山東省濱州市五校聯(lián)合2024年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
山東省濱州市五校聯(lián)合2024年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山東省濱州市五校聯(lián)合2024年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.遼寧號航母的艦載機(jī)殲﹣15著艦時在攔阻索作用下停下來,這個過程中()A.?dāng)r阻索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變B.?dāng)r阻索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動狀態(tài)改變C.戰(zhàn)機(jī)對攔阻索作用力與攔阻索對戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D.戰(zhàn)機(jī)對攔阻索作用力與攔阻索對戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同2.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來的危害的是()A.用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B.汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C.運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要快速助跑D.汽車駕駛員系好安全帶3.如圖所示是日常生活和學(xué)習(xí)中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿.四種工具中屬于省力杠桿的是A.鑷子B.天平C.撬棒D.釣魚竿4.如圖所示的三種場景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3,下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W2<W1<W35.如圖所示,繼續(xù)向敞口容器的a端加水,則水能達(dá)到的最高位置是A.a(chǎn)端 B.b端 C.c端 D.無法判斷6.在下列四個實(shí)例中,力對(加“?”)物體做功的是A.起重機(jī)吊著重物水平勻速運(yùn)動 B.小麗背著書包站立不動C.工人用撬棒撬石頭,但沒撬動 D.一群人推著汽車緩慢前進(jìn)7.如圖所示,用滑輪組A勻速提升一個鉤碼,相同的滑輪組B勻速提升兩個鉤碼(已知每個鉤碼質(zhì)量相同,且不計(jì)繩重和摩擦力),則下列說法中正確的是()A.F1>F2,ηA>ηB B.F1<F2,ηA<ηBC.F1<F2,ηA>ηB D.F1>F2,ηA<ηB8.如圖所示,體積相同的A、B兩實(shí)心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大9.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對地面的壓強(qiáng)分別為P1、P2、P3,則A.P1=P2=P3 B.平放P1最大C.側(cè)放P2最大 D.豎放P3最大10.年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁,總說面包變少了,哥哥卻說面包沒變.你認(rèn)為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個物理量A.體積B.質(zhì)量C.密度D.硬度11.某中學(xué)生騎著自行車在水平路面上行駛,下列說法中正確的是()A.騎車人相對于自行車是運(yùn)動的B.自行車加速前進(jìn)時,它的慣性變大C.自行車剎車時,閘皮車圈之間的摩擦是滑動摩擦D.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時,它的運(yùn)動狀態(tài)不變12.如圖所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力為200N,用力F拉動木箱使它勻速直線運(yùn)動了3m(不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦),下列說法正確的是A.拉力F的大小為400NB.拉力F的大小為200NC.繩自由端移動了6mD.繩自由端移動了9m二、填空題13.搭載“潛龍三號”無人無纜潛水器和70名科考隊(duì)員的“大洋一號”科考船于2018年4月15日從廈門起航,奔赴南海執(zhí)行“大洋一號”綜合海試B航段科考任務(wù),這也是目前我國最先進(jìn)的自主無人潛水器“潛龍三號”首次出海。當(dāng)“潛龍三號”從“大洋一號”上被放入海中時,科考船受到的浮力_____,在“潛龍三號“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中,它受到海水的壓強(qiáng)_____(兩空均選“變大”、“變小”或者“不變”)。14.如圖所示是人騎自行車的情景。雨天騎行時,自行車上的擋泥板可以防止沾在輪胎上的泥濘由于_____甩到人身上;將手握在把手兩端比握在中間,更容易控制車的方向,這表明力的作用效果跟力的______有關(guān);剎車時用力捏車閘,是通過增大壓力來增大_________,使車停下來。15.三峽大壩關(guān)閘蓄水的首要目的是為了提高水的______(選填“重力勢能”或“動能”)。輪船在通過三峽大壩時,需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了______原理,下列裝置不是利用此原理工作的是______(填序號)(ρ水=1×10kg/m,g=10N/kg)。16.小麗同學(xué)用水平力F拉動如圖所示裝置,使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運(yùn)動了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N.若不計(jì)輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”),水平拉力F為_____N,水平拉力F的功率為_____W.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某同學(xué)拉著物體沿著光滑的斜面勻速向上滑動時,探究與斜面平行的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)。當(dāng)斜面的傾角為、物體的重力為G1時,拉力的大小為F1,如圖(a)所示;物體的重力為G2時(G2>G1),拉力的大小為F2,且F2>F1,如圖(b)所示;調(diào)整斜面的傾斜角度為,拉力的大小為F3,且F3>F1,如圖(c)所示。(1)分析比較圖(a)與(b),可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,__________。(2)分析比較圖(a)與(c),可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,__________。18.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個:(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).(2)實(shí)驗(yàn)時,使杠桿在_________位置平衡,主要是為了便于測量_______的大小,因此在甲圖中,他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向_______邊調(diào)節(jié).(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點(diǎn)處掛上1個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的,理由是_____.(4)圖丙中小明換用彈簧測力計(jì)對杠桿施力進(jìn)行探究,當(dāng)彈簧測力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定,只改變測力計(jì)與水平力方向的角度,則能描述測力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖丁中的___.(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作:將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中,用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè),并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡,此時石頭在支點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)第2小格處,而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)O第5小格處,由此可知.______kg/m319.(8分)在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示。次數(shù)物體的重力G/N提升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機(jī)械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2(1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是______(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中_______(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的。(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該________。在第1次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時,拉力F的功率為________W。(3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?________。請你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷依據(jù):________。四、作圖題20.(8分)如下圖,一個重為10N的物塊靜止在斜面上,對斜面的壓力為6N,請畫出物塊所受重力和物體對斜面壓力的示意圖.(________)21.(8分)如圖所示,物體靜止在斜面上,請畫出物體對斜面壓力F的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示是鍋爐上的保險閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時,閥門被頂開,蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的顏壓強(qiáng)減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計(jì),OA與AB長度的比值為1:2,閥門是圓柱體,橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強(qiáng)為p0,鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強(qiáng)為p1,試求:(1)鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大?(2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點(diǎn)?23.(12分)如圖所示,電動機(jī)通過滑輪組提升重物,重2700N的物體A在25s內(nèi)被勻速提升了5m,滑輪組的機(jī)械效率為90%,繩重及滑輪組的摩擦不計(jì)。求:(1)勻速提升物體A時,電動機(jī)拉動鋼絲繩的速度。(2)電動機(jī)拉動鋼絲繩的拉力。(3)動滑輪的重力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

力的作用效果:力可以改變物體的形狀,可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力的作用是相互的;【詳解】AB.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),攔阻索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動狀態(tài)形變,故A錯誤;故B正確;C.戰(zhàn)機(jī)對攔阻索作用力受力物體為攔阻索,攔阻索對戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體為戰(zhàn)機(jī),故受力物體不相同,故C錯誤;D.作用效果不同,戰(zhàn)機(jī)對攔阻索作用力使攔阻索發(fā)生形變,攔阻索對戰(zhàn)機(jī)作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,故作用效果不相同,故D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了力作用的相互性以及力的作用效果,重點(diǎn)是力的作用效果的判斷。2、D【解析】

A.用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性,故A不符合題意;B.汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了避免發(fā)生側(cè)滑,故B不符合題意;C.運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要快速助跑是利用慣性,故C不符合題意;D.汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來的危害,故D符合題意。故選D。3、C【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故B不符合題意;C.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C符合題意;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D不符合題意.故選C.4、C【解析】

定滑輪的特點(diǎn)是不省力,也不省距離,拉力移動的距離等于物體移動距離為s,拉力做的功是:W1=F1s;直接拉物體時,拉力移動的距離也等于物體移動距離為s,拉力做的功是:W2=F2s;動滑輪的特點(diǎn)是可以省一半力,但是費(fèi)距離,拉力移動距離為2s,拉力做的功是:W3=F32s;又因?yàn)槔1、F2、F3大小相等,綜上分析知道:W1=W2=Fs<W3=2Fs,5、C【解析】

分析題目中的原圖不難看出,若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應(yīng)保持相平,故為了使水不至于溢出,所以靜止后水能到達(dá)的最高位置是容器c的頂端,故ABD錯誤C正確.6、D【解析】

A.起重機(jī)吊著重物水平移動,鋼絲繩對重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移動了距離,沒在拉力方向上移動距離,所以起重機(jī)沒有對重物做功,故A不符合題意;B.小麗背著書包站立不動,有力的作用但是書包沒有在力的方向上移動距離,所以小麗對書包沒有做功,故B不符合題意;C.用撬棒撬石頭但沒有推動,有力但沒有距離,所以沒有做功,故C不符合題意;D.一群人推著汽車緩慢前進(jìn),汽車在力的方向上移動了距離,故人對汽車做了功,故D符合題意。7、B【解析】

拉力F1=,拉力F2=,所以F1<F2,根據(jù)公式η=可知,提升的物體越重,做的有用功越多,額外功不變,所以機(jī)械效率越高.滑輪組B提升的物體重力大,所以ηA<ηB.故B正確.8、C【解析】

AD.由題意可知,A.B兩實(shí)心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯誤;B.因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。9、D【解析】

由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P=,受力面積越小,壓強(qiáng)越大.磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積,所以豎放時壓強(qiáng)最大,即豎放P3最大故ABC錯誤,D正確.故選D.10、B【解析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁,形狀發(fā)生變化,是體積變小、密度和硬度都變大了;哥哥所說面包沒變,是面包的質(zhì)量沒變,即所含物質(zhì)的多少沒有變化,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量的概念,質(zhì)量是物體的一種屬性,只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),難度不大。11、C【解析】

A.騎車人相對于自行車沒有位置變化,是靜止的,故A錯誤;B.慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),與運(yùn)動的快慢無關(guān),慣性不變,故B錯誤;C.自行車剎車時,閘塊是在輪圈上滑動;閘塊與輪圈間的摩擦是滑動摩擦,故C正確;D.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時,運(yùn)動方向發(fā)生變化,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,故D錯誤.12、C【解析】

由圖可知滑輪組的動滑輪繞2段繩;AB.不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦,則拉力:F=f=×200N=100N,故A、B錯誤;CD.繩的自由端移動的距離:s=2s物=2×3m=6m,故C正確、D錯誤。二、填空題13、變小變大【解析】

科考船漂浮在海面,受到的浮力等于重力,當(dāng)“潛龍三號”從“大洋一號”上被放入海中時,科考船的重力減小,受到的浮力減小,在“潛龍三號“沒入水后繼續(xù)下潛的過程中,在水中的深度逐漸增加,根據(jù)公式p=ρgh可知,潛水器受到的液體壓強(qiáng)增大。14、慣性作用點(diǎn)摩擦【解析】

第一空.泥濘跟隨輪胎轉(zhuǎn)動,離開輪胎后由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動,最終甩到人身上;第二空.握在中間與握在把手上的區(qū)別在于力的作用點(diǎn)不同,故力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān);第三空.滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),剎車時用力捏緊車閘,增大了壓力從而增大了摩擦力。15、重力勢能連通器壓強(qiáng)計(jì)【解析】

[1]三峽大壩關(guān)閘蓄水,水位升高,水的質(zhì)量增大,可以增大水的重力勢能。[2]據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,其在工作時,上端開口,下部連同,即符合連通器的定義,所以船閘是利用連通器的原理工作的。[3]壓強(qiáng)計(jì)的U型管是兩端封閉,不是連通器。16、0.1水平向右363.6【解析】

(1)滑輪為動滑輪,滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一;(2)根據(jù)力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向;(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA;而滑輪為動滑輪,滑水平拉力F為F左的2倍,據(jù)此計(jì)算水平拉力F的大小;然后利用計(jì)算功率.【詳解】(1)物體移動的速度,滑輪移動的速度;(2)因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,相互作用力大小相等,方向相反,而物體B受到A的摩擦力,所以,物體A受到B施加的摩擦力,方向水平向右.(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA,,滑輪為動滑輪,水平拉力F為F左的2倍,故則拉力做功功率;【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計(jì)算,知識點(diǎn)多、題圖復(fù)雜,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識.三、實(shí)驗(yàn)題17、斜面傾角一定,物體重力越大,拉力越大物體重力一定,斜面傾角越大,拉力越大【解析】

(1)[1]圖(a)與(b)中,斜面的傾角不變,改變了物體的重力,物體越重,拉力越大。可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,斜面傾角一定,物體重力越大,拉力越大;(2)[2]圖(a)與(c)中,物體重力不變,改變了斜面的傾角,斜面傾角越大,拉力越大??梢缘贸龅某醪浇Y(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動時,物體重力一定,斜面傾角越大,拉力越大。18、平衡水平力臂右沒有經(jīng)過多次測量就得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)沒有普遍性B【解析】

(1)杠桿靜止在如圖甲所示位置,由于杠桿靜止,所以,此時杠桿處于平衡狀態(tài);(2)為了便于測量力臂,實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,由甲圖知道,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(3)小明僅憑一次測量就得出杠桿平衡條件,這種處理方法是不完善的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)過少,會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,所以,應(yīng)該改變動力或阻力的方向進(jìn)行多次測量,尋找普遍規(guī)律,以避免偶然性;(4)當(dāng)測力計(jì)和杠桿的角度從0度逐漸增加到90度時,動力臂越來越大,動力越來越小,當(dāng)測力計(jì)和杠桿垂直時,此時動力臂最大,動力最小,當(dāng)測力計(jì)和杠桿的角度從90度逐漸增加到180度時,角度越大,動力臂越小,動力越大,所以B符合題意.(5)由阿基米德原理知道,F(xiàn)浮=G排,將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè)時,由杠桿的平衡條件知道,G石2L=G排5L,所以,G石=G排,即m石=m排,又因?yàn)?,石頭浸沒時,所以,由此解得.19、⑴66.7%乙⑵增大所提物體的重力0.3⑶不正確比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第1次比第4次省力,但兩次的機(jī)械效率卻相同【解析】試題分析:(1)根據(jù)表格在數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)真的,使用滑輪組大約省一半的力,所以,使用的是乙所示的滑輪組;第四次實(shí)驗(yàn)中W有=mgh=0.2J;W總=Fs=1.5N×0.2m=0.3J,所以,機(jī)械效率是?

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