幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《我從哪里來(lái)》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《我從哪里來(lái)》科學(xué)活動(dòng)名稱：我從哪里來(lái)適用年齡：幼兒園小班（3-4歲）活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)自己起源的認(rèn)識(shí)和理解。2.引導(dǎo)幼兒了解人類生命的起源和繁衍過(guò)程。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人的尊重和關(guān)愛意識(shí)。4.通過(guò)觀察和實(shí)踐，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力。準(zhǔn)備材料：1.維生素C片2.透明裝飾球3.一張大紙板4.細(xì)長(zhǎng)的塑料瓶子5.彩紙、筆等裝飾材料6.不同膚色的洋娃娃或圖片7.圖片或書籍，介紹人類起源和繁衍的過(guò)程活動(dòng)步驟：引入活動(dòng)：1.請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備一些寶寶的合照或生活照，放在展示區(qū)，引起寶寶們的興趣。2.引導(dǎo)寶寶們觀察圖片，詢問他們認(rèn)識(shí)嗎？從哪里來(lái)？等問題。3.結(jié)合圖片或書籍，簡(jiǎn)單介紹人類的起源和繁衍過(guò)程?；顒?dòng)一：我從哪里來(lái)1.通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)啟發(fā)寶寶們思考自己從哪里來(lái)?；顒?dòng)前準(zhǔn)備一些維生素C片，當(dāng)作是“生命的種子”。2.讓每個(gè)寶寶選擇一顆維生素C片，并告訴他們這是“生命的種子”，是寶寶們來(lái)到世界的源頭。3.可以引導(dǎo)寶寶們觀察維生素C片的形狀、顏色等特點(diǎn)，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴他們“這是寶寶們?cè)趮寢尩亩亲永镩L(zhǎng)成的，媽媽是一棵大樹，而維生素C片就是樹上的果子，寶寶們從這個(gè)果子里出來(lái)。”4.可以讓寶寶們?cè)囍鴮⒕S生素C片放入一個(gè)透明的裝飾球中，讓他們觀察和探索。5.引導(dǎo)寶寶們將裝飾球掛在一張大紙板上，標(biāo)上“我從哪里來(lái)”，并將寶寶們的合照和生活照放在周圍，構(gòu)建出一個(gè)寶寶們的“家族樹”。活動(dòng)二：繁衍的過(guò)程1.引導(dǎo)寶寶們觀察身邊的家庭成員，可以通過(guò)洋娃娃或圖片展示不同膚色的家庭成員。2.通過(guò)圖片或簡(jiǎn)單的繪本，向?qū)殞殏兘榻B人類的繁衍過(guò)程，如男女結(jié)婚、生育、分娩等。3.可以通過(guò)玩具娃娃，讓寶寶們模擬繁衍的過(guò)程，如讓男女娃娃走在一起，告訴他們“他們是一對(duì)夫妻”，然后通過(guò)手指比劃等方式模擬分娩的過(guò)程?；顒?dòng)三：我愛我的家庭1.引導(dǎo)寶寶們交流自己對(duì)家庭成員的感受和喜愛之處。2.引導(dǎo)寶寶們制作一個(gè)小家庭模型，可以利用細(xì)長(zhǎng)的塑料瓶子做為“房子”，然后用彩紙、筆等裝飾材料給家庭成員形象化。3.可以請(qǐng)家長(zhǎng)配合，為每個(gè)寶寶編制一個(gè)家庭成員的介紹卡片，并讓寶寶們將卡片放在自己的家庭模型旁邊?？偨Y(jié)活動(dòng)：1.通過(guò)問答的方式，回顧整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容，詢問寶寶們對(duì)“我從哪里來(lái)”的理解。2.引導(dǎo)寶寶們表達(dá)對(duì)家庭成員的愛和感激之情。3.鼓勵(lì)寶寶們自由表達(dá)，可以選擇畫畫、表演、手工等方式，將自己的心情和感受展示出來(lái)?；顒?dòng)延伸：1.請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起觀察和探索植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并結(jié)合“我從哪里來(lái)”的問題，讓寶寶們理解生命的連續(xù)和循環(huán)。2.增加親子活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和寶寶一