幼兒園大班體育教案《運(yùn)送小樹苗》

幼兒園大班體育教案《運(yùn)送小樹苗》匯報(bào)人：2024-01-13課程介紹與目標(biāo)熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能準(zhǔn)備游戲規(guī)則與策略指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)演練與觀察評(píng)價(jià)延伸拓展與家園共育課程回顧與下期預(yù)告課程介紹與目標(biāo)01幼兒園大班兒童正處于身體發(fā)育和動(dòng)作協(xié)調(diào)性的關(guān)鍵時(shí)期。通過體育活動(dòng)，可以鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和環(huán)保意識(shí)?！哆\(yùn)送小樹苗》教案旨在結(jié)合體育鍛煉和環(huán)保教育，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。教案背景

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解樹苗的運(yùn)輸和種植過程，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。能力目標(biāo)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性、平衡感和團(tuán)隊(duì)合作能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感。熱身活動(dòng)技能訓(xùn)練游戲環(huán)節(jié)放松活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容01020304通過簡單的運(yùn)動(dòng)操，活動(dòng)幼兒的關(guān)節(jié)和肌肉，為接下來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。教授幼兒正確的搬運(yùn)樹苗的動(dòng)作和技巧，包括如何保持平衡、如何用力等。組織幼兒進(jìn)行運(yùn)送小樹苗的游戲，分組進(jìn)行比賽，看哪一組能夠更快更好地完成任務(wù)。通過輕松的音樂和舒展的動(dòng)作，幫助幼兒放松身心，結(jié)束本次課程。熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能準(zhǔn)備02引導(dǎo)幼兒進(jìn)行頭部、手臂、腰部和腿部的簡單關(guān)節(jié)活動(dòng)，如旋轉(zhuǎn)、屈伸等，以放松身體。關(guān)節(jié)活動(dòng)慢跑或快走模仿動(dòng)作組織幼兒在場地上進(jìn)行慢跑或快走，增加身體熱量，提高心率。帶領(lǐng)幼兒模仿一些動(dòng)物或植物的動(dòng)作，如小鳥飛、小兔跳等，激發(fā)幼兒興趣。030201熱身活動(dòng)通過走平衡木、單腳站立等活動(dòng)，提高幼兒的平衡能力。平衡能力組織幼兒進(jìn)行雙手拍球、原地跳躍等活動(dòng)，鍛煉手眼協(xié)調(diào)和身體協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)能力引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的力量訓(xùn)練，如俯臥撐、仰臥起坐等，增強(qiáng)上肢和腰腹力量。力量素質(zhì)運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練場地安全著裝要求運(yùn)動(dòng)適量安全教育安全注意事項(xiàng)確?；顒?dòng)場地平整、無障礙物，避免幼兒在運(yùn)動(dòng)中受傷。根據(jù)幼兒的年齡和身體狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量，避免過度疲勞或受傷。提醒幼兒穿著寬松、舒適的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，避免穿著緊身或帶有尖銳物品的服裝。在活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)和規(guī)則，提高幼兒的安全意識(shí)。游戲規(guī)則與策略指導(dǎo)03游戲目標(biāo)：將指定數(shù)量的小樹苗從起點(diǎn)安全快速地運(yùn)送到終點(diǎn)。隊(duì)伍組成：每隊(duì)由若干名幼兒組成，每名幼兒負(fù)責(zé)運(yùn)送一顆小樹苗。游戲流程：游戲開始后，每隊(duì)第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，攜帶小樹苗通過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后將小樹苗放入指定區(qū)域，然后返回起點(diǎn)與下一名幼兒擊掌接力，以此類推，直到所有小樹苗都被安全運(yùn)送至終點(diǎn)。勝負(fù)判定：最先完成運(yùn)送任務(wù)且小樹苗無損壞的隊(duì)伍獲勝。游戲規(guī)則說明根據(jù)幼兒的能力特長進(jìn)行分工，如安排力量較大的幼兒負(fù)責(zé)搬運(yùn)小樹苗，動(dòng)作敏捷的幼兒負(fù)責(zé)快速通過障礙物等。分工合作鼓勵(lì)幼兒在游戲中互相幫助、共同解決問題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)協(xié)作引導(dǎo)幼兒在游戲過程中積極與隊(duì)友溝通交流，分享經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高游戲效率。溝通交流團(tuán)隊(duì)策略指導(dǎo)通過練習(xí)跳躍、攀爬等動(dòng)作，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。身體協(xié)調(diào)性力量素質(zhì)靈活應(yīng)變能力安全意識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧α坑?xùn)練，如搬運(yùn)輕量級(jí)物品、做俯臥撐等，增強(qiáng)幼兒的力量素質(zhì)。在游戲中設(shè)置多變的障礙物和情境，培養(yǎng)幼兒的靈活應(yīng)變能力和快速反應(yīng)能力。強(qiáng)調(diào)游戲中的安全注意事項(xiàng)，如避免碰撞、注意周圍環(huán)境等，提高幼兒的安全意識(shí)。個(gè)人技巧提升實(shí)戰(zhàn)演練與觀察評(píng)價(jià)04技能訓(xùn)練指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的搬運(yùn)小樹苗的方法，包括雙手緊握、保持平衡、穩(wěn)步前行等。熱身運(yùn)動(dòng)組織幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)，如跑步、關(guān)節(jié)活動(dòng)等，提高身體溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。分組比賽將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等，進(jìn)行運(yùn)送小樹苗比賽。要求幼兒按照規(guī)定的路線，將小樹苗從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，并保證樹苗的完好無損。實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)觀察幼兒在搬運(yùn)小樹苗的過程中，是否能夠保持身體平衡，協(xié)調(diào)地完成動(dòng)作。動(dòng)作協(xié)調(diào)性觀察幼兒在分組比賽中是否能夠與同伴相互配合，共同完成運(yùn)送任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力觀察幼兒是否能夠認(rèn)真對(duì)待小樹苗，不隨意丟棄或損壞。環(huán)保意識(shí)觀察評(píng)價(jià)指標(biāo)活動(dòng)效果通過實(shí)戰(zhàn)演練和觀察評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能夠掌握正確的搬運(yùn)小樹苗的方法，并在比賽中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和環(huán)保意識(shí)。存在問題部分幼兒在搬運(yùn)過程中存在動(dòng)作不協(xié)調(diào)、速度較慢等問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)。改進(jìn)措施針對(duì)存在問題，可以在后續(xù)的體育活動(dòng)中增加相關(guān)訓(xùn)練項(xiàng)目，如平衡練習(xí)、力量訓(xùn)練等，提高幼兒的身體素質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。同時(shí)，也可以通過游戲、故事等形式，引導(dǎo)幼兒更加愛護(hù)環(huán)境、珍惜自然資源。反思與總結(jié)延伸拓展與家園共育05運(yùn)送小樹苗比賽在戶外活動(dòng)中，組織幼兒進(jìn)行運(yùn)送小樹苗的比賽，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。小樹苗成長記錄鼓勵(lì)幼兒在家中種植小樹苗，并觀察、記錄其成長過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和責(zé)任感。植樹節(jié)主題活動(dòng)結(jié)合植樹節(jié)，組織幼兒參與植樹活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。延伸拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)123通過家長會(huì)等形式，向家長傳達(dá)家園合作的重要性，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒的教育過程。強(qiáng)調(diào)家園合作的重要性向家長介紹活動(dòng)的環(huán)保意義，鼓勵(lì)家長在家中引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境問題，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)向家長說明活動(dòng)對(duì)幼兒身體素質(zhì)的促進(jìn)作用，鼓勵(lì)家長在家中帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。重視幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng)家園共育理念傳達(dá)03家園互動(dòng)平臺(tái)利用家園互動(dòng)平臺(tái)，如班級(jí)微信群、QQ群等，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息、分享幼兒成長瞬間，促進(jìn)家園之間的溝通和交流。01家長志愿者參與邀請(qǐng)有意愿、有能力的家長作為志愿者，參與到活動(dòng)中來，協(xié)助教師組織、指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。02家庭作業(yè)與反饋鼓勵(lì)家長在家中監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒完成與活動(dòng)相關(guān)的家庭作業(yè)，并及時(shí)向教師反饋幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步。家長參與方式探討課程回顧與下期預(yù)告06《運(yùn)送小樹苗》課程主題學(xué)習(xí)如何運(yùn)送小樹苗，包括正確的搬運(yùn)姿勢(shì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和注意事項(xiàng)。課程內(nèi)容通過講解、示范和幼兒實(shí)踐操作的方式進(jìn)行。教學(xué)方法幼兒們積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，大部分幼兒能夠掌握正確的搬運(yùn)姿勢(shì)和注意事項(xiàng)。幼兒表現(xiàn)本節(jié)課程回顧學(xué)習(xí)成果幼兒們能夠獨(dú)立完成小樹苗的搬運(yùn)，并掌握了相關(guān)的安全知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。展示方式通過現(xiàn)場模擬演示和幼兒實(shí)際操作的方式展示學(xué)習(xí)成果。教師點(diǎn)評(píng)幼兒們表現(xiàn)出色，能夠迅速掌握相關(guān)技能，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和安全意識(shí)。幼兒學(xué)習(xí)成果展示準(zhǔn)備物品