關于加強我校安全保衛(wèi)措施的實施方案_第1頁
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關于加強我校安全保衛(wèi)措施的實施方案繼南平及合浦發(fā)生的校門口慘案后,在4月28日下午雷州市的雷城第一學校、4月29日上午江蘇泰興一所幼兒園還有4月29日早上山東濰坊一所學校接連發(fā)生了被不法之徒進入學??硽熒毠さ膽K案!這些惡性案件給了我們慘重的教訓,給我們敲醒了校內(nèi)平安的警鐘,加強我校平安保衛(wèi)工作,為全校師生供應生命保障和為正常的教育教學秩序保駕護航,供應平安、舒適的校內(nèi),已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。為保障校內(nèi)平安,全體行政特地利用辦公會的時間仔細學習和吸取以上案件中的慘重教訓,并將特地組織老師和有關人員進行深化的探討和學習,分析總結(jié)慘案中的學校存在問題,結(jié)合我校實際,找出平安管理漏洞,并準時整改,避開類似現(xiàn)象和行為在我校發(fā)生,發(fā)覺苗頭要實行緊急措施,保證把損害、影響和損失降到最低的程度,保障校內(nèi)平安。下面就如何加強我校辦公會爭論的關于進一步完善我校平安保衛(wèi)措施提出以下實施看法:1、防止不法人員進校。不法人員進入校內(nèi),基本上會從校門口進來;辦公會爭論打算,要更好地預防不法人員進入校內(nèi),除了要在門衛(wèi)室進行登記外,我們方案將除來校詢問報名的新家長外,其余的人在上班時間一律在門衛(wèi)室先由門衛(wèi)款待等候,找老師或找同學的,都統(tǒng)一在門衛(wèi)室進行;來校詢問或參觀、報名的新家長,先在門衛(wèi)室進行登記說明來訪緣由后,再由門衛(wèi)進行指引到招生辦公室詢問。2、加強門衛(wèi)的平安保衛(wèi)意識以及提高服務意識。門衛(wèi)室家進步入校內(nèi)的必經(jīng)之路,全部進入校內(nèi)的家長都必需先在門衛(wèi)室登記后再聽從門衛(wèi)同志的支配完成自己來訪的事情。那么門衛(wèi)的素養(yǎng)和服務意識就會顯得極為重要,它將關系著我們學校在家長心目中的印象。要求門衛(wèi)的詳細操作是;①家長來校跟小孩拿/送東西的:先問明狀況,由門衛(wèi)進行登記并支配家長在門衛(wèi)室稍候后,利用電話給小孩老師所在班級的辦公室打電話通知老師,老師將信息轉(zhuǎn)告小孩,讓小孩子到門衛(wèi)室與家長見面拿/送東西。假如當時是上課時間,老師不在辦公室的,請門衛(wèi)下課后在老師通訊錄找出該老師并打手機告知。②家長來校找老師進行溝通的:先問明狀況,由門衛(wèi)進行登記并支配家長在門衛(wèi)室稍候后,利用電話給老師所在班級的辦公室打電話通知,老師到門衛(wèi)室與家進步行溝通或帶進辦公室進行溝通;假如當時老師在上課不在辦公室的,請門衛(wèi)下課后在老師通訊錄找出該老師并打手機告知。③新家長來校詢問報名的:先問明狀況,由門衛(wèi)進行登記,然后指引新家長到招生辦公室詢問報名。④來校辦理有關學校教育教學等業(yè)務的:先問明狀況,由門衛(wèi)進行登記,致電有關部門征求同意后才可以放入,并派發(fā)《來訪回執(zhí)》。來訪結(jié)束后,憑有關部門或個人簽名的《來訪回執(zhí)》放出。⑤來校推銷有關業(yè)務的:先問明狀況,致電行政辦公室,得到準入的進行登記后放入,并派發(fā)《來訪回執(zhí)》。來訪結(jié)束后,憑有關部門或個人簽名的《來訪回執(zhí)》放出。沒有得到同意的,一律將有關資料暫放門衛(wèi)室,由門衛(wèi)準時送給有關部門。⑥教職工親朋戚友來訪:先問明狀況,由門衛(wèi)進行登記,并支配其在門衛(wèi)室稍候,上班期間的話:門衛(wèi)利用電話給老師所在班級的辦公室打電話通知,老師到門衛(wèi)室與其進行溝通或帶進領進校內(nèi),但要求辦理準入手續(xù)并擔當肯定責任;假如當時老師在上課不在辦公室的,請門衛(wèi)下課后在老師通訊錄找出該老師并打手機告知。假如是下班了或是節(jié)假日的,登記后直接打電話給老師來門衛(wèi)室或由被訪老師進行辦理準入手續(xù)后帶入。假如需要留宿的,肯定要有學校領導的簽名方可留宿,并由被訪老師擔當全部責任。3、給同學傳授生存和求生的學問和技能,遇到特別狀況或危險狀況會懂得如何去面對和處理,學會逃命的技巧。4、前期工作預備;(1)《致家長的一封信》:敘述我校實行這項措施的目的和意義,取得家長的理解和支持,并具體向家長敘述詳細操作,讓家長明白。(2)門衛(wèi)同志的培訓:嚴格執(zhí)行有關操作要求,要求門衛(wèi)同志提高服務意識,樹立我校良好門衛(wèi)形象(工作進行考核,考核不及格的作辭退處理)。(3)組織老師學習該項措施的通告(4)老師通訊錄:放在門衛(wèi)來訪登記本上,以便查詢。(5)電話系統(tǒng):電話三臺:老師辦公室三臺子母機電

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