北京市崇文區(qū)名校2024屆八年級下冊物理期末綜合測試試題含解析

北京市崇文區(qū)名校2024屆八年級下冊物理期末綜合測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．在學習和生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù)，你認為符合實際的是（）A．八年級物理教科書重約100NB．人從一樓上到三樓做的功約3000JC．標準大氣壓約1×103PaD．多數(shù)人脈搏跳動100次用時約15min2．如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在光滑水平地面上滾動的過程中受到A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動的力3．下列說法中正確的是（）A．足球在草坪上沿水平方向問前滾動，重力對足球做了功B．推出去的鉛球在空中運動的過程中，推力對鉛球做了功C．人背著書包站在勻速上升的電梯中，人對書包做了功D．舉重運動員把杠鈴在空中停留3s的過程中，人對杠鈴做了功4．如圖所示的各物體中，所受的兩個力彼此平衡的是A． B．C． D．5．下列實例中，對物體做功的是（）A．人推車，車未動B．把掉在地上的垃圾撿起來C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離D．提著水桶在水平路面上勻速前進6．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．鐵軌下鋪枕木 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶很寬7．對物理量的估測是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下列是小佳同學對本學期所學的一些物理最的估測數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是A．一名初中學生的體重約為500NB．一名初中學生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為3×104PaC．一名初中學生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J8．李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．高速公路限速是因為車速越小，慣性越小，可減少交通事故的發(fā)生9．內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四個圖中，能正確表示飲料罐（含飲料）所受重力的示意圖是（）A． B．C． D．10．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學生步行的速度約為8m/s B．一名普通初中學生的質(zhì)量約為1.5tC．一支鉛筆的長度約為0.8m D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g11．小軍同學利用如圖所示的滑輪組，使重60N的物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，拉力F的大小為10N，滑輪組的機械效率為80%。下列說法正確的是（）A．拉力F做功的功率為2WB．物體A受到水平地面的摩擦力為16NC．滑輪組對物體A做的有用功為20JD．5s內(nèi)繩子自由端移動的距離為3m12．實心物體在水中(假設(shè)水足夠深)處于自由狀態(tài)時，下列說法錯誤的是（）A．密度大于水的物體在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物體在水中也可能漂浮在水面上，只要它排開液體的體積夠大C．密度小于水的物體在水中一定處于漂浮狀態(tài)D．密度等于水的物體不可以漂浮在水上二、填空題13．杠桿的平衡是指杠桿靜止或___．如圖所示，用硬棒BCDA撬起大石頭，向上、向下用力都可以．當用向下的力F下撬大石頭時，是以___為支點（填字母）．當用向上的力F上撬大石頭時，則用的力F上____向下的力F下（選填“大于”、“等于”“小于”）14．某同學將其爺爺?shù)睦匣ㄧR對準太陽光，在距鏡片20cm的地方出現(xiàn)了一個又小又亮的亮點，則該鏡片的度數(shù)是_____度。全國中學生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化。如圖所示，_____（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應佩帶_____（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片。15．如圖所示為我國自行設(shè)計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，它創(chuàng)造了下潛7062m的中國載人深潛記錄。“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿みx擇鈦合金，這主要是因為這種材料具有較大的______（填物理屬性）；“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｃ嫦孪聺摰倪^程中受到海水的壓強______，受到的浮力______（前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）；“蛟龍?zhí)枴辈捎蒙顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)，它是靠改變______來實現(xiàn)浮與沉。16．一塊實心的冰塊，用細線拴住浸沒在水中，固定在容器底（如圖）。冰塊熔化過程中（不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響，ρ冰＝0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強將（填“增大”、“減小”、“不變”），臺秤的示數(shù)將。三、實驗題17．（8分）開州區(qū)某中學物理興趣小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗如圖所示。（1）實驗是通過U形管中液面的_____來反映被測液體壓強大小的。使用前檢查裝置時用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖_____可知液體壓強大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體壓強大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應選擇_____兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_____。（3）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差不變，說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個方向的壓強大小_____。18．（8分）某實驗小組在探究“杠桿的平衡條件”時，選用的實驗器材有支架、刻度均勻的硬桿（每小格為3cm）、細線、重0.5N的鉤碼若干、彈測力計、刻度尺。（1）實驗開始前，杠桿如圖甲所示。此時，應將杠桿左端的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至杠桿在__________位置平衡。這樣，既消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，又便于直接測量__________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，他們在杠桿上掛上鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量并移動鉤碼的位置，使杠桿重新平衡，測出力臂，把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗小組在進行第2次實驗時，實驗結(jié)果如圖乙所示，動力F1的大小為_________N，此時杠桿屬于_________（選填“省カ”、“等臂”或“費力”）杠桿。（3）小潔測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論。你認為她由一組實驗數(shù)據(jù)就得出結(jié)論的做法是否合理?__________________。（4）小翔通過分析上表中的數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是：動力×支點到動力作用點的距離＝阻カ×支點到阻力作用點的距離。為了驗證小翔的結(jié)論，小組同學交流后，小榮做了如圖丙的實驗。①在進行圖丙實驗過程中，小組同學發(fā)現(xiàn)，當彈簧測力計在A點由豎直方向逐漸向右傾斜過程中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大，這是因為拉力的力臂逐漸變_________。（選填“長”或“短＂）②當彈簧測力計傾斜到與水平方向成30°角時，經(jīng)測量拉力的力臂為0.06m。此時，動力×支點到動力作用點的距離_________阻カ×支點到阻カ作用點的距離。③通過此次實驗，說明小翔的結(jié)論是_________（選填“正確”或“錯誤”）的。19．（8分）小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題：（1）根據(jù)A與E兩圖所示的實驗數(shù)據(jù)，可知物體A浸沒在鹽水中所受的浮力為__________N。（2）若探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系，可選用的操作是（填序號）__________。（3）在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出：物體A的體積為____cm3，鹽水的密度為___kg/m3。四、作圖題20．（8分）如圖，木箱沿粗糙斜面下滑，請畫出木箱受到的摩擦力及木箱對斜面的壓力的示意圖.（_______）21．（8分）如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．五、計算題22．（10分）有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N。求：⑴物體的體積____；（2）物體的密度____；（3）把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力____。23．（12分）自釣魚島事件發(fā)生后，中國派出先進的、滿載時排水量達4000t的“中國海監(jiān)50”號進行巡航，該船配備了先進的高壓水炮系統(tǒng)，該水炮流量可達每小吋400m3，發(fā)射時的沖擊力可擊碎對方駕駛臺的玻璃，能打效地震懾違規(guī)違法船舶。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg)（1）滿載時“中國海監(jiān)50”船受到的浮力有多大？（2）若船底某處距海面的深度為8m，則船底該處受到海水的壓強是多少？（3）船在某處執(zhí)行任務時，以18km/h的速度勻速航行6h，若巡航時海水阻力為1.0×106N，則這一過程中船的推進力所做的功為多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．八年級物理教科書的質(zhì)量在0.2kg左右。受到的重力故A不符合題意；B．初中生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度在6m左右，人從一樓上到三樓做的功約為故B符合題意；C．標準大氣壓約1×105Pa，故C不符合題意；D．正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，跳動100次的時間在左右，故D不符合題意。故選B。【點睛】此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，能對生活中常見的物理量進行估計，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累。2、A【解析】

在光滑水平地面上滾動的過程中，不受摩擦力，小球的運動是由于慣性，所以應選A．3、C【解析】

A．足球在草坪上沿水平方向問前滾動，重力的方向與足球滾動的方向垂直，故重力對足球沒有做功，故A錯誤；B．推出去的鉛球在空中運動的過程中，鉛球不在受人的推力的作用，故推力對鉛球沒有做功，故B錯誤；C．人背著書包站在勻速上升的電梯中，人對書包用了力，書包在力的方向也移動了距離，則人對書包做了功，故C正確；D．舉重運動員把杠鈴在空中停留3s的過程中，人對鈴用了，但在力的方向上沒有移動距離，故D錯誤。故選C。4、D【解析】

A、兩個力不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B、兩個力不是作用在一條直線上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C、兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故D正確。5、B【解析】

A．人推車，車未動，人對車施力，但沒有移動距離，所以人對車沒有做功，故A錯誤；B．把掉在地上的垃圾撿起來，人對垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移動了距離，所以人對垃圾做了功，故B正確；C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離，人不再施加力，所以人對足球不做功，故C錯誤；D．提水桶施力的方向是豎直向上，水桶的移動的方向為水平方向，雖然水桶受力了，也移動了距離，但是沒有在力的方向上移動一段距離，所以人對水桶沒有做功，故D錯誤。6、C【解析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)：（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【詳解】A.鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強。不符合題意。B.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對地面的壓強。不符合題意。C.刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大刀刃對菜的壓強。符合題意。D.書包背帶很寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強。不符合題意。故選C.7、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對地面的壓強約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實際；游泳時接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因為中學生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實際；中學生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學生從一樓走到三樓，會克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實際，綜上所述故選A．8、B【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．故A錯誤．

B、處于靜止狀態(tài)的物體受平衡力作用，因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正確．

C、用力推小車，小車沒動，因為推力和摩擦力為一對平衡力，即推力等于摩擦力，故C錯誤．

D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)，故D錯誤．

故選B．9、A【解析】

重力的方向始終豎直向下，故CD錯誤；根據(jù)題意，內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件知，只有重力的作用線經(jīng)過支點時，罐子才會保持平衡，故A正確，B錯誤．故選A．【點睛】關(guān)鍵是根據(jù)杠桿的平衡條件分析，理解當一個力通過支點時，此力的力臂為零，對杠桿起不到任何作用，即原來平衡的杠桿會仍然平衡．10、D【解析】

A．普通中學生步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；B．一名普通初中學生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合題意；C．一支鉛筆的長度約為0.2m，故C不符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤（500g），故一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D符合題意。故選D。11、B【解析】

AD．由圖知道，動滑輪上繩子的股數(shù)n=2，所以，物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，繩子自由端移動的距離則拉力做功故拉力的功率故AD錯誤；C．滑輪組做的總功20J，由知道，有用功W有=ηW總=80%×20J=16J故C錯誤；B．滑輪組承重繩子的股數(shù)n=2，由知道解得f=16N，故B正確。故選B。12、B【解析】

AB．如果物體密度大于水的密度時物體一定下沉，不會漂浮在水中，故A正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；C．如果物體密度小于水的密度物體，漂浮在水面上，故C正確，不符合題意；D．密度等于水的物體懸浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題13、勻速轉(zhuǎn)動D小于【解析】

第一空．杠杠平衡狀態(tài)是指①杠桿靜止②杠桿做勻速轉(zhuǎn)動；第二空．當用向下的力F下撬大石頭時，杠桿圍繞D點轉(zhuǎn)動，因此D點為支點；第三空．當用向上的力F上撬大石頭時杠桿圍繞B點轉(zhuǎn)動，因此B為支點，此時動力臂長于向下壓時的動力臂，因此用的力F上小于向下的力F下．14、500乙凹【解析】

老花鏡是凸透鏡，它的焦距F＝＝＝500度。近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故乙圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，應佩戴凹透鏡，使光線推遲會聚。15、硬度變大不變重力【解析】

[1]潛水器的外殼選擇了鈦合金板，這主要是因為這種合金的硬度大。[2]“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｃ嫦孪聺摰倪^程，深度越來越深，由可知，受到海水的壓強越來越大。[3]“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｃ嫦孪聺摰倪^程中，密度不變，排開液體的體積不變，由可知，受到的浮力不變。[4]“蛟龍?zhí)枴辈捎蒙顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)，靠改變自身重力實現(xiàn)上浮與下沉的。16、減小不變【解析】試題分析：容器底部受到水的壓強為p=ρgh，冰塊熔化過程中，由于ρ冰＜ρ水，冰塊熔化成水后體積變小，容器內(nèi)液面下降，容器底部受到水的壓強將減小；臺秤的示數(shù)等于容器質(zhì)量、冰塊質(zhì)量、水質(zhì)量之和，且冰塊在熔化成水后質(zhì)量不變，故臺秤的示數(shù)將不變?？键c：液體內(nèi)部壓強計算；熔化特點；質(zhì)量屬性應用。三、實驗題17、高度差不漏氣甲、乙密度丙、丁無關(guān)相等【解析】

（1）壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的；用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；（2）甲、乙兩圖液體密度相同，金屬盒在水中的深度不同，可知液體壓強與液體的深度有關(guān)；乙丙兩圖，金屬盒在液體中的深度相同，液體的密度不同，可以探究液體壓強與液體密度的關(guān)系；丙、丁兩圖液體的密度和深度相同，形狀不同，可知液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)。（3）通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小，在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差不變，說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等?！军c睛】①掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用，實驗中通過U型管中兩邊的液面高度差來反應被測壓強大小的；檢查裝置時，用手按壓橡皮膜，若U形管中液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；②壓強探究液體壓強與深度的關(guān)系，需保持液體的密度相同，深度不同；要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，需保持液體的深度和密度相同，容器的形狀不同．（3）同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等。18、右水平力臂1.5費力不合理短不等于錯誤【解析】

(1)[1][2][3]實驗開始前，杠桿如圖甲所示右端偏高，應將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡；由于力臂與力垂直，這樣既消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，又便于直接測量力臂。(2)[4]實驗小組在進行第2次實驗時，實驗結(jié)果如圖乙所示，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動力F1的大小為[5]由于動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，此時杠桿屬于費力杠桿。(3)[6]小潔測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，由一組實驗數(shù)據(jù)就得出結(jié)論具有偶然性，故不合理。(4)[7]當彈簧測力計在A點由豎直方向逐漸向右傾斜過程中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大，根據(jù)杠桿平衡條件可知，這是因為拉力的力臂逐漸變短。[8]當彈簧測力計傾斜到與水平方向成30°角時，此時支點到動力作用點的距離大于動力臂，故動力×支點到動力作用點的距離不等于阻力×支點到阻カ作用點的距離。[9]由于力臂是指力的作用線到轉(zhuǎn)動軸的垂直距離，而不是支點到力作用點的距離，故通過此次實驗，說明小翔的結(jié)論是錯誤的。19、0.4ABC2001.2×103kg/m3【解析】

（1）由圖a與e可知，A在鹽水中受到的浮力：F浮′=G-F′=8N-5.6N=2.4N；（2）要探究浮力和排開液體的體積的關(guān)系，需要控制液體的密度相同，排開液體的體積不同，圖BCD液體的密度相同，圖BC開液體的體積不同，故可以選圖中的步驟A和步驟B與步驟A和步驟C的浮力計算結(jié)果進行比較。（3）由圖a與c可知，A在水中受到的浮力：F浮=G-F=8N-6N=2N；

由F浮=ρ液gV排可知，物體A的體積：由圖a與e可知，A在鹽水中受到的浮力：F浮′=G-F′=8N-5.6N=2.4N；鹽水的密度：四、作圖題20、【解析】

木箱受到的摩擦力的方向與運動方向相反，即摩擦力沿斜面向上，作用點在木箱的底面上；物體對斜面的壓力方向垂直于斜面向下，作用點在斜面上，如圖：