2024年中考語文詩歌鑒賞考點解讀+真題回放+闖關檢測第六講名句賞析題(原卷版+解析)

第六講名句賞析名句賞析就是對古詩詞中千古傳誦的名句，就其景、情、理、、趣方面為人稱道之處品評分析，目的在于培養(yǎng)同學們細致的涵泳品味能力，培養(yǎng)感受美，咀嚼美、表達美的能力?？夹问剑?）某詩句歷來受到人們的贊賞，該如何理解？（2）詩歌的某聯(lián)流傳成了千古名句，請分析原因。（3）從某句詩中領悟到什么人生哲理？（4）某一句歷來為人稱道，請賞析其妙處？解題方略這類題主要考查學生對詩歌中被后人傳誦的名句的理解和賞析能力。這類題多為開放題，答案不要求統(tǒng)一，要掌握常見的鑒賞評價的角度：能指出寫景特點（如景物的色彩、近景遠景的結合等）或采用的修辭手法（如擬人、比喻等）或用詞的生動形象等，并且還要說出表達了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考。名句欣賞題，解答這類題目，先要理清一個問題——名句因何而名？它較之于平句、拙句高妙在哪里？是景致優(yōu)美，讓人心怡；還是情真意濃，格調高亢；抑或蘊涵哲理，啟人心智；再或者修辭精妙，一語傳神？也就是說，先分類，是寫景名句、抒情名句、言理名句，還是修辭名句？如果是寫景名句，則從它運用了哪些寫景方法，描繪了怎樣的優(yōu)美景致等角度賞析；如果是抒情名句，則從它的抒情方式、情感的色彩與傾向等角度賞析；如果是言理名句，則從它理和趣的融合，哲理的啟悟性等角度賞析；如果是修辭名句，則從修辭的表達效果角度賞析。典例引領閱讀下面這首古詩，回答后面的問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。問題：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解？解析：這兩句詩之所以被后人傳誦，是因為它是通過對景物的描寫向人們揭示了深刻的哲理。首先應明確景物的特點，可理解為：翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經過；枯萎的樹木前面也有萬千林木欣欣向榮。然后說出這句詩所蘊含的哲理，意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物，未來肯定會比現(xiàn)在好。闖關檢測（一）西江月（宋）辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。“明月別枝驚鵲”為精妙的寫景名句，請體會其妙處。答：（二）(2023·廣東廣州·中考真題）閱讀下面這首詩，然后回答問題。游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。(1)請找出詩中體現(xiàn)山西村民俗的詩句。答：(2)請闡明“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”蘊含的理趣。答：（三）(2023·貴州銅仁·中考真題）閱讀杜甫的《春望》，按要求答題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(1)首聯(lián)抓住了“________”和“________”兩個形容詞，描繪了________________的景象。(2)“感時花濺淚，恨別鳥驚心”字字千鈞，吟之更覺有味，請任選角度賞析。答：第六講名句賞析名句賞析就是對古詩詞中千古傳誦的名句，就其景、情、理、、趣方面為人稱道之處品評分析，目的在于培養(yǎng)同學們細致的涵泳品味能力，培養(yǎng)感受美，咀嚼美、表達美的能力常考形式（1）某詩句歷來受到人們的贊賞，該如何理解？（2）詩歌的某聯(lián)流傳成了千古名句，請分析原因。（3）從某句詩中領悟到什么人生哲理？（4）某一句歷來為人稱道，請賞析其妙處？解題方略這類題主要考查學生對詩歌中被后人傳誦的名句的理解和賞析能力。這類題多為開放題，答案不要求統(tǒng)一，要掌握常見的鑒賞評價的角度：能指出寫景特點（如景物的色彩、近景遠景的結合等）或采用的修辭手法（如擬人、比喻等）或用詞的生動形象等，并且還要說出表達了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考。名句欣賞題，解答這類題目，先要理清一個問題——名句因何而名？它較之于平句、拙句高妙在哪里？是景致優(yōu)美，讓人心怡；還是情真意濃，格調高亢；抑或蘊涵哲理，啟人心智；再或者修辭精妙，一語傳神？也就是說，先分類，是寫景名句、抒情名句、言理名句，還是修辭名句？如果是寫景名句，則從它運用了哪些寫景方法，描繪了怎樣的優(yōu)美景致等角度賞析；如果是抒情名句，則從它的抒情方式、情感的色彩與傾向等角度賞析；如果是言理名句，則從它理和趣的融合，哲理的啟悟性等角度賞析；如果是修辭名句，則從修辭的表達效果角度賞析。典例引領閱讀下面這首古詩，回答后面的問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。問題：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解？解析：這兩句詩之所以被后人傳誦，是因為它是通過對景物的描寫向人們揭示了深刻的哲理。首先應明確景物的特點，可理解為：翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經過；枯萎的樹木前面也有萬千林木欣欣向榮。然后說出這句詩所蘊含的哲理，意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物，未來肯定會比現(xiàn)在好。闖關檢測（一）西江月（宋）辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見?！懊髟聞e枝驚鵲”為精妙的寫景名句，請體會其妙處。答：【答案】本句以動寫靜，以有聲寫無聲，把“明月”映照下的月夜美景描繪得令人悠然神往?！窘馕觥棵湫蕾p就是對古詩詞中千古傳誦的名句，就其景、情、理、趣方面為人稱道之處品評分析，目的在于培養(yǎng)同學們細致的涵泳品味能力，培養(yǎng)感受美、咀嚼美、表達美的能力。這類題目常見的提問方式是“某一句歷來為人稱道，請常析其妙外”。（二）(2023·廣東廣州·中考真題）閱讀下面這首詩，然后回答問題。游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。(1)請找出詩中體現(xiàn)山西村民俗的詩句。(2)請闡明“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”蘊含的理趣?！敬鸢浮?1)簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。(2)不論前路多么難行、難辨，只要堅定信念、敢于探索，就會出現(xiàn)一個充滿光明與希望的新境界。【解析】(1)本題考查詩歌內容的理解。“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”意思：吹著簫打起鼓春社的日子已經接近，村民們衣冠簡樸，古代風氣仍然保存。這一句體現(xiàn)山西村民俗。(2)本題考查概括詩句蘊含的哲理的能力。答題首先要理解句子的本義，然后在本義的基礎上進行引申。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的意思是“山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村”，沒有路了，忽然又出現(xiàn)了村莊，看到了希望，說明事物發(fā)展的總趨勢是前進的，而道路是曲折的，而在絕境當中往往蘊含著希望，這兩句詩啟示我們要有樂觀主義精神，道路可能曲折，但未來一定充滿光明和希望。（三）(2023·貴州銅仁·中考真題）閱讀杜甫的《春望》，按要求答題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(1)首聯(lián)抓住了“________”和“________”兩個形容詞，描繪了________________的景象。(2)“感時花濺淚，恨別鳥驚心”字字千鈞，吟之更覺有味，請任選角度賞析?！敬鸢浮?1)破

深

國都淪陷，城池殘破不堪，亂草叢生。(2)參考答案一：詩人觸景生情（融情于景）花鳥本是悅人之物，但是詩人面對殘破的都城，想到妻兒的安危，詩人見花而落淚，聞鳥鳴而驚心，表達了詩人感時傷世（憂國憂民）的情感。參考答案二：這句運用了擬人的修辭手法，移情于物，花鳥為感恨的主體，將花鳥擬人化，花鳥因感恨離別而落淚驚心，表達了詩人感時傷世（憂國憂民）的情感?！窘馕觥?1)本題考查賞析重要字詞和詩句描繪的景象。首聯(lián)寫春望所見，意思是：長安淪陷，國家破碎，只有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城里草木茂密。“破”字寫出了