【人教部編版】一年級語文下冊識字7《操場上》精美課件

人教部編版一年級語文下冊第一課時操場上素養(yǎng)分析1學習活動2目標達成3素養(yǎng)評價4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI【文化自信】了解漢字特點，熱愛中國漢字?！菊Z言運用】正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌?！舅季S能力】了解形聲字的形旁往往表示這個字的意思這一規(guī)律。【審美創(chuàng)造】培養(yǎng)熱愛運動，鍛煉身體的好習慣。素養(yǎng)分析讀準字音,隨文積累詞語，能正確書寫生字。學習重點正確、有節(jié)奏地朗讀兒歌，初步了解兒歌中的各項體育活動。學習難點學習重難點學習活動02XUEXIHUODONG課堂交流情境導入說一說他們在操場上干什么呢？我在跳繩！我在轉呼啦圈！我在踢足球！平常你會在操場上做什么體育活動？

操場上cāochǎngshàng注意加點字的讀音！讀一讀課題字詞學習識記生字操場拔拍跑踢鈴熱鬧鍛煉體找出偏旁相同的字。操拔拍跑踢鈴鍛歸類識記拔河bá拍皮球pāi生字認讀跑步pǎo踢足球tīzú生字認讀鈴聲響língshēng鍛煉duànliàn生字認讀操場cāochǎng熱鬧rènào生字認讀身體shēntǐ打球dǎ生字認讀火字旁凡由“火”組成的字，多與燃燒、火焰、干燥等有關。書寫時注意最后一筆是點。拓展：“火”字作偏旁時，如果在字的下部，常寫作“灬”，如“煮”“照”等。你知道還有哪些字帶“火”字旁嗎？認識偏旁煉書寫指導掌握生字我會寫dǎ結構：左右音序：D部首：扌筆畫：5筆順：除了打球，我們還可以說打排球、打電話、打飯等。“打”字在生活中搭配不同的詞有不同的意思。打組詞：打球打工我會寫pāi結構：左右音序：P部首：扌筆畫：8筆順：形近字:拍（拍打）

伯（伯父）你還能用“拍”字組哪些詞語？拍組詞：拍皮球拍手我會寫pǎo結構：左右音序：P部首：?筆畫：12筆順：“足”字作偏旁時，一撇一捺變成一豎一提，“?”叫“足字旁”。跑形近字:跑（跑腿）

飽（吃飽）組詞：跑步長跑我會寫zú結構：上下音序：Z部首：足筆畫：7筆順：造句：足球是世界上最受歡迎的運動之一。足形近字:足（足底）走（走路）組詞：足球滿足我會寫shēng結構：上下音序：S部首：士筆畫：7筆順：造句：大自然有各種各樣的聲音。聲組詞：鈴聲聲音我會寫shēn結構：獨體字音序：S部首：身筆畫：7筆順：加一加，變新字:躺（躺下）躲（躲開）身組詞：身體身高我會寫tǐ結構：左右音序：T部首：亻筆畫：7筆順：造句：我們都要加強體育鍛煉。體形近字:體（體力）

休（休息）組詞：身體體育師生歸納課堂總結操場上__球__河__皮球跳高__步__足球____響，下課了。____上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉____好。打拔拍跑踢鈴聲操場身體填一填與手有關與腳有關讀課文，說一說文中都有哪些體育活動？打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳繩踢毽丟沙包說一說隨堂小測鞏固提升tīcāonàolíngbáduàn一、小水珠應該滴在哪片樹葉上？操鬧踢鍛鈴拔扌（）（）（）（）（）（）（）（）煉鍛煉煉鋼二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。①跑②打③踢④拍⑤拔⑥跳（）步（）皮球（）排球（）河（）足球（）高跑拍打拔踢跳三、填一填（填字）。目標達成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？目標達成素養(yǎng)評價04SUYANGPINGJIA課堂評價學習態(tài)度學習自信學習合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE課后作業(yè)1.把詞串和兒歌讀給家長聽。2.練習書寫生字。課程結束人教部編版一年級語文下冊第二課時操場上素養(yǎng)分析1學習活動2目標達成3素養(yǎng)評價4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI素養(yǎng)分析【文化自信】了解漢字特點，熱愛中國漢字。【語言運用】正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌。【思維能力】了解形聲字的形旁往往表示這個字的意思這一規(guī)律。【審美創(chuàng)造】培養(yǎng)熱愛運動，鍛煉身體的好習慣。學會準確表達、了解“拍、打、拔”等動詞的搭配，并運用到實際生活中。學習重點引導學生對感興趣的體育活動暢所欲言。學習難點學習重難點學習活動02XUEXIHUODONG復習生字鞏固基礎鞏固生字跑跑步pǎo打球dǎ打聲鈴聲shēng體身體tǐ身身體shēn足足球zú拍拍皮球pāi朗讀指導理解運用操場上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。注意“了”字和“鬧”字是輕聲。讀一讀打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球你發(fā)現(xiàn)了什么？“打”“拔”“拍”字都有“扌”?！疤薄芭堋薄疤摺弊侄加小?”。提手旁的字一般與_______________。足字旁的字一般與_______________。與手有關與腳有關讀一讀還有哪些帶“扌”和“?”的字呢？我知道：帶“扌”的字________________________帶“?”的字________________________扔沙包、擲飛鏢……跳遠、跨欄……想一想進行體育鍛煉時要注意安全！打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球平常你們會打什么球呢？打羽毛球、打籃球、打排球……想一想打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球我還會說……打（電話）打（羽毛球）打（）拔（草）拔（蘿卜）拔（）拍（黃瓜）拍（視頻）拍（）跳（遠）跳（繩）跳（）踢（毽子）踢（沙袋）踢（）想一想鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。找一找表示時間和地點的詞并畫出來。時間地點思考交流課堂延伸提升素養(yǎng)你喜歡什么體育活動，和同學們說一說？射箭游泳跳繩打乒乓球拳擊體操柔道騎自行車交流討論說一說你能用一段話來說說操場上熱鬧的場面嗎？示例：下課了，操場上真熱鬧，同學們有的跳繩，有的

踢毽子，有的丟沙包……大家玩得很開心！遷移運用學寫短語。如，拍什么？拍皮球。打什么，打棒球。（動詞+名詞）沙包籃球繩毽子打丟踢跳房子排球手絹足球打丟踢跳師生歸納課堂總結鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。你讀懂了什么？時間、地點體育活動鍛煉的好處讀一讀隨堂小測鞏固提升拔拍跳打跑皮球棒球河步高一、連一連。打____________拍____________跑____________足____________聲____________身___________體____________熱___________二、我是組詞大王。打水打工打掃鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。三、填一填。1.用“____”畫出文中的體育

活動。2.同學們在（）鍛煉身體。

A.教室里B.操場上3.你喜歡哪種體育活動？為什么？____________________________目標達