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人教部編版一年級(jí)語文下冊(cè)核心素養(yǎng)導(dǎo)學(xué)案語文園地一【素養(yǎng)分析】文化自信:感受祖國(guó)的幅員遼闊,熱愛祖國(guó)。語言運(yùn)用:認(rèn)識(shí)字母表,積累關(guān)于季節(jié)的詞語。思維能力:根據(jù)圖片了解詞語意思。審美創(chuàng)造:熱愛閱讀,感受閱讀的快樂?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生在生活中識(shí)字的興趣與運(yùn)用,并鞏固前后鼻音的發(fā)音及全包圍結(jié)構(gòu)的書寫。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】感受兒童詩的美好,積累四字詞語。【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【學(xué)習(xí)過程】學(xué)習(xí)任務(wù)一:借助圖片,識(shí)字寫字1.認(rèn)讀詞語:陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪2.你還知道哪些與天氣有關(guān)的詞語?3.讀一讀,寫一寫。見萬王方長(zhǎng)全半上ɑn:ɑnɡ:4.寫一寫。學(xué)習(xí)任務(wù)二:形式多樣,識(shí)記字母1.有哪些大小寫字母完全一樣?2.有哪些大小寫字母相近?3.哪幾對(duì)大小寫字母完全不同?4.連一連。ABDEHGFReabdrhgf學(xué)習(xí)任務(wù)三:快樂閱讀,日積月累1.春回大地,()。春姑娘悄悄地來到花園里,只見嫩黃的迎春花開了,雪白的梨花開了,粉紅的桃花也開了,連不知名的小野花也開了,真是()呀!天氣漸漸暖和了,山上()了。山坡上,花兒紅了,柳枝綠了,燕子飛回來了,鳥兒嘰嘰喳喳唱起來了,看著這美麗的春景圖,我不禁想起了剛剛學(xué)的兩個(gè)詞:()()。2.你還積累了哪些描寫春天的詞語?3.課文講了誰和誰好?它們是怎么好的?4.想一想,身邊還有誰和誰好?,仿照兒歌說一說。參考答案:學(xué)習(xí)任務(wù)一:1.yīnqínɡwùléidiànzhènyǔbàoyǔbīnɡbáoshuānɡdònɡyǔjiāxuě2.多云、中雨、小雪、雷雨……3.an見萬全半ang長(zhǎng)王方上學(xué)習(xí)任務(wù)二:1.CcKkOoPpSsVvWwXxZz2.FfIiJjLlMmNnTtUuYy3.AaBbDdEeGgHhQqRr4.ABDEHGFReabdrhgf學(xué)習(xí)任務(wù)三:1.萬物復(fù)蘇百花齊放冰雪融化柳綠花紅鶯歌燕舞。2.春色滿園草長(zhǎng)鶯飛鳥語花香春風(fēng)拂面萬紫千紅3.藤和瓜:手拉手,不吵也不鬧。蜜蜂和花:蜜蜂來采蜜,花兒仰頭笑。

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