《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子氣的話》課件

觀看以下幾幅圖片，說(shuō)說(shuō)你的感受。冰心〔1900—1999〕，現(xiàn)當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩。其父親是一位參加過(guò)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)海軍軍官，在海浪、艦甲、軍營(yíng)中，冰心度過(guò)了著男裝，騎馬，射擊的少年生活，中華民族飽受列強(qiáng)欺凌的屈辱歷史，激發(fā)了她的愛(ài)國(guó)熱情。1926年，冰心獲得文學(xué)碩士學(xué)位后回國(guó)，執(zhí)教于燕京大學(xué)和清華大學(xué)等學(xué)校，并先后擔(dān)任《人民文學(xué)》編委，中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)文聯(lián)副主席等職。主要作品有散文集《寄小讀者》，《再寄小讀者》，《三寄小讀者》等，兒童文學(xué)作品《小橘燈》等，小說(shuō)集《超人》等，其作品主題相對(duì)集中在“母愛(ài)”“童心”“自然之愛(ài)”等三個(gè)方面。冰心從小在海邊長(zhǎng)大，對(duì)大海有著獨(dú)特的感情，甚至可以說(shuō)她對(duì)大海的喜愛(ài)已經(jīng)到了偏執(zhí)的程度。說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子氣的話冰心寫作背景：本文選自《山中雜記》，作于1924年6月，當(dāng)時(shí)作者在美國(guó)讀研究生，因肺病復(fù)發(fā)而住進(jìn)了山中的沙穰療養(yǎng)院。久處山中，思念大海，因而寫下此文。題解：“愛(ài)?！保菏侨闹行募八惆l(fā)的感情。“孩子氣”：天真可愛(ài)，還有些任性和偏執(zhí)。一、朗讀課文1、讀出率真和孩子氣；2、寫海的句子要重讀；3、感情：深情、委婉、纏綿。生字詞注音：

粼粼línlín沙穰shāráng

臃腫yōngzhǒng嗜好shìhào欣然xīnrán

咀嚼jǔjué

嫵媚wǔmèi

璀璨cuǐcàn

紅襟hóngjīn

鮫紗jiāoshā思考：1.從全文看，抒發(fā)了作者什么感情？----對(duì)海的喜愛(ài)之情2.作者為了突出心目中的海的魅力，拿什么與海作比照？----山文章結(jié)構(gòu)一、第一段到第七段：自己與白發(fā)老醫(yī)生的爭(zhēng)執(zhí)，引出話題。二、第八段到第十四段：山與海的比照，暗示主題。?三、第十五段：總結(jié)全文，再次說(shuō)明主題。篩選信息：找出比照段，并劃出重點(diǎn)詞句，進(jìn)行比較，試概括。

山上看天的感覺(jué)：天與地的界線起伏不平海上看天的感覺(jué)：天與地的界線其整

山的顏色:黃色綠色淺顯小方海的顏色:

藍(lán)色灰色莊嚴(yán)淡遠(yuǎn)山的姿態(tài)：靜的，呆板的。海的姿態(tài)：

動(dòng)的，活潑的。山上看月出

海上看月出崎嶇遙遠(yuǎn)臃腫嫵媚僵冷璀璨

南山塞天地海上生明月游終南山⑴南山塞天地⑵，日月石上生。頂峰夜留景⑶，深谷晝未明。山中人自正，路險(xiǎn)心亦平。長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏，聲拂萬(wàn)壑清。即此悔讀書，朝朝近浮名。⑴終南山：秦嶺著名的山峰，在今陜西省西安市南。⑵南山：指終南山。塞：充滿，充實(shí)。⑶頂峰夜留景：《全唐詩(shī)》此句下注：“太白峰西黃昏后見(jiàn)馀日?！蓖聭堰h(yuǎn)張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)⑵。情人怨遙夜，竟夕起相思⑶。滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋⑷。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期⑸。⑴懷遠(yuǎn)：思念遠(yuǎn)方的親人。⑵首二句：遼闊無(wú)邊的大海上升起一輪明月，使人想起了遠(yuǎn)在天涯海角的親友，此時(shí)此刻也該是望著同一輪明月。謝莊《月賦》：“隔千里兮共明月”。⑶情人：多情的人，指作者自己；一說(shuō)指親人。遙夜：長(zhǎng)夜。怨遙夜：因離別而幽怨失眠，以至抱怨夜長(zhǎng)。竟夕：終宵，即一整夜。⑷憐：愛(ài)。滋：濕潤(rùn)。憐光滿：愛(ài)惜滿屋的月光。海的景觀

山的景觀四時(shí)不斷四時(shí)變化

凌波微步婉若游龍山禽自喚名海給人的遐想

山給人的遐想引人深思很少產(chǎn)生聯(lián)想比較點(diǎn)海山看天的感覺(jué)海闊天空天空闊遠(yuǎn)

一線天光起伏不平顏色藍(lán)色灰色黃色綠色姿態(tài)動(dòng)的活潑的靜的呆板的看月出的感覺(jué)嫵媚遙遠(yuǎn)璀璨臃腫崎嶇僵冷自然景觀浪花四時(shí)不斷四時(shí)變化帶給人的遐想引人深思很少產(chǎn)生聯(lián)想以上的比照，有什么作用？有什么特點(diǎn)？---------說(shuō)明了愛(ài)海的理由，帶有極強(qiáng)的個(gè)人色彩。通過(guò)山與海的比照，描寫了海的寬廣、美麗、活潑，以及海的靈性和魅力，表達(dá)了對(duì)于大海的深深的眷戀。寫作特色：〔1〕鋪墊的使用——開(kāi)篇的感情鋪墊〔2〕比照的手法——山與海的比照〔3〕童心的貫注——活潑親切的童語(yǔ)

主旨：

本文僅僅表現(xiàn)對(duì)海的喜愛(ài)嗎？表現(xiàn)了作者怎樣人生追求？

----弘揚(yáng)個(gè)性，熱愛(ài)豐富多彩的世界。純真地面對(duì)世界；----熱愛(ài)自然，追求質(zhì)樸的人生理想。寫作目的作者對(duì)大海的深情向往，實(shí)際上表現(xiàn)了她對(duì)個(gè)性自由解放的熱烈向往。你贊同作者多海的看法嗎？山有沒(méi)有可愛(ài)的地方？清表達(dá)自己的觀點(diǎn)。拓展：以“說(shuō)幾句愛(ài)_____的孩子氣的話”為題寫一段話。提示：1、請(qǐng)選擇一物〔如：山、湖、河流、樹(shù)等〕寫一段話；2、模仿作者說(shuō)話的方式寫。冰心體”散文的特點(diǎn)〔1〕篇篇具有抒情詩(shī)和風(fēng)景畫的情致?！?〕主題是“