《地圖》名師教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第《地圖》名師教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1．能舉例說明地圖在生活中的用途；2．能靈活運(yùn)用比例尺解決實(shí)際問題；3．學(xué)會(huì)在地圖上判斷方向。過程與方法使用讀圖和資料分析方法獲取地理知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理，學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理，樹立地理與社會(huì)全局的統(tǒng)一思想意識(shí)?！局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】1．運(yùn)用比例尺解決實(shí)際問題。2．在地圖上判斷方向?！窘虒W(xué)方法】資料分析、讀圖分析、活動(dòng)練習(xí)?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)（第1課時(shí)）【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入新聞報(bào)道：當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年6月19日，國家主席習(xí)近平抵達(dá)華沙，開始對(duì)波蘭共和國進(jìn)行國事訪問。要想知道波蘭在哪里，應(yīng)查找什么地圖？（查找“世界政治地圖”）暑假期間，我想去云南旅游，因此我想了解一下云南省有哪些旅游景點(diǎn)，要查找什么地圖？（查找“云南省旅游景點(diǎn)”圖）可見，地圖有很廣泛的用途。今天我們就來學(xué)習(xí)與地圖的相關(guān)知識(shí)。二、新課學(xué)習(xí)（一）地圖的用途討論：地圖在你的生活中有哪些用途？公園瀏覽，尋找景點(diǎn)：導(dǎo)游圖；外出旅行，確定行程：交通圖；國際時(shí)事，確定地點(diǎn)：世界政治地圖；了解天氣：天氣預(yù)報(bào)圖閱讀：農(nóng)民用地圖在河南省唐河縣的農(nóng)村，不少農(nóng)戶家墻上都掛著中國地圖，許多人還隨身帶著地圖冊(cè)。李營村黨支部書記介紹說，這個(gè)村幾乎所有外出的農(nóng)民，包括打工、考察、做生意、跑購銷的都買了地圖冊(cè)。地圖冊(cè)的用途大致有三種：一是出門識(shí)路方便，不走彎路；二是覓得某地有需要的信息后能及時(shí)確定相關(guān)地點(diǎn)，節(jié)省時(shí)間；三是從上面能找到全國各地的風(fēng)景旅游點(diǎn)，外出時(shí)可以順便旅游一番。地圖是地理學(xué)的第二語言，是學(xué)習(xí)地理的重要工具。地圖基本要素：方向、比例尺和圖例閱讀：斯諾醫(yī)生的發(fā)現(xiàn)霍亂是一種惡性傳染病。19世紀(jì)中葉，英國首都倫敦霍亂流行，許多人被傳染致死。斯諾醫(yī)生多年從事對(duì)霍亂病因的研究，他懷疑問題出在被污染的水源上，但是他沒有證據(jù)。1854年，為了弄清霍亂病源，斯諾醫(yī)生對(duì)蘇哈區(qū)的霍亂發(fā)病情況進(jìn)行了調(diào)查，他把每個(gè)病死者的住地標(biāo)在地圖上。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，許多死者飲用了是同一口水井的水。斯諾醫(yī)生讓他的助手封死了這口井，此后，新發(fā)病者大幅度減少。（二）地圖上的方向我們?cè)趯?shí)際生活中經(jīng)常用到方向，例如我們說“學(xué)校在我家的正南方”“郵局在我家的東北方”“到時(shí)博物館應(yīng)該先往東走，再往南走”視頻：地圖的方向地圖主要反映的是地面地理事物的分布和性質(zhì)，因此，在地圖上也同樣有東、南、西、北四個(gè)基本方向，再進(jìn)一步細(xì)分，還可以分為東北、東南、西北、西南等方向。第一步：先看有沒有指向標(biāo)。如果有指向標(biāo)，就要用指向標(biāo)確定方向。指向標(biāo)的箭頭通常指北，再由此確定其它方向。第二步：沒有指向標(biāo)，再看有無經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)線定南北，緯線定東西。第三步：沒指向標(biāo)，沒經(jīng)緯網(wǎng)，再用一般方法。一般方法指的是上北下南，左西右東活動(dòng)：讀圖此圖是用哪種方法表示方向的？（指向標(biāo)）鄭州、上海、南昌、重慶、西安各在武漢的什么方向？（北、東北、東南、西南、西北）汽車沿什么方向行駛？（東南向西北）甲地在乙地的什么方向？（正北）乙地在丙地的什么方向？（西南）閱讀：使用地圖時(shí)的定向我們?cè)趹敉馐褂玫貓D時(shí)，必須使地圖上的方向與實(shí)際地物的方向一致。在戶外確定實(shí)際地物的方向有以下幾種簡單方法。利用太陽：根據(jù)太陽東升西落確定方向。利用北極星：在晴朗的夜空找到北極星，面對(duì)北極星，前方為正北方。利用指南針：如圖E，將指南針放平，磁針紅色的一端指示的方向是南方。利用手表：在白天有太陽的時(shí)候，把時(shí)間（24小時(shí)制）除以2，將得到的時(shí)間在表盤上的對(duì)應(yīng)數(shù)字指向太陽，那么表盤上12點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的方向就是北方。選用合適的方法定向后，將地圖方向調(diào)到與實(shí)際方向一致就可以使用了，如圖E。拓展延伸：其他自然界定位法太陽與時(shí)表定方向：在北半球,將表水平放置,時(shí)針指向太陽,時(shí)針與正午12點(diǎn)刻度之間的夾角的中分線指的就是正南方向．樹輪定方向：從樹樁橫斷面上的年輪往往可以幫助辨明方向。因?yàn)樵跇淠旧L過程中。樹干朝南一面受陽光照射較多，形成層原始細(xì)胞分裂也較迅速，徑向生長加快，結(jié)果莖干南面的年輪也較寬。而在莖干背陰朝北的一面，年輪則明顯狹窄。地形地物定向：房屋：房屋一般門朝南開，在我國北方尤其如此。廟宇：廟宇通常也南向設(shè)門，尤其是廟宇群中的主要殿堂。樹木：樹木通常朝南的一側(cè)枝葉茂盛，色澤鮮艷，樹皮光滑，向北的一側(cè)則相反。同時(shí)，朝北一側(cè)的樹干上可能生有青苔。凸出地物：例如墻、地埂、石塊等，其向北一側(cè)的基部較潮濕，并可能生長苔類植物。凹入地物：例如河流、水塘、坑等，其向北一側(cè)的邊緣（岸、邊）的情況與凸出地物相同。北極星定方向：尋找北極星，首先要找到大熊星座（即俗稱的北斗星），因?yàn)樗c北極星總是保持著一定的位置關(guān)系不停地旋轉(zhuǎn)。當(dāng)找到北斗星后，沿著勺邊A、B兩星的連線，向勺口方向延伸，約為A、B兩星間隔的5倍處，有一顆較明亮的星，就是北極星。（三）地圖的比例尺視頻：地圖的比例尺1．定義：比例尺也叫“縮尺”，表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。2．公式：略3．表示形式：（1）線段式：用線段表示1個(gè)單位長度（通常取1厘米）所代表的實(shí)地距離。例：略（2）數(shù)字式：用比例式或分?jǐn)?shù)式表示圖上1厘米與所代表的實(shí)地距離的比值。例：1：1000000、一百萬分之一、1/1000000表示圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米（3）文字式：直接用文字定明圖上1厘米所代表的實(shí)地距離。例：圖上1厘米代表實(shí)地距離10千米4．比例尺的計(jì)算例：在一幅比例尺為1/100000的地圖上，量得兩地的圖上距離是3厘米，那么兩地的實(shí)際距離是多少？設(shè)兩地的實(shí)地距離是X，由比例尺的計(jì)算公式，示得X=3（千米）活動(dòng)：讀圖在圖H上，你能找到北京動(dòng)物園嗎？（不能）圖F、G、H三幅地圖中哪幅圖的比例尺大，哪幅圖的比例尺??？（把三幅地圖的比例尺寫成數(shù)字式，根據(jù)分母越小，分?jǐn)?shù)值越大，可知答案是F；H）哪幅圖表示的地理事物更詳細(xì)？（F）說說以下活動(dòng)分別需要用到圖F、圖H、圖G三幅地圖中的哪一幅。在北京旅行、辦事；（圖G）確定北京在中國的大致位置；（圖H）在動(dòng)物園游覽尋找景點(diǎn)。（圖F）請(qǐng)你利用比例尺計(jì)算圖G中天壇公園到國家圖書館的實(shí)地直線距離。（10．8千米）你能想一個(gè)辦法計(jì)算出圖H中河流的實(shí)際長度嗎？（用細(xì)線與河流重合、再量出細(xì)線的長度、計(jì)算）比較這三幅地圖，把你得出的結(jié)論填寫到下表中。表示范圍大或小表示內(nèi)容詳或略大比例尺地圖小詳小比例尺地圖大略三、課堂練習(xí)1．要想了解世界各國的分布情況，可以查閱的地圖是（A）A．世界政區(qū)圖B．中國政區(qū)圖C．世界交通圖D．世界旅游圖2．地圖上1厘米代表實(shí)地距離3000千米的是（D）A．1：300B．1：3000C．1：3000000D．1：3000000003．地圖的種類很多，下面各項(xiàng)使用的目的與地圖類型搭配不正確的是（C）A．外出旅游，參考導(dǎo)游圖B．去市內(nèi)動(dòng)物園游覽，要找交通圖C．找出玉山所在地用世界地形地圖D．找墨西哥大地震的位置，查閱世界政區(qū)圖4．在下列選項(xiàng)中，不屬于地圖基本要素的是（D）A．經(jīng)緯線B．比列尺C．圖例、注記D．方向5．在比例尺為1:50000的地圖上，量得甲乙兩地的直線距離是4厘米，兩地的實(shí)際距離是(A)A．2千米B．0．2千米C．20千米D．4千米6．下列比例尺中,最大的是(A)A．五十萬分之一B．1:1