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文檔簡(jiǎn)介
專題08碳和碳的氧化物
?知識(shí)導(dǎo)航
防剛石:天然存色履理的打震.可作成餐”等
的a性所差算大的窄間:
“■于,列方式不M?■軟.出馬電件.阿作電悔.WJ芯號(hào)
用于修等、麻學(xué),
木及,眼附件
,活性K:寶》1附性
N冷無(wú)蜜般破
蕉黑;樹幺屬
奧黑;M泊嬖青
化學(xué)性致可依仲《作妙&,
汪除th訊螺金?)
拘鹿噌瑜:無(wú)色無(wú)漏.位度比空方事小.■社,東
—(fi色火第>
碳和碳的班化物…?一復(fù)化
uh化不住黃也原住隔
毒也與*紅*白玷介>
看會(huì)性質(zhì)一無(wú)色無(wú)球、彎度比電氣大、脩溶于水
*、可燃./、助揩,不匏供冷q吸
?內(nèi)水反應(yīng)牛改科?:
化學(xué)性質(zhì)
施內(nèi)堿藤娥反應(yīng)
孤攫時(shí)施與*反位
用*一滅火、氣體肥由、IW汽水注
J.修史導(dǎo)致at”應(yīng).但不是污噂物
反文—c?co,+H{a-jyHQ4aq
實(shí)船裝置
收集,向上播空唁?
實(shí)總空刎旅槍險(xiǎn):罐清石灰水
時(shí)謂:5著的木條
注意機(jī)4;用品不用稀收皎.,Atk),的原周
工業(yè)X法JOO,晶QOWOJ
一、碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途
1.金剛石、石墨與C60的物理性質(zhì)和用途
碳單質(zhì)金剛石石墨C60
突出的物理性質(zhì)無(wú)色透明,天然存在的深灰色,有滑膩感,質(zhì)由C60分子構(gòu)成,形似足
最硬的物質(zhì)軟,有良好的導(dǎo)電性球
用途作鉆頭、裁玻璃等制鉛筆芯、潤(rùn)滑劑、石用于超導(dǎo)、催化、材料、
墨電極等醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域
2.金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很大差異的原因是。
3.活性炭有較好的,原因是其具有的結(jié)構(gòu)。
4.碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
(1)穩(wěn)定性:碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,如用墨書寫或繪制的字畫能長(zhǎng)時(shí)間保存而不易褪色。
(2)可燃性(可用作燃料)
①氧氣充足時(shí):(寫化學(xué)方程式,下同);
②氧氣不足時(shí):。
(3)還原性(可用于冶金工業(yè))
①與C02反應(yīng):;
②與氧化銅反應(yīng):;
③與氧化鐵反應(yīng):。
【易錯(cuò)辨析】①C60由分子構(gòu)成,金剛石和石墨由原子構(gòu)成。
②碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差異大,但是化學(xué)性質(zhì)相似。
③石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變成金剛石屬于化學(xué)變化。
二、一氧化碳的性質(zhì)和用途
1.物理性質(zhì)
顏色:無(wú)色,氣味:無(wú)味,溶解性:難溶于水,
密度:比空氣—,宜采用法收集。
2.化學(xué)性質(zhì)
(1)可燃性(點(diǎn)燃前要),該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(火焰呈―色)。根據(jù)這一
性質(zhì),一氧化碳可用作燃料。
點(diǎn)燃高溫點(diǎn)燃
【拓展】(1)煤爐從上至下,常發(fā)生的三個(gè)反應(yīng):2CO+O2-282、CCh+C——2cO、C+O2-C02?
(2)毒性:一氧化碳極易與血液中的結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命。
【溫馨提示】
①涉及CO的實(shí)驗(yàn)中,要有尾氣處理裝置(有毒性),實(shí)驗(yàn)開始前要,防止加熱或點(diǎn)燃時(shí)爆炸。
②用煤等含碳燃料取暖時(shí),放一盆水防止CO中毒,一定要保持室內(nèi)通風(fēng)。
(3)還原性(可用于冶金工業(yè))
①與氧化銅反應(yīng):_________________________
②與氧化鐵反應(yīng):o
三、二氧化碳的性質(zhì)
1.物理性質(zhì):無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大,可溶于水(體積比約為1:1)。固體二氧化碳俗稱干冰,升
華時(shí)吸收大量的熱。
2.化學(xué)性質(zhì)
8(:()
」co.--?
一=--?
實(shí)驗(yàn)-,
氫<==
?氣
紫
色
石
花
化
鈉
一
罰澄清:
溶
液
溶
K1石灰水T液
現(xiàn)象上層的蠟燭先熄滅,紫色石蕊溶液變紅澄清石灰水變渾濁無(wú)明顯現(xiàn)象
下層的蠟燭后熄滅
性質(zhì)①不燃燒,也不支持與水反應(yīng):與堿反應(yīng),化學(xué)方程式分別為
燃燒;②密度比空氣大、
3.二氧化碳的制取
(1)工業(yè)制?。袩沂?;
(2)實(shí)驗(yàn)室制?。骸?/p>
4.二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng),化學(xué)方程式為:該反應(yīng)是吸熱(選填“吸熱”
或“放熱,')反應(yīng)。
【易錯(cuò)辨析】
(1)二氧化碳的溶解性是可溶于水,不能說(shuō)是易溶于水。
(2)二氧化碳能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅,但使石蕊變紅的不是二氧化碳,而是二氧化碳和水反應(yīng)生成的一
種酸性物質(zhì)(碳酸)。
(3)檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水,吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸}的溶解度小。
四、二氧化碳的用途及影響
1.根據(jù)C02不燃燒也不支持,且密度大于空氣的性質(zhì),可用來(lái)滅火。
2.干冰可用于,還可用作,用于冷藏保鮮與運(yùn)輸。
3.在溫室里施用CO?作,可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
4.對(duì)生活和環(huán)境的影響
(1)植物的作用可以消耗大氣中的CO2,CO2的含量升高會(huì)造成。(植物的光合作用是實(shí)現(xiàn)
自然界碳一氧循環(huán)的最主要途徑)
(2)在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞底部前,必須先做實(shí)驗(yàn)。
5.低碳生活與碳中和
(1)概念:
①所謂"低碳”,就是較低的二氧化碳的排放。
②“碳中和''是指通過(guò)植物造樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“凈
零排放”。
(3)低碳行為:使用清潔能源,減少使用一次性筷子和塑料袋,提倡紙張雙面使用,減少私家車的使用、
多乘坐公共交通工具等。
【易錯(cuò)辨析】
(1)干冰是CO2的固態(tài),是物。
(2)人工降雨可利用干冰實(shí)現(xiàn),此變化屬于變化。
五、CO與CO?的鑒別與除雜
1.鑒別
方法現(xiàn)象
coco2
通入澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象澄清石灰水—
通入紫色石蕊溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象溶液變一色
通過(guò)灼熱的氧化銅—無(wú)明顯現(xiàn)象
點(diǎn)燃燃燒,發(fā)出色火焰不燃燒
2.除雜
(1)除去CO2中的CO:通過(guò)足量灼熱的粉末。
(2)除去CO中的C02:先通入足量______溶液中,再通過(guò)濃硫酸;或通過(guò)足量灼熱的
【易錯(cuò)辨析】
(1)CO與CO2組成元素相同,性質(zhì)差異大的原因是其分子結(jié)構(gòu)不同。
(2)CO具有還原性,而CO2不具有還原性,不能用來(lái)冶煉金屬。
(3)不能用點(diǎn)燃的方法去除二氧化碳中的一氧化碳。
實(shí)驗(yàn)一:木炭或CO還原氧化銅
實(shí)驗(yàn)?zāi)咎窟€原氧化銅CO還原氧化銅
實(shí)驗(yàn)原理C+2CuO=2Cu+CO2TCO+CuO^=Cu+CO2
力c?o
一co包
實(shí)驗(yàn)裝置i1瓢*
?------------1的水g
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色粉末逐漸變______,澄清石灰水變______
(1)試管口應(yīng)略向下傾斜,目的是防止冷(1)加熱前先通一會(huì)兒co,目的是____
凝水回流到灼熱的試管底部,使試管炸裂。O
(2)加熱時(shí),在酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目(2)反應(yīng)結(jié)束后先停止加熱,繼續(xù)通CO至
的是使火焰集中并提高溫度。玻璃管冷卻的作用是____________________。
注意事項(xiàng)(3)加熱時(shí),在酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的原(3)CO有毒,尾氣必須進(jìn)行處理,通常采
因是________________________________£_用______法,防止污染空氣
(4)反應(yīng)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從石灰水中撤
出,再停止加熱,原因是防止試管中液體倒
流,炸裂試管。
實(shí)驗(yàn)二:C02的實(shí)驗(yàn)室制取
實(shí)驗(yàn)原理
CaCO3+2HCl=CaC12+H2O4-CO2T
實(shí)驗(yàn)藥品稀鹽酸和石灰石(或大理石)
發(fā)生裝置
Ik肝孔敘料板
裝置優(yōu)點(diǎn)方便添加液體試劑可以控制反應(yīng)速率可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
收集方法向上排空氣法
操作步驟連接儀器T檢查裝置氣密性一加入藥品(先固后液)一收集氣體
檢驗(yàn)及檢驗(yàn):把生成的氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則說(shuō)明氣體為二氧化碳
驗(yàn)滿驗(yàn)滿:把燃著的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅,說(shuō)明已經(jīng)集滿
注①長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入_____,否則生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;
意②不能用碳酸鈉粉末代替石灰石制取CO2,粉末狀的Na2c03增大了與稀鹽酸的接觸面
事積,______,不利于CO2的收集,也不利于對(duì)反應(yīng)的控制;
項(xiàng)③不能用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取CO2,因?yàn)槭沂拖×蛩岱磻?yīng)生
成________________________,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;
④不宜用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2,因?yàn)開____________________________________,
使收集到的二氧化碳不純;
⑤檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為CO2時(shí),不能用燃著的木條,因?yàn)開___________________________
等
C考點(diǎn)講解
考點(diǎn)1:碳單質(zhì)的性質(zhì)及運(yùn)用
【例1】(性質(zhì))清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色,是因?yàn)槟械奶迹ǎ?/p>
A.具有可燃性B.在常溫下穩(wěn)定
C.具有氧化性D.具有還原性
【例2】(用途)(2021?湖北宜昌市?中考真題)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()
A.石墨導(dǎo)電性好可作電池電極B.活性炭吸附性強(qiáng)可作冰箱除味劑
C.金剛石硬度大可制作鉛筆芯D.炭黑常溫化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可制墨汁
(1)碳的幾種單質(zhì)的物理性質(zhì)差異很大是由于碳原子的排列不同;結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。
(2)物質(zhì)性質(zhì)決定用途:金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),可用作鉆頭、玻璃刀等;石墨質(zhì)軟有導(dǎo)電性,可
制鉛筆芯、電極等;木炭或活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可作吸附劑等,木炭還具有可燃性
和還原性,可作燃料和冶煉金屬。
。跟跪訓(xùn)練
1.(2022年云南省昆明市中考)填涂答題卡需要用2B鉛筆,鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學(xué)性質(zhì)
的是()
A.金屬光澤B.質(zhì)軟C.導(dǎo)電性D.可燃性
2.(2022年江蘇省連云港市中考)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()
A.活性炭有吸附性,可用于凈水B.石墨有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯
C.一氧化碳有可燃性,可用來(lái)煉鐵D.碳酸鈣難溶于水,可用作補(bǔ)鈣劑
3.(2022廣西賀州中考)下列物質(zhì)中,硬度最大的是()
A.C60B.活性炭C.石墨D.金剛石
4.(2022湖南長(zhǎng)沙中考)“碳家族”的成員很多,用途很廣。下列說(shuō)法正確的是()
A.石墨不具有導(dǎo)電性B.C60單質(zhì)是由碳原子直接構(gòu)成的
C.活性炭具有吸附性D.金剛石和石墨里碳原子的排列方式相同
5.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授以CC14和金屬鈉為原料,在特定條件下制造出鈉米級(jí)金剛石粉末。該成果
發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金"。下列說(shuō)法中不正確的是
()
A.金剛石屬于非金屬單質(zhì)B.制造金剛石過(guò)程中碳元素的化合價(jià)沒有改變
C.CC14是一種化合物D.制造金剛石的變化屬于化學(xué)變化
6.我國(guó)古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,
這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有()
A.可燃性B.還原性
C.在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑D.吸附性
考點(diǎn)2:一氧化碳的性質(zhì)及用途
【例3】(性質(zhì))(2021.湖南永州市.中考真題)木炭或燃?xì)庠谘鯕獠蛔愕那闆r下燃燒,容易產(chǎn)生CO氣體,
下列關(guān)于CO氣體的敘述不正確的是()
A.CO氣體可以用作燃料
B.在相對(duì)密閉的環(huán)境里,CO氣體容易使人發(fā)生中毒
C.將CO和02的混合氣體通入NaOH溶液中,會(huì)生成Na2co3和H2O
D.高溫下,CO氣體可與FezCh等含鐵氧化物反應(yīng)生成Fe和CO2
【例4】(用途)符合下圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有()
灣清
的石
友水
①說(shuō)明co具有還原性②既說(shuō)明co具有可燃性,又充分地利用了能源③說(shuō)明co得到氧后的產(chǎn)物是
co2④有效地防止了劇毒的co對(duì)空氣的污染
A.①②B.②④
C.②③④D.①②③④
co的三大化學(xué)性質(zhì):有毒性、可燃性、還原性及其相應(yīng)的用途?生活中要防范co中毒,提高安全
意識(shí)。
。跟踹訓(xùn)練
1.工業(yè)煉鐵中會(huì)發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是()
A.COB.FezChC.CO2D.Fe
2.燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說(shuō)法不正確的是()
A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬
C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒
3.一定條件下,一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng),下列敘述不正確的是()
A.反應(yīng)都有C02氣體生成B.反應(yīng)都有紅色固體生成
C.反應(yīng)類型都是置換反應(yīng)D.一氧化碳和木炭都具有還原性
4.(上海市靜安區(qū)2021-2022上學(xué)期期末)硝古代中國(guó)煉銅工藝處于世界鼎盛地位,其中一種“豎爐法"煉
銅是現(xiàn)代煉鐵工藝的啟蒙。其主要原理是利用二氧化碳產(chǎn)生一氧化碳,再利用一氧化碳還原氧化銅。下圖
為該方法的模擬裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(圖中部分固定裝置已略去)。
abcd
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:;裝入碳粉和氧化銅;通入二氧化碳,讓裝置中充滿二氧化碳?xì)怏w;點(diǎn)燃。處
和6處酒精噴燈和酒精燈;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅火源,再持續(xù)通入二氧化碳直至冷卻。
(2)實(shí)驗(yàn)分析:硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有,當(dāng)。處出現(xiàn)現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明有銅生成;
c裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象是,能否根據(jù)c處現(xiàn)象判定一氧化碳與氧化銅發(fā)生了反應(yīng)(填''能''或“不能”)?
。中玻璃管進(jìn)入C中的氣體成分是o持續(xù)通入二氧化碳直至玻璃管冷卻的原因是,d裝置的作
用是。
(3)如玻璃管中純凈氧化銅質(zhì)量為Wg,全部反應(yīng)后,6處固體質(zhì)量為Mg,c處混合物增加的質(zhì)量為Ng,
請(qǐng)選擇使用W、M、N等符號(hào)列式表示氧化銅中銅、氧元素物質(zhì)的量之比(僅列式).
(4)用流程圖也可以表示上述煉銅過(guò)程(反應(yīng)條件省略),請(qǐng)你改進(jìn)流程,使得尾氣得到充分利用。請(qǐng)你
直接在流程圖中作圖。
考點(diǎn)3:二氧化碳的性質(zhì)和用途
【例5】(性質(zhì))(上海市靜安區(qū)2021-2022上學(xué)期期末)某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)C02
氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
(1)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(圖A),并輕輕振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)輕輕擠捏B中膠頭滴管,看到氣球,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(用相關(guān)化學(xué)方程式解釋).
【例6】(用途)二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是()
A.CO2用作光合作用的原料B.CO2用于滅火
C.干冰用于人工降雨D.CO?用來(lái)制取Na2cCh
(1)CO2的性質(zhì)是一個(gè)高頻考點(diǎn),應(yīng)當(dāng)熟記CO2的相關(guān)性質(zhì),如CO2的溶解性,與水、堿溶液之間的反應(yīng)(化
學(xué)方程式的書寫)等;在考查CO2的用途時(shí)注意與相應(yīng)的性質(zhì)緊密聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)注意CO2引起溫室效應(yīng)
造成的環(huán)境問(wèn)題而須采取的一些“節(jié)能減排”的做法。
(2)驗(yàn)證CO2能否與NaOH反應(yīng),主要從兩個(gè)方面考慮:
①檢驗(yàn)生成物,生成物是碳酸鈉,可用稀鹽酸檢驗(yàn),現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡;還可用CaCb或BaCh溶液檢驗(yàn),
現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。
②從反應(yīng)物狀態(tài)的變化引起壓強(qiáng)的改變考慮,即氣體被吸收導(dǎo)致密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,引起液面的升降、
氣球的脹大或縮小、u形管中液面的移動(dòng)等。
包遇陶1期
1.(2021?廣西桂林市?中考真題)俗稱“干冰”的物質(zhì)是()
A.二氧化鎰B.固體二氧化碳C.氫氧化鈣D.碳酸鈉
2.(2021?北京中考真題)將CO2通入下列液體中,能產(chǎn)生白色沉淀的是()
A.水B.稀硫酸C.食鹽水D.澄清石灰水
3.關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是()
A.我能使澄清的石灰水變渾濁B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
4.(2021遼寧營(yíng)口)下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.CCh可用于滅火B(yǎng).CO?可用作氣體肥料
C.CO可用于人工降雨D.CO可用作燃料
5.2021年全國(guó)兩會(huì)期間,政府工作報(bào)告中的“碳達(dá)峰”、“碳中和”成為熱詞,這也體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)全球環(huán)境治
理的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是()
A.難溶于水B.有還原性,常用來(lái)冶煉金屬
C.有可燃性,常用作燃料D.能使澄清石灰水變渾濁
6.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識(shí),對(duì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()
A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅B.二氧化碳不能燃燒
C.二氧化碳的密度比空氣大D.二氧化碳支持燃燒
7.(2022湖南湘潭中考)2022年北京冬奧會(huì)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”承諾,科技創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用
(1)氫能源汽車是本屆冬奧會(huì)的交通工具。氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是(答一條即可)。
(2)首次采用二氧化碳制冷劑進(jìn)行制冰,為實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)向世界提供“中國(guó)方案”:
①碳減排:控制二氧化碳的排放,主要是為了減緩(填字母序號(hào))。
A.溫室效應(yīng)B.白色污染C.空氣污染
②碳“捕捉”與封存:捕提并回收二氧化碳再利用,請(qǐng)寫出一條二氧化碳的用途。
③碳轉(zhuǎn)化:我國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室成功利用水和二氧化碳人工合成了淀粉。淀粉屬于營(yíng)養(yǎng)素中的
(填字母序號(hào))。
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素
考點(diǎn)4:碳及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
[例7](烏魯木齊市第136中學(xué)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末)下列關(guān)于碳和碳的化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(圖
中,,-,,表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)的說(shuō)法正確的是()
A.“C-CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)B."COtCO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.“CO2TCaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳D."CO2.?H2co尸的反應(yīng)可用酚獻(xiàn)試劑驗(yàn)證
1.(廣東深圳市寶安區(qū)標(biāo)尚學(xué)校2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末)甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),它們有
高溫占燃
如下關(guān)系:①甲+丙"皿乙;②乙+02........丙;③常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是()
A.C、CO、CO2、CaCO3B.C、CO、CO2、H2co3
C.C、82、CO、CaCO3DC82、CO、H2cO3
2.(湖北省荊州市江陵縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末)A、B、C、D、E、X、Y均為初中化學(xué)常見
物質(zhì),A和X為單質(zhì),B、C、Y為氧化物,Y為黑色物質(zhì),D不溶于水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)X的化學(xué)式為。
(2)物質(zhì)D和物質(zhì)E的組成元素中含有相同的元素(填元素符號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用物質(zhì)B和物質(zhì)Y反應(yīng)可以得到銅,該反應(yīng)發(fā)生時(shí)觀察到的現(xiàn)象為
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。
考點(diǎn)8:CO與CO?的鑒別與除雜
【例8】(2022年湖南省懷化市中考)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選除雜試劑及方法不正確的是()
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及方法
AKC1MnC)2加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
BHC1先通入氫氧化鈉溶液,再通入濃硫酸
H2
CCuCuO加入過(guò)量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
DCO2CO將氣體點(diǎn)燃
Q跟蹤訓(xùn)練;
1.(2022年湖南省懷化市中考)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選除雜試劑及方法不正確的是()
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及方法
AKC1MnO2加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
BHC1先通入氫氧化鈉溶液,再通入濃硫酸
H2
CCuCuO加入過(guò)量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
DCO2CO將氣體點(diǎn)燃
2.鑒別0〉CO,CO:三種氣體,簡(jiǎn)便可行的方法是()
A.將氣體分別通入澄清石灰水B.試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性
C.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)D.將氣體分別通入紫色石蕊試液
3.(2022黑龍江龍東中考。)歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識(shí)總結(jié)錯(cuò)誤的是()
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):通常情況下,CCh不支持燃燒;CO支持燃燒
C.用途:固體CO2可用于人工降雨;co可作燃料
D.危害:CO2無(wú)毒:CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
4.二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì),下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說(shuō)法正確的一組是()
①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅③二氧
化碳是一種空氣污染物④進(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原
性和可燃性⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒死亡
A.①②@B.②⑤⑥
C.④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤
考點(diǎn)6:木炭或CO還原氧化銅
[例9][2022浙江杭州中考】小金通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究一氧化碳和氧化銅的反應(yīng),其操作步驟及觀察到的現(xiàn)象
如下:
步驟1:連接裝置并檢查裝置氣密性。
步驟2:按圖甲所示向雙具支試管內(nèi)加入木炭粉和氧化銅,用向上排空氣法使雙具支試管內(nèi)集滿二氧化碳后
塞上帶有導(dǎo)管和癟氣球的橡皮塞。
步驟3:按圖乙所示將雙具支試管固定在鐵架臺(tái)上,并使木炭粉平鋪于試管底部:用酒精噴燈加熱氧化銅一
段時(shí)間,未觀察到明顯現(xiàn)象。
步驟4:將酒精噴燈移至木炭粉處,加熱一段時(shí)間,觀察到氣球明顯脹大,加熱一段時(shí)間,觀察到黑色粉末
變?yōu)樽霞t色固體。
(1)步驟2中,可用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿,燃著的木條應(yīng)(選填“放置在雙
具支試管口''或"伸入到雙具支試管內(nèi)。
(2)小金設(shè)計(jì)步驟3的目的是。
(3)實(shí)驗(yàn)中能表明一氧化碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
Q跟蹤訓(xùn)練
1.為了除去二氧化碳中的少量氧氣,并進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用下圖所示裝置,在完成氣密
性檢查后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。
BCDEF
(1)將表格空白處該填寫的內(nèi)容,在答題卷上,按標(biāo)號(hào)順序?qū)?yīng)填寫:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析
I:點(diǎn)燃A處酒精燈,緩緩A中銅粉變_______,B、C、D無(wú)明A玻璃管中銅粉的作用是除去
通入混合氣體。顯現(xiàn)象,E中石灰水變渾濁。C02中的氧氣。
II:點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加木炭粉___________,E中澄清石灰水B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
熱一段時(shí)間。變渾濁,F(xiàn)中有液體流入。
C處的現(xiàn)象是______________,E中C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
m:點(diǎn)燃c處酒精燈。
澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)中有液流入。
IV:停止通入混合氣體,用
D的作用是防止玻璃管
彈簧夾夾緊進(jìn)氣口,熄滅D中的現(xiàn)象______________________
A、B、C三處火焰。
(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為(填“需要”或"不需要”),理由是
2.類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(化學(xué)式為C2H2。4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。在受熱條件
下也會(huì)分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有_________元素,可推測(cè)生成物中含有水。
(2)小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
假設(shè)一:生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,小明據(jù)此判斷生成物中含有二
氧化碳。
假設(shè)二:生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二:小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。
請(qǐng)回答:A裝置中黑色固體粉末是(填化學(xué)式),A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:。
(3)討論交流
①小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳。你是否支持小芳的觀點(diǎn),
(填"支持”或"不支持”),請(qǐng)說(shuō)出你的理由:。
②小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度考慮,實(shí)驗(yàn)二裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)指出該缺陷,處理的方法是
3.某同學(xué)探究木炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
(1)圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用是;
(2)反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是;
(3)反應(yīng)結(jié)束后,將試管A中的粉末倒出觀察現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)紅色的銅生成,可能的原因是;
(4)請(qǐng)你推測(cè),進(jìn)入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有(填化學(xué)式);該實(shí)驗(yàn)裝
置存在的缺陷是?
C+CuO
試管A
考點(diǎn)7:CO2的實(shí)驗(yàn)室制取
【例10】(2022江蘇蘇州中考)實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制CO2氣體,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。
B
已知:①氯化鈣溶液接近中性;②CCh與NaHCCh溶液不反應(yīng)。
(1)儀器a的名稱是o
(2)連接裝置A、B,向錐形瓶?jī)?nèi)逐滴滴入稀鹽酸,觀察到乙處燃著的火柴先熄滅。
①錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?
②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知CCh具有的性質(zhì):不可燃,不支持燃燒,。
(3)若在裝置A與CO2收集裝置之間增加裝置C,其目的是o
(4)實(shí)驗(yàn)廢液處理:待裝置A中錐形瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),靜置,過(guò)濾除去底部多余的碳酸鈣粉末,測(cè)得濾
液pH約為3.廢液處理時(shí),需將pH調(diào)節(jié)至6~9。
①寫出濾液所含溶質(zhì)的化學(xué)式:。
②向上述濾液中緩慢加入(填字母),攪拌,調(diào)節(jié)溶液pH至6~9,倒入指定容器。
a、碳酸鈣粉末b、澄清石灰水c、氫氧化鈉溶液
包儂傀訓(xùn)蜘
1.(2021?四川眉山市?中考真題)“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,冰毒是一種危害性很大的毒品,其主要成分是甲
基苯丙胺(化學(xué)式為CIOHLSN)。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組模擬對(duì)毒品的銷毀,利用所制得的氧氣燃燒冰毒,并檢驗(yàn)所
生成的二氧化碳?xì)怏w,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
本次實(shí)驗(yàn)只提供了如下化學(xué)試劑:5%的過(guò)氧化氫溶液,二氧化鎰固體,濃硫酸,NaOH溶液,Ca(OH)2溶液,
冰毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是。
(2)為了完成此實(shí)驗(yàn),除了選擇裝置B以外,還應(yīng)選擇的裝置組合是(填裝置序號(hào)字母)
(3)連接好裝置,在加入藥品前還必須進(jìn)行的操作是。
(4)檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
2.(2022年江蘇省連云港市中考)用如圖所示裝置制取干燥的CO?,并對(duì)CO2的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。
棉鹽蛇
石
灰
石
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