隨著忙碌的工作飛逝而去，曾經(jīng)期待中的20xx年也即將結(jié)束了。在這樣一個時刻，回顧、反思我校的少先隊工作，對過去是一個總結(jié)，對今后是一個展望。

一、常規(guī)工作有條不紊。

本年度的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo)，突出我?！案卸鹘逃碧厣尯⒆觽冊诤椭C、感恩的生活中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，健康、快樂地成長。

1、每周一的升旗儀式都是對學(xué)生進(jìn)行教育的大好時機(jī)，把握這樣一個教育渠道，我校少先隊利用國旗下演講，對全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳，達(dá)到感恩教育的目的。

2、每周五早間為我?！瓣爢T之聲”廣播站廣播的時間。其形式為3—6年級各中隊輪流進(jìn)行廣播，廣播的內(nèi)容基本是隊員的原創(chuàng)作品，是孩子們喜聞樂見的素材。

3、一日常規(guī)的量化管理制度落實嚴(yán)格，班級考核公開及時。學(xué)校少先隊對各中隊實行量化考核制度，即隊員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況，由專門的隊干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評比。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊進(jìn)行紅星獎勵。

二、團(tuán)隊活動彰顯文苑特色。

文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕，團(tuán)隊工作保有了新鮮的活力；也因了她的年輕，我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念，我們開展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊活動。

1、把德育工作擺在首位，豐富隊(團(tuán))員的生活。

20xx年寒假期間布置隊員進(jìn)行社會實踐，幫助身邊需要幫助的人，并寫出自己的心得體會，形成作文，開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評比、表彰。上半年，大隊部與語文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動，深受師生歡迎，也很大程度上提高了隊員的誦讀能力。此外，大隊部還組織全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡致中國群英會的賀信，團(tuán)員們受到了深刻的教育。

2、安全是我們常抓不懈的工作，人人關(guān)注、責(zé)無旁貸。

以大隊部牽頭、全校參與的安全教育活動在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊員共同學(xué)習(xí)安全常識，并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動，開展了安全教育征文活動，隊員們切實認(rèn)識到了安全的重要性。后來以防雷擊為主題的安全教育活動中，又通過手抄報等豐富多彩的比賽形式，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊還以主題中隊會的形式對隊員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動。

3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動將會持之以恒地開展下去。

我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來，組織了一系列有意義的教育活動，大學(xué)生們給孩子帶來了書本上沒有的知識和信息。尤其值得一提的是，我校被確立為山東大學(xué)的社會實踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。

4、機(jī)動的時令活動裝點了隊員們的生活。

結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展，于冬至到來之際，我校少先隊在高年級隊員中進(jìn)行了包水餃活動，孩子們興奮地久久難以忘懷。20xx年元旦前夕，大隊部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽，師生們的參與熱情空前高漲。“六一”兒童節(jié)期間，各中隊也相繼開展了各具特色的中隊?wèi)c祝活動，隊員們度過了一個快樂、幸福的兒童節(jié)。