心肝全文閱讀

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)心肝全文閱讀塘壩九義校八班級(jí)下期語(yǔ)文期中測(cè)試卷

班級(jí)________姓名__________

一積累與運(yùn)用（35分）

1.下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（）（2分）

A、鄙視bǐ荊棘．．jí彷徨．．pánghuáng生吞活剝．bāo

B、訕笑xiàn叱罵chì囁嚅之地zhuī．．．．niarú立錐．C、隕落yǔn廝守sī蹣跚手可得tu?．．．．pánshān唾．D、窒息zhì隘口yì瑣屑難逢zǎi．．．．suǒxia千載．2.下列各組字形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.心甘情愿長(zhǎng)期之計(jì)熱淚盈眶造謠生事

B.喋喋不休一片狼籍頑固不化極端貧困

C.俯拾皆是安分守紀(jì)無(wú)依無(wú)靠觸目傷懷

D.唾手可得舉目無(wú)親寄人離下肆無(wú)忌憚

3.文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)（）（2分）

A、《永久的悔》，季羨林，當(dāng)代。

B、文學(xué)四大樣式指的是：散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、和戲劇。

C、《日出》是以中國(guó)20世紀(jì)30年月的都市生活為背景，反映舊中國(guó)現(xiàn)實(shí)生活。

D、朱自清的《背影》是一篇情質(zhì)兼美的抒情散文。

4、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A、經(jīng)過(guò)一番艱苦的搏斗，張開印最終擊敗了泰國(guó)拳王藍(lán)桑坤，這場(chǎng)成功不能不說(shuō)是唾手可得。．．．．B、由于幾日來(lái)連續(xù)的強(qiáng)降雨，街道都已經(jīng)到了萬(wàn)人空巷的程度。．．．．C、文靜的女人，決不會(huì)消失在法官面前，決不會(huì)混跡在男子俱樂部里面，還要喋喋不休。．．．．D、故宮博物院的珍寶館里，陳設(shè)著各種奇珍異寶、古玩文物，真是沁人心脾。．．．．5．下列句子沒有病句的一項(xiàng)是（）（2分）

A．通過(guò)收看專題片，使我們熟悉到人類要與動(dòng)物和諧相處。

B．2022年10月16日，這是中國(guó)人永久值得紀(jì)念和傲慢的日子，我們靠自己力氣完成了我國(guó)首次載人航天飛行。

C．我們要確保平安生產(chǎn)，防止萬(wàn)無(wú)一失。

D．近段時(shí)期以來(lái)，小王電腦水平有了明顯的增多。

6、品嘗對(duì)聯(lián)中的典故。（2分）

?有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。?相傳這是清代聞名文學(xué)家蒲松齡的書齋聯(lián)、書案紙勵(lì)志聯(lián)，你能告知大家這副對(duì)聯(lián)中運(yùn)用了哪兩個(gè)典故嗎？

（1）（2）

7、背誦《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》辛棄疾，答題。

①這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）

②下列對(duì)該詩(shī)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．?年少萬(wàn)兜鍪?一句中的?萬(wàn)兜鍪?在詩(shī)中代指士兵。?天下英雄誰(shuí)敵手?一句中的?敵手?解釋為?力量相當(dāng)?shù)膶?duì)手。?

B．詩(shī)句?天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。?中的?曹、劉?指的是曹操和劉禪。

C．?不盡長(zhǎng)江滾滾流?，借用杜甫《登高》詩(shī)句：?無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。?感嘆千古興亡無(wú)盡無(wú)休，一如江水滾滾東流。D．這首懷古詩(shī)，通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢反抗、昏庸無(wú)能。全詞飽含著愛國(guó)、衛(wèi)國(guó)的劇烈感情。

8、按要求默寫

（1）、氣蒸云夢(mèng)澤，____________。

（2）、《岳陽(yáng)樓記》中，勸勉友人學(xué)習(xí)古仁人的?____________，__________________。?的高尚情操。

（3）、美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào)，意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政。真是?__________________?（《醉翁亭記》）

（4）、劉欣同學(xué)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅詞匯量有了很大的提高，而且口語(yǔ)水平也較以前大有進(jìn)步，同學(xué)們都說(shuō)?__________________，__________________。?（《孫權(quán)勸學(xué)》）

（5）、新市長(zhǎng)上任兩年，社會(huì)安定，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃進(jìn)展，真是?__________________，__________________。?（《岳陽(yáng)樓記》）

（6）、《十五從軍征》中描寫歸鄉(xiāng)老兵孤獨(dú)凄涼的境況和心情的句子是__________________，__________________。

二、閱讀（41分）

(一)《背影》(20分)

我說(shuō)道：?爸爸，你走吧。?他往車外看了看說(shuō)：?我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。?我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我原來(lái)要去的，他不愿，只好讓他去。我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸____身下去，尚不大難?？墒撬麄僟___過(guò)鐵道，要____上那邊月臺(tái)，就不簡(jiǎn)單了。他用兩手____著上面，兩腳再向上____；他肥胖的身子向左微_____，顯出努力的樣子，這時(shí)我觀察他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我抓緊試干了淚。怕他觀察，也怕別人觀察。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己漸漸爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我抓緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮外套上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：?我走了，到那邊來(lái)信!?我望著他走出去。他走了幾步，回頭觀察我，說(shuō)：?進(jìn)去吧，里邊沒人。?等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了很多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我慢慢不同往日。但最近兩年的不見，他最終忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一封信給我，信中說(shuō)道：?我身體平安，惟膀子痛苦厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。?我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又觀察那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)才能與他相見！

1、給這兩段文字分別加上一個(gè)小標(biāo)題：（2分）

①②

2、為文中空格處選擇詞語(yǔ)填空，正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.探穿爬抓提傾B．摸穿爬攀縮歪

C.探穿爬攀縮傾D．探越爬攀提傾

3、?我抓緊試干了淚?對(duì)此句理解不精確?????的—項(xiàng)是()(2分)

A.怕父親因我流淚而難過(guò)B．怕父親說(shuō)我不頑強(qiáng)，無(wú)志氣，只會(huì)流淚。

C.為自己這么大還流淚而慚愧。D．怕別人笑自己稚嫩無(wú)用。

4、這兩段文字中三次消失父親的背影，第二次寫背影的作用概括最精確?????的一項(xiàng)是：

()(2分)

A.有力的集中體現(xiàn)了催人淚下的慈父之心。

B．表達(dá)了父子依依惜別的離情別緒。

C．表達(dá)了就要與父親分別，不能掌握的思念之情。

D．表達(dá)了悲酸惆悵的感情，為全文制造了一種濃重的感情氣氛。

5、?我的眼淚很快地流下來(lái)了?，其緣由是()。(2分)

A.想起父親哺育自己不簡(jiǎn)單難受得流淚。

B．觀察父親爬月臺(tái)困難擔(dān)憂出危急而流的自慚淚。

C．為有這樣的父親驕傲，感動(dòng)得熱淚盈眶。

D．父親真摯的愛子之情，使?我?熱淚盈眶。

6、對(duì)?于是撲撲衣上泥土，心里很輕松似的?理解不正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.因?yàn)殚僮淤I回來(lái)了，身上的泥土撲打潔凈了，所以感到很輕松。

B．因?yàn)樽罱K趕在開車之前把橘子買到了，所以感到很輕松。

C．因?yàn)楸M到父親關(guān)懷，照看兒子的心愿，所以感到很輕松。

D．因?yàn)樽罱K把橘子交給兒子，所以感到很輕松。

7、這段文字的抒情方式是()。(2分)

A.直抒胸臆B.寄情于景

C.通過(guò)敘事抒情D．通過(guò)各種人物的內(nèi)心獨(dú)白來(lái)抒情

8、文段中三次寫父親的背影之后都有直接寫情感表現(xiàn)的語(yǔ)句，請(qǐng)找出來(lái)寫在下面(3分)第一次：。

第二次：。

第三次：。

9、第1段主要用了、、等描寫方法來(lái)刻畫父親的形象。(3分)

（二）、閱讀文言文《鄒忌諷齊王納諫》，完成1～4小題。（10分）

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：?我孰與城北徐公美？?其妻曰：?君美甚，徐公何能及君也？?城北徐公者，齊國(guó)之漂亮者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：?吾孰與徐公美？?妾曰：?徐公何能及君也！?旦日，客從外來(lái)，與坐談，曰：?吾與徐公孰美？?客曰：?徐公不若君之美也。?明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：?吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。?

于是入朝見威王。曰：?臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！?

王曰：?善！?乃下令：?群臣吏民，有面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。?令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)，期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1、下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、鄒忌諷齊王納諫（用委婉的語(yǔ)言勸說(shuō)）臣之妻私臣（偏愛）．．B、能謗譏于市朝（指責(zé)）臣誠(chéng)知不如徐公美（的確，實(shí)在）．．C、今齊地方千里（指齊國(guó)的地方）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（偶而）．．D、鄒忌修八尺有余（指身高）群臣吏民，有面刺寡人之過(guò)者，受上賞(當(dāng)面)．．2、下列句子中，加點(diǎn)詞的含義完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A、于是入朝見威王皆朝于齊B、吾孰與徐公美徐公來(lái)，孰視之．．．．C、王之蔽甚矣蔽林見窺之D、自以為不如以為妙絕．．．．．．3、下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、鄒忌的妻、妾、客都說(shuō)他比徐公美。他也?窺鏡而自視?，沉醉于這些溢美之詞之中，于是，就?入朝見威王?，勸威王要廣開言路，虛心納諫，讓人們都敢于說(shuō)真話，這樣才能實(shí)現(xiàn)大治。

B、鄒忌的諷諫是從生活小事動(dòng)身，以小比大，以家比國(guó)，寓治國(guó)之道于形象的比方之中，貼切自然，入情入理。

C、鄒忌在聽到妻妾客的贊美之后的反應(yīng)是?忌不自信、暮寢而思之?說(shuō)明白鄒忌是一個(gè)擅長(zhǎng)思索、實(shí)事求是的人。

D、本文記敘的是鄒忌從與徐公比美中悟出治國(guó)的道理，進(jìn)而諷勸齊王納諫，使齊國(guó)大治的故事。

4、翻譯下列句子。（4分）

⑴君美甚，徐公何能及君也？

譯：

⑵臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。譯：

（三）（11分）

①我上面講的全是吃的東西。為什么一講到母親就講起吃的東西來(lái)了呢？緣由并不簡(jiǎn)單。第一，我作為一個(gè)孩子簡(jiǎn)單關(guān)懷吃的東西。第二，全部我在上面提到的好吃的東西，幾乎都與母親無(wú)緣。除了?黃的?以外，其余她都不沾邊兒。我在她身邊只呆到六歲，以后兩次奔喪回家，呆的時(shí)間也很短?，F(xiàn)在我回憶起來(lái)，連母親的面影都是迷離模糊的，沒有一個(gè)清楚的輪廓。特殊有一點(diǎn)，讓我難解而又易解：我無(wú)論如何也回憶不起母親的笑容來(lái)，她似乎是一輩子都沒有笑過(guò)。家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡了苦難，笑容從何而來(lái)呢？有一次我回家聽對(duì)面的寧大嬸子告知我說(shuō)：?你娘常常說(shuō)：‘早知道送出去回不來(lái)，我怎么也不會(huì)放他走的！’?簡(jiǎn)短的一句話里面含著多少辛酸、多少哀痛?。∧赣H不知有多少日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，希望自己的兒子回來(lái)呵！然而這個(gè)兒子卻始終沒有歸去，始終到母親離開這個(gè)世界。

②對(duì)于這個(gè)狀況，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的時(shí)侯，自己大了幾歲，漸漸理解了。但是自己寄人籬下，經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，空有雄心壯志，怎奈無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦高校畢業(yè)，自己找到工作，馬上迎養(yǎng)母親。然而沒有等到我高校畢業(yè)，母親就離開我走了，永久永久地走了。古人說(shuō)：?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?，這話正應(yīng)到我身上。我不忍想象母親臨終時(shí)思念愛子的狀況，一想到，我就會(huì)心肝俱裂，眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南，又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候，看到了母親的棺材，看到那簡(jiǎn)陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我懊悔，我真懊悔，我千不該萬(wàn)不該離開了母親。世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識(shí)，即使成天吃?紅的?。③這就是我的?永久的悔?。

1、選文中母親只說(shuō)了一句話，這句話是：，我們可以揣測(cè)出當(dāng)時(shí)母親的心理。（2分）

2、第②段中說(shuō)?看到了母親的棺材……我真想一頭撞死在棺材上?足見?我?之深?！度龂?guó)

演義》中也有在棺材旁掉淚的一幕，那是（人名）悼念（人名），死者的死因是，可見三國(guó)之爭(zhēng)情勢(shì)簡(jiǎn)單。（2分）

3、在文中寫到：?這就是我‘永久的悔’?。那么永久的悔是什么呢？（用選文的原

句回答），劃波浪線的文末句在文中從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起著什么作用？（3分）答：（1）永久的悔是：

（2）作用：內(nèi)容上

結(jié)構(gòu)上

4、說(shuō)：?世界上無(wú)論什么名譽(yù)，……即使成天吃紅的。?你同意的說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)你的

熟悉。（2分）