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文檔簡介
一年級下冊《數(shù)豆子》學(xué)案一年級下冊《數(shù)豆子》學(xué)案教學(xué)目標(biāo)
初步體驗數(shù)與生活實際的密切聯(lián)系。
在活動中培養(yǎng)數(shù)感。
培養(yǎng)初步的估計意識。
會讀寫100以內(nèi)的數(shù)。
教具準(zhǔn)備
黃豆若干,計數(shù)器22個,塑料盆、小桶、紙盒子若干,實物投影儀。
教學(xué)過程
活動一
談話:今天我們每組的桌子上都有豆子,上數(shù)學(xué)拿豆子是干什么用的呢?豆子是幫助我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。今天我們看誰會思考、會觀察、會從玩豆子中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,請大家聽清要求:
玩的時候,同學(xué)之間要會合作,互相謙讓。
玩豆子的時候要注意,別讓豆子掉到地上。
同桌兩人玩豆子。
其中一人抓一把豆子,猜一猜有多少粒。
兩人數(shù)一數(shù)有多少粒豆子。
看誰猜得最接近。
活動結(jié)束時,我就站在這兒,你就馬上停止了。
活動二
師生互動活動。
你們玩得真開心,我也想抓一把豆子。猜一猜我一把抓多少粒豆子?
學(xué)生猜,教師不做評價。
怎么知道有多少粒豆子呢?
交流數(shù)的方法。
我每組都給你們抓一把豆子,數(shù)一數(shù)到底有多少粒豆子?
小組內(nèi)數(shù)豆子。
指定物體量豆。
一小桶豆子有多少粒呢?讓學(xué)生自由地猜,猜的結(jié)果反差太大,怎么辦呢?引導(dǎo)學(xué)生想方
法估計。
兩人一組,裝滿一小桶豆子,想辦法估計,看誰估計得比較準(zhǔn)確。
交流你是怎樣估計的。
小組交流。
全班交流。
數(shù)一數(shù)有多少粒豆子,并寫出這個數(shù)。
活動四
通過游戲,激發(fā)學(xué)生讀、寫數(shù)的興趣)
撥數(shù)游戲
一個撥數(shù),兩個同時讀并寫出這個數(shù)。
全班交流。
認(rèn)識百位??梢越榻B一下三位數(shù)和兩位數(shù)。
猜數(shù)游戲
全班一起做猜數(shù)游戲。
在你的紙上悄悄寫一個兩位數(shù)。
指名猜一名學(xué)生寫的數(shù)。
教師試猜一個數(shù)。
同桌兩人玩,一人在心中想一個兩位數(shù)并寫下來,另一個人猜
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