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文檔簡介

關(guān)于目視化管理心得體會(30篇)

關(guān)于目視化管理心得體會(精選30篇)

關(guān)于目視化管理心得體會篇1

目視管理以視覺信號為基本手段,以公開化為基本原則,通過將上級的指令、要求和意圖以看得見的方式展現(xiàn)出來,有助于推動自主管理的貫徹,從而提升公司經(jīng)營管理能力和經(jīng)營效率。

目視管理是通過各種標(biāo)示、標(biāo)識、色彩將事物的狀態(tài)展現(xiàn)出來,使其顯現(xiàn)化,從而達(dá)到是誰都能很容易看出正常或是異常的狀態(tài)的目的。

目視化管理在企業(yè)實(shí)際應(yīng)用過程中有眾多不同的稱謂:可視化管理、看得見的管理、一目了然的管理、用眼睛來管理的方法。

目視化管理的三項(xiàng)基本原則:

1.視覺化:標(biāo)示、標(biāo)識,進(jìn)行色彩管理;

2.透明化:將需要看到的被遮隱的地方顯露出來;

3.標(biāo)準(zhǔn)化:標(biāo)明正常與異常的定量管理界限,使之一目了然。

二、目視化管理的目的

目視化管理能夠使現(xiàn)場問題顯現(xiàn)化,以便于問題的盡早改善,促進(jìn)管理水平的提升。它直接給企業(yè)經(jīng)營活動提供支持,能夠提升生產(chǎn)效率并降低成本,簡化管理者、監(jiān)督者的管理業(yè)務(wù)并提高其效率,提高現(xiàn)場管理者、監(jiān)督者的管理能力。

1.目視化管理的核心任務(wù)不能夠脫離企業(yè)經(jīng)營的管理范疇,就管理目標(biāo)而言,為P(組織發(fā)展)、Q(品質(zhì))、C(成本)、D(交期)、S(安全)、M(士氣)提升服務(wù)。

2.就現(xiàn)場事務(wù)而言:為改善體質(zhì)路線,亦為增量改善,目的是設(shè)法使作業(yè)達(dá)到更多的要求,諸如更正確的資訊、更簡便的手續(xù)、更快速的傳達(dá)。

3.就管理效率而言:為合理化路線,亦為減量改善,目的是設(shè)法使作業(yè)達(dá)到更少的要求,諸如更短的時(shí)間、更小的空間、更低的費(fèi)用。

目視化管理的最終目的是提高企業(yè)自身的管理水平,優(yōu)化組織架構(gòu),提高工作效率,形成良性健康的企業(yè)文化。

三、目視化管理的內(nèi)容

1.規(guī)章制度與工作標(biāo)準(zhǔn)的公開化

制定明確合理的規(guī)章制定與工作標(biāo)準(zhǔn)的公開化,可以保持生產(chǎn)的連續(xù)性、比例性和節(jié)奏性,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn),也可以更好的維護(hù)統(tǒng)一的組織和嚴(yán)格的紀(jì)律。凡是與員工密切相關(guān)的制度、標(biāo)準(zhǔn)、定額等,都需要做到目視化管理,公布于眾,并要始終保持其完整性、正確性和干凈整潔。

2.生產(chǎn)任務(wù)與完成情況的圖表化

生產(chǎn)現(xiàn)場是協(xié)作勞動的場所,只有將生產(chǎn)任務(wù)和完成情況用圖表的形式公布于眾,同時(shí)定期將各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)完成中出現(xiàn)的問題和發(fā)展趨勢展示公布,促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量的完成,工作才能更加有序和具有條理。

3.與定置管理相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)視覺顯示資訊的標(biāo)準(zhǔn)化

將目視管理與定置管理相結(jié)合,建立完善、準(zhǔn)確的資訊顯示,如標(biāo)識線、標(biāo)識牌、標(biāo)識色等,可以有效減少或消除物品混放和誤置。因此按照定置管理的要求,合理有序的擺放物品,并采用清晰、標(biāo)準(zhǔn)化的資訊顯示符號,將生產(chǎn)相關(guān)各種物品統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)顏色標(biāo)識,切忌任意涂抹。

4.生產(chǎn)作業(yè)控制手段的形象直觀與使用方便化

為了有效地進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)過程控制,就要采用現(xiàn)場狀況相符合的資訊傳導(dǎo)信號,嚴(yán)格按照期量標(biāo)準(zhǔn)控制每個生產(chǎn)環(huán)節(jié),減少或消除過量生產(chǎn)和庫存的浪費(fèi)。同時(shí)以便于由于異常原因?qū)е律a(chǎn)停止時(shí)前道工序人員能及時(shí)看到并停止投入。例如,廣告牌就是一種能起到這種作用的資訊傳到手段。各生產(chǎn)環(huán)節(jié)和工種之間的聯(lián)絡(luò),也要設(shè)立方便實(shí)用的資訊傳導(dǎo)信號,以盡量減少工時(shí)損失,提高生產(chǎn)的連續(xù)性。又如,在機(jī)器設(shè)備上安裝紅燈,在流水線上配置工位故障顯示幕,一旦發(fā)生停機(jī),即可發(fā)出信號,巡回檢修工看到后就會及時(shí)前來修理。生產(chǎn)作業(yè)控制除了期量控制外,還要有質(zhì)量和成本控制,也要實(shí)行目視化管理。對于質(zhì)量控制,在各質(zhì)量管理點(diǎn)(控制),要有質(zhì)量控制圖,以便清楚地顯示質(zhì)量波動情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。車間要利用板報(bào)形式,將不合格品統(tǒng)計(jì)日報(bào)公布于眾,當(dāng)天出現(xiàn)的廢品要陳列在展示臺上,由有關(guān)人員會診分析,確定改進(jìn)措施,防止再度發(fā)生。

5.物品的碼放和運(yùn)送的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)化

物品碼放和運(yùn)送實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化,可以充分發(fā)揮目視化管理的長處。例如,各種物品實(shí)行五五碼放,各類工位器具,包括箱、盒、盤、小車等,均應(yīng)按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量盛裝,這樣,操作、搬運(yùn)和檢驗(yàn)人員點(diǎn)數(shù)時(shí)既方便又準(zhǔn)確。

6.現(xiàn)場人員著裝的統(tǒng)一化與實(shí)行掛牌制度

現(xiàn)場人員的著裝不僅起勞動保護(hù)的作用,在機(jī)器生產(chǎn)條件下,也是正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容之一。它可以體現(xiàn)職工隊(duì)伍的優(yōu)良素養(yǎng),顯示企業(yè)內(nèi)部不同單位、工種和職務(wù)之間的區(qū)別,因而還具有一定的心理作用,使人產(chǎn)生歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任心等,對于組織指揮生產(chǎn),也可創(chuàng)造一定的方便條件。

掛牌制度包括單位掛牌和個人佩戴標(biāo)志。按照企業(yè)內(nèi)部各種檢查屏蔽制度,將那些與實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略任務(wù)和目標(biāo)有重要關(guān)系的考評專案的結(jié)果,以形象、直觀的方式給單位掛牌,能夠激勵先進(jìn)單位更上一層樓,鞭策后進(jìn)單位奮起直追。個人佩戴標(biāo)志,如胸章、胸標(biāo)、臂章等,其作用同著裝類似。另外,還可同考評相結(jié)合,給人以壓力和動力,達(dá)到催人進(jìn)去、推動工作的目的。

7.色彩的標(biāo)準(zhǔn)化管理

色彩是現(xiàn)場管理中常用的一種視覺信號,目視化管理要求科學(xué)、合理、巧妙地運(yùn)用色彩,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化管理,色彩的運(yùn)用受多種因素制約,不允許隨意涂抹。

關(guān)于目視化管理心得體會篇2

12月5至6日受山西省太原市某集團(tuán)公司的邀請,對20__年度新招聘的大學(xué)生青年干部培訓(xùn)班講授《青干班自我管理之目視化管理》課程,本次學(xué)員一天兩期學(xué)員培訓(xùn),在校大學(xué)生剛出社會參加工作被富士康面試成功,進(jìn)入為期半年的試用期即將接近尾聲,學(xué)員的學(xué)習(xí)參與度非常高,整體來講富士康對員工的培訓(xùn)體系建設(shè)做得非常到位。

目視化管理內(nèi)容主要是從學(xué)生工作、學(xué)習(xí)和生活中的案例進(jìn)行講解,對于工作經(jīng)驗(yàn)沒有那么豐富的學(xué)生來說他們是比較容易接受的。以下是一天課程的內(nèi)容:

第一部分目視化管理

一、認(rèn)識目視管理

二、目視化管理應(yīng)用

三、目視化管理舉例

四、目視化管理實(shí)戰(zhàn)

第二部分8S管理實(shí)戰(zhàn)

一、8S推行的目的和意義

二、8S具體內(nèi)容

三、8S推進(jìn)

四、8S推進(jìn)工具

五、8S現(xiàn)場改善

六、8S推進(jìn)步驟

一天培訓(xùn)時(shí)長為8H,對我們職業(yè)講師來說是件辛苦的差事,但有同學(xué)認(rèn)真積極地參與學(xué)習(xí),我認(rèn)為這樣付出是值得的。

關(guān)于目視化管理心得體會篇3

首先,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)再次讓我到學(xué)校學(xué)習(xí),通過5天(4月23-4月27日)在學(xué)校學(xué)習(xí)目視化管理的課程,理解到目視化對工廠管理的好處在于清晰、明朗、公開、一目了然,能同時(shí)讓所有人都接收得到訊息,也是讓所有人都能接受的公布方式。尤其是在生產(chǎn)現(xiàn)場,讓人一看就明了,這是目視化的最終目的;

其次,考慮到生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn),如果采用其他方式來做管理,如開會、訓(xùn)話、口頭傳達(dá)等方式,無法真正的讓每個人都接收到訊息,而且無法持續(xù),僅僅是短暫的時(shí)間。做出目視化以后,可以大大的改善這些缺點(diǎn),讓訊息的傳遞更快捷更方便,尤其是面對廣大的員工們,這種方式讓他們很容易接受,也很容易做出對比。

通過這五天的學(xué)習(xí),充分理解了目視化管理的目的、目視化管理的概念、目視化管理的任務(wù)、目視化管理的狀態(tài)及推進(jìn)基礎(chǔ)。

1、目視化管理的目的

目視化管理就是能夠使現(xiàn)場所發(fā)生的問題一目了然,并能夠盡早采取相應(yīng)對策的機(jī)制或者管理方法。其直接目的是:使生產(chǎn)效率化并降低成本,簡化管理者、監(jiān)督者的管理業(yè)務(wù)并提高其效率,提高現(xiàn)場管理者、監(jiān)督者的能力。其最終目的是:提高管理水平,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高生產(chǎn)效率,并形成明快順暢、具有活力的企業(yè)特色。

2、目視化管理的概念目視化管理(VM,VisualManagement)抑或稱為可視化管理、目視化經(jīng)營,其基本定義為:一眼即知的管理。是利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動,達(dá)到提高勞動生產(chǎn)率目的的一種管理方式。它是以視覺信號為基本手段,以公開化為基本原則,盡可能地將管理者的要求和意圖讓大家都看得見,借以推動自主管理、自我控制。

3、目視化管理的任務(wù)

目視化管理的任務(wù)是提高S、Q、D、C、M、E(現(xiàn)場改善的推進(jìn))。其中S:Safety(安全的保證),Q:Quality(質(zhì)量的提升),D:Delivery(交貨期的遵守、過程周期的縮短),C:Cost(成本的降低),M:Morale(士氣的振奮與提高),E:Environment(環(huán)境的改善)。

4、目視管理的狀態(tài)及推進(jìn)基礎(chǔ)

在目視化管理中所說的管理狀態(tài)要具備以下3點(diǎn):①有正常、異常(或問題點(diǎn)和浪費(fèi))的判斷基準(zhǔn);②迅速把握異常的狀態(tài);③對掌握的異常情況迅速及時(shí)采取了行動。

能夠推行目視化管理的前提是被稱為管理循環(huán)的Plan(計(jì)劃)Do(實(shí)施)Check(評價(jià))Act(處置):PDCA的切實(shí)的循環(huán),循環(huán)的方式是重點(diǎn)。這個管理循環(huán)的循環(huán)方式的重點(diǎn),是要將P、D、

C、A各個階段以可視的狀態(tài)進(jìn)行循環(huán)。

在學(xué)習(xí)過程中,健峰學(xué)校的老師通過為其他公司改善的案例,為我們做解答,為我們做輔導(dǎo),使我受益匪淺。目視化管理對于避免工廠的十大浪費(fèi)有著很大的改善,目視化管理會在不同的車間建立各種不同的看板,讓我們的管理透明化。讓我們的車間主管成為三在主管,即為:人在、心在、口在。

目視化管理是鞏固5S管理的一個工具。即我們的綜合看板要圍繞著Q、C、D、M、S這五大任務(wù)來建立(品質(zhì)、成本、交期、士氣、安全)

簡而言之,目視化看板的作用就是使原本隱藏在生產(chǎn)中的信息通過這個平臺讓管理者更快的掌握,比如今天的生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃的完成進(jìn)度,配料的情況等等。

5天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)后的實(shí)踐也隨即展開,我會通過我在健峰所學(xué)的知識來改善我們力胎工廠車間現(xiàn)場的不足,制定措施,做到精細(xì)化管理,一分制度、二分執(zhí)行力、三分查核。圍繞著精細(xì)化管理來做好我們的5S。

為我們企業(yè)的明天更加輝煌做出自己的一份力量。

關(guān)于目視化管理心得體會篇4

截止到目前積分制管理應(yīng)用于企業(yè)管理已經(jīng)有20__年時(shí)間了,積分制管理復(fù)制班也已經(jīng)開了94期了,已經(jīng)有幾萬多家企業(yè)參與學(xué)習(xí)并應(yīng)用于企業(yè)。積分制管理是一套落地性非常強(qiáng)的管理體系,其中包含了管理方法的原理、作用、實(shí)施步驟、注意事項(xiàng)、實(shí)施細(xì)則、軟件記錄使用方法、積分使用方法、快樂會議流程、企業(yè)文化建立注意細(xì)則等,并且李總在課程中把很多應(yīng)用方面走的彎路都做了總結(jié),并會把遇到問題的解決方法告訴學(xué)習(xí)的老總。同時(shí),我們企業(yè)有最終要把這套體系在企業(yè)落地好,少不了長期的咨詢,咨詢一個用的時(shí)間最長,用的最好的企業(yè),我想可以讓企業(yè)少走很多的彎路。

現(xiàn)在有聽過李總課程的學(xué)員去辦積分制管理培訓(xùn)班了,比如73期學(xué)員李青東,還有李太林、牛云等。當(dāng)然他們也是知道積分制管理的理論的,聽聽也無妨,但是如果聽了后回去落地,那效果我們就不敢保證了,就像我前面講解的注意事項(xiàng)、實(shí)施細(xì)則、軟件記錄使用方法、積分使用方法、快樂會議流程、企業(yè)文化建立,應(yīng)用方面走的彎路這都是他們無法告知企業(yè)家朋友的。要學(xué)習(xí)積分制,一定要注意落地的問題,落地需要的不僅僅是理論知識,更重要的是這些年大家實(shí)施積分制的經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于目視化管理心得體會篇5

通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對管理有了進(jìn)一步的認(rèn)知,面對社會競爭的壓力,我們必須做出改變,與時(shí)俱進(jìn)。不斷加強(qiáng)企業(yè)管理方面的提升,讓企業(yè)能夠跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在市場上有立足之地。加強(qiáng)企業(yè)管理提升要做到以下幾個方面:

第一,加強(qiáng)企業(yè)管理制度的完善

企業(yè)的發(fā)展離不開完善的制度,只有建立健全的管理制度,企業(yè)才能有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。結(jié)合自身的特點(diǎn),設(shè)置不同的部門,科學(xué)的劃分,做到高效、協(xié)調(diào)、簡潔,并確保企業(yè)的目標(biāo)以最合理的成本實(shí)現(xiàn)。企業(yè)要根據(jù)責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則,明確各職能部門的權(quán)限與責(zé)任,權(quán)力與責(zé)任是關(guān)鍵一環(huán),做到賞罰要分明。在績效考評中,員工在工作中有杰出的貢獻(xiàn)、給企業(yè)創(chuàng)造高額利潤的,企業(yè)應(yīng)該對員工給予精神上與實(shí)質(zhì)上的獎勵。故意給單位造成損失要對其進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,并追究其相關(guān)法律責(zé)任,因其失職給單位造成損失和不良影響的同樣要給予一定的處罰。

第二,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)

首先,加強(qiáng)制度文化建設(shè),奠定企業(yè)文化整合的基礎(chǔ)。企業(yè)文化是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心,凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論,是在社會文化影響和制約下、以企業(yè)規(guī)章制度和物質(zhì)保障為載體的一種經(jīng)濟(jì)文化,其導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵、融合、輻射等功能對企業(yè)員工有著不可言傳、潛移默化的影響,對于企業(yè)的生存發(fā)展意義極其重大,甚至有人將這種企業(yè)無形資產(chǎn)稱為靈魂立法。其次,樹立現(xiàn)代企業(yè)理念,提升企業(yè)文化整合的水平。有選擇地吸收優(yōu)秀單位的先進(jìn)管理模式、優(yōu)秀的企業(yè)文化,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新,樹立現(xiàn)代企業(yè)理念,才能提升企業(yè)文化整合的水平,建立起具有一致性的新文化。最后,實(shí)現(xiàn)人力資源整合,邁向企業(yè)文化整合的高境界。要充分發(fā)揮其效能,必須下大力氣地推行引進(jìn)、培養(yǎng)、管理、激勵人才機(jī)制,致力于鍛造學(xué)習(xí)型組織,增強(qiáng)員工終身學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯觀念,培養(yǎng)有利于企業(yè)和個人發(fā)展的創(chuàng)新意識、危機(jī)意識、競爭意識、市場意識、質(zhì)量意識和成本意識,營造一種創(chuàng)新和諧的文化氛圍,從而真正實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代企業(yè)的轉(zhuǎn)變。

第三,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

首先,要樹立正確的人才觀。樹立人才資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源,把人才發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃同步考慮,把企業(yè)發(fā)展建立在提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)之上,達(dá)到人才開發(fā)與企業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展。其次,建立科學(xué)的用人機(jī)制。擴(kuò)大識人、選人渠道,確保把優(yōu)秀人才選拔出來。不斷創(chuàng)新人才評審機(jī)制,使各類人才的工作都能通過考評量化,達(dá)到正確評價(jià)衡量人才的目的。通過各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,使人才知識、能力不斷提高從而帶動廣大職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高。最后,不斷擴(kuò)大人才增量。善于發(fā)現(xiàn)人才,發(fā)現(xiàn)之后要及時(shí)、大膽使用。著力培養(yǎng)人才,利用一切條件、機(jī)會加強(qiáng)人才培養(yǎng),著重培養(yǎng)拔尖人才、復(fù)合型人才和青年人才,為他們提供發(fā)展空間。第四,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有效溝通管理工作的每個步驟,都依賴于組織成員良好的溝通,成員良好溝通,又依賴于管理者的管理能力,因此,良好的溝通成了實(shí)現(xiàn)組織行為過程中重要的成功要素。領(lǐng)導(dǎo)最重要的功能是把企業(yè)的經(jīng)營思路、經(jīng)營目標(biāo)等信息準(zhǔn)確地傳遞到職工,并指引和帶領(lǐng)他們完成目標(biāo)。除此之外,還要經(jīng)常與員工進(jìn)行溝通,關(guān)心他們,鼓勵他們提出一些對企業(yè)改革發(fā)展的看法及存在問題,以便及時(shí)改善,有員工的參與才會有行動的支持。溝通是現(xiàn)代管理的一種有效工具,有效的溝通可以大大提高不同層次管理者的管理能力,用好了會使管理工作水到渠成,揮灑自如。溝通更是一種技能,是情商高低的具體體現(xiàn),這種情商是比某些知識能力更為重要的能力。不斷提高我們的溝通水平,就能幫助一個企業(yè),以及企業(yè)中層次不同的管理者切實(shí)提高自身的管理能力。

只有與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的步伐才不會落后,只有不斷的提升管理水平,才能讓企業(yè)在激烈競爭的市場下有立足之地。

關(guān)于目視化管理心得體會篇6

談及安全,與我們的生活息息相關(guān)。

__年的安全生產(chǎn)月主題為“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”這讓我想到了自己的工作,從我個人工作出發(fā),__年我從事天然氣戶內(nèi)改線工作,一次我和我的同事接到一份工單,內(nèi)容是某位用戶家中私改燃?xì)夤芫€,需拆除恢復(fù)。我和同事跟用戶聯(lián)系好后開車前往用戶家進(jìn)行施工前的`現(xiàn)場勘察,到達(dá)用戶家后,當(dāng)時(shí)用戶的情緒不太好,先是跟我們發(fā)了一堆牢騷,“你們?nèi)細(xì)夤井?dāng)初安裝是就不能安裝的好點(diǎn),我學(xué)過水暖工就順手改了改,結(jié)果那天你們的人到家里檢查的時(shí)候說這個私自改動還要你們來改才行,結(jié)果又把我打發(fā)到你們?nèi)細(xì)夤救ド暾垼胰チ艘院蟛胖烙忠裁垂ぷ魅沼值檬杖≠M(fèi)用,真麻煩!”

聽到用戶的這些話當(dāng)時(shí)心里覺得這位用戶的情緒是因?yàn)閷μ烊粴獾牧私獠粔?、用氣安全知識不清楚,我連忙回答道:“您好師傅,天然氣是危險(xiǎn)化學(xué)品,改動燃?xì)夤芫€必須由專業(yè)燃?xì)夤救藛T,個人不能自私改動,用氣安全關(guān)系到您和您的家人,還有您說的這個初次安裝的燃?xì)夤艿兰霸O(shè)施,是這樣的,居民戶內(nèi)燃?xì)夤艿朗怯蓪I(yè)的燃?xì)庠O(shè)計(jì)公司按照《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范》設(shè)計(jì),我們是把您的用氣安全放在第一位

關(guān)于目視化管理心得體會篇7

為了加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,展示良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)綜合管理水平.為此公司組織開展的5S活動已拉開序幕.班組長以上的技術(shù)管理人員對5S管理知識的學(xué)習(xí),讓大家對5S管理的認(rèn)識進(jìn)一步加深,我作為其中的一員,體會尤為深刻.結(jié)合公司的實(shí)際情況,談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得體會:

一、5S管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性

現(xiàn)場5S管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法,是企業(yè)做大做強(qiáng)、應(yīng)對市場提高競爭力的需要.如果企業(yè)即使擁有最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對其進(jìn)行有效地管理,工作場地雜亂,材料備件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越?jīng)]勁,這樣企業(yè)可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題,5s現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使你企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是你企業(yè)走上成功之路的重要手段。從長遠(yuǎn)來講,現(xiàn)場5S管理給企業(yè)帶來的效益是無價(jià)的。因此,企業(yè)開展現(xiàn)場5S管理是十分必要的.

現(xiàn)場5S管理是企業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理,挖潛降耗增效的重要手段,是企業(yè)加快企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)形象的重要內(nèi)容,是企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的需要,是進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平的需要,是培養(yǎng)、造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍的需要。因此,在我們公司開展5S管理,對于提升企業(yè)綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。

二、現(xiàn)場5S管理工作的實(shí)施需具備的基本條件

現(xiàn)場5S管理工作的實(shí)施,首先解決好硬件和軟件兩方面的問題。作為軟件方面公司有健全的組織機(jī)構(gòu),各部門分工具體,責(zé)任明確,為5S實(shí)施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入,主要解決好以下幾個方面的問題:(1)對現(xiàn)場派班室、更衣室進(jìn)行裝修;(2)對桌椅、更衣柜、工具柜進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整配備;(3)公司設(shè)立待修設(shè)備、備件堆放區(qū),可利用材料堆放區(qū),費(fèi)舊材料處理堆放區(qū)。垃圾處理區(qū),員工工作衣清洗涼曬區(qū),公司創(chuàng)造好了這些基本條件,再利用好現(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)資源,現(xiàn)場5S管理實(shí)施工作一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

三、如何鞏固5S成果的長效性

(1)5S管理要成為公司和部門例會的重要內(nèi)容;

(2)5S管理組織機(jī)構(gòu)要長期設(shè)置,不能因人員的變動而停止;

(3)5S管理要結(jié)合其它工作,長期設(shè)立督查組,其執(zhí)行效果要成為公司綜合管理考核指標(biāo)內(nèi)容;

(4)5S管理工作上下要思想統(tǒng)一,全員行動,常抓不懈;

(5)5S管理實(shí)施工作要規(guī)定為各類先進(jìn)評選的指標(biāo)之一;

(6)5S管理實(shí)施工作要健全激勵制度。

四、享受5S管理成果,展望企業(yè)美好的未來

企業(yè)內(nèi)員工的理想,莫過于有良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。隨著公司現(xiàn)場5S管理的實(shí)施,全體員工的積極參與并堅(jiān)持不懈,在前進(jìn)中不斷提高和深化,二年后,公司工作場所,一目了然,安全、舒適、明亮的工作環(huán)境必將成為現(xiàn)實(shí),員工的工作熱情和良好的素養(yǎng)得到驗(yàn)證,企業(yè)良好的形象必將得到同行業(yè)的認(rèn)可。到那時(shí),大家都將會為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪,上峰也必將成為水泥行業(yè)一塊響噹噹的品牌!讓我們一起去行動,一起去努力,盡早去共同享受5S管理成果給我們帶來的快樂吧!

關(guān)于目視化管理心得體會篇8

前言經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)企業(yè)不賺錢是一種罪惡企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)非得有高效率的團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)的產(chǎn)品低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊(duì)成員需有A、經(jīng)營企業(yè)不是第一第二就要關(guān)閉B、成員要有不畏艱難不畏縮不達(dá)目標(biāo)不罷休之精神。

一、品質(zhì)管理

外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)價(jià)格服務(wù)三要項(xiàng).誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)價(jià)格服務(wù)的絕對領(lǐng)先。

經(jīng)歷過一些公司皆有以下問題為了達(dá)成產(chǎn)值產(chǎn)量目標(biāo)從而投入大批人力工時(shí)反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)多任務(wù)時(shí)低效率。

從品質(zhì)管理來看

1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識。

2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求問題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。

4.雖然問題有分析但是落實(shí)度很差執(zhí)行力度欠缺(說話一流文章二流做事三流)

5.人的品質(zhì)待教育生產(chǎn)制程要改善產(chǎn)品良率須提升。

內(nèi)部品質(zhì)管理

1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面現(xiàn)品現(xiàn)場現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中從事研發(fā)生產(chǎn),才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4MIE(人機(jī)料法環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。

3.品質(zhì)異常處理要以QC手法(層別法查檢表管制圖散布圖魚骨圖,直方圖柏拉圖)依不良因素分析但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行一般工廠不良因素主要是人為管理物料異常最多而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。

4.對策以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)并落實(shí)改善品質(zhì)措施。

A短期(立即執(zhí)行)

用QC手法對問題進(jìn)行探討認(rèn)真實(shí)施對策依循PDCA(PLAN,DO,CHECK,ACTION)時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。

B中期(有效訓(xùn)練措施)

實(shí)施班QCC活動(每周兩小時(shí))針對每個崗位一周以來報(bào)表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報(bào)表必須是真實(shí)的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題使其有參與感進(jìn)而加重其責(zé)任心品管圈活動中可運(yùn)用腦力激蕩QC手法,品質(zhì)改善提案QCC竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。

C長期(積極教育訓(xùn)練)

1.不定期或按計(jì)劃全面實(shí)施職前在職重點(diǎn)機(jī)會品質(zhì)教育。

2.公司舉辦年度品管圈竟賽品質(zhì)征文征圖品質(zhì)標(biāo)語并品質(zhì)演講等意識教育用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。

3.落實(shí)ISO9000之精神教導(dǎo)全員ISO是平時(shí)的作業(yè)規(guī)范而并非是應(yīng)用一時(shí)審查稽核ISO精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開則公司全員皆為審查員。

二、生產(chǎn)管理

管理是讓過去的問題不再重演想出辦法并實(shí)行改善是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題要想出如何在最短的時(shí)間內(nèi)正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法并立即實(shí)行。

生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高成本低交期快即通常所說的QCD(QUALITYCOSTDELIVERYDATE)無論是ISO精神還是PDCA或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。

生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率_生產(chǎn)效率_機(jī)臺架動率_目標(biāo)達(dá)標(biāo)率_周轉(zhuǎn)率。

如何提升總體生產(chǎn)力

1.實(shí)施中,基層干部實(shí)務(wù)教育訓(xùn)練主要內(nèi)容工作教導(dǎo)工作方法工作改善工作安全四項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練(巡線并立即指導(dǎo)改善是最常用一種方法)

2.探討效率改善A.制程平衡

B.源頭管理

C.突破制程瓶頸(針對制程中的瓶頸必須能回答以下問題)

a.問題點(diǎn)什幺是當(dāng)前的瓶頸b.要因應(yīng)該要改變什幺事情c.目標(biāo)要改變成什幺樣子d.方案要如何改變

3.機(jī)臺架動率提升采用輪班制etc.

4.目標(biāo)達(dá)標(biāo)率的完成是通過節(jié)報(bào)(每二小時(shí))對生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)追蹤修正并實(shí)施追加等以達(dá)到目標(biāo)

三.成本(COST)控制

成本是料工費(fèi)三方面支出的總和。如何控制成本

1.材料方面

A.采購單價(jià)要求廠商降價(jià)尋找新廠商。B.技改善制程改善尋找替代新廠商。

C.損耗管理人為原因采用記缺點(diǎn)扣薪處分制程采用要因矯正預(yù)防。D.呆料預(yù)防要求BOM表100%準(zhǔn)確設(shè)計(jì)變更依實(shí)物落實(shí)進(jìn)行。

2.直接人工

A.產(chǎn)量提升追求生產(chǎn)績效。B.人員調(diào)節(jié)實(shí)施人力支持制度。

C.技品質(zhì)實(shí)施人員多能工訓(xùn)練QCC改善活動。

3.制造費(fèi)用

A.用人費(fèi)用定員定額加班要因改善對策。

B.合理利用資源考慮是否一條流水線人員可以增加(以減少多流水線本身固定耗電流水線磨損etc費(fèi)用)。

C.事務(wù)雜費(fèi)定額預(yù)算制度。

D.能源費(fèi)用教導(dǎo)員工養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣。

結(jié)語身為公司一名管理人員要時(shí)時(shí)以公司經(jīng)營績效為已任努力為公司創(chuàng)造利潤伴隨公司成長而成長。

關(guān)于目視化管理心得體會篇9

1、商務(wù)管理專業(yè)可提供多種職業(yè):管理、市場、金融、經(jīng)濟(jì)和國際商務(wù)。它將扎實(shí)的商業(yè)知識背景與堅(jiān)實(shí)的文理科知識基礎(chǔ)結(jié)合起來,使學(xué)生畢業(yè)后能從事某一特定的職業(yè)或進(jìn)修更高學(xué)位。

管理專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)方面的通才,使其具備廣泛的知識,其中包括計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制以及與商業(yè)組織有關(guān)的經(jīng)營和行為方面的決策。

2、商務(wù)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需求,適應(yīng)中國加入WTO后,國內(nèi)外企業(yè)對人才的新的要求,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,德智體美全面發(fā)展,能從事商務(wù)工作,并具備一定實(shí)際工作能力和分析、研究、創(chuàng)新能力的學(xué)生。

中英合作開設(shè)的商務(wù)管理專業(yè)充分發(fā)揮了我國高等教育自學(xué)考試的優(yōu)勢,同時(shí)吸收西方有關(guān)領(lǐng)域的新知識、新方法,主要培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要德才兼?zhèn)?,具有一定?chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作能力的商務(wù)管理方面應(yīng)用性、職業(yè)性的專業(yè)人才。培養(yǎng)掌握國際商務(wù)管理、金融管理的理論、知識與方法,具有創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力及團(tuán)隊(duì)精神,德才兼?zhèn)涞母呒墤?yīng)用型專業(yè)人才。

商務(wù)管理專業(yè)要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,遵紀(jì)守法;能正確地理解和掌握商務(wù)管理的基本理論,各門課程的基本知識和基本業(yè)務(wù)技能,并具有一定的分析和解決實(shí)際問題的能力

3、①所設(shè)課程分為高等教育自學(xué)考試思想政治理論課和專業(yè)課程。

所以課程設(shè)計(jì)在要求學(xué)生掌握知識和專業(yè)能力之外,還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力;培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力,適應(yīng)商務(wù)環(huán)境變化的能力;使學(xué)生具備識別分析問題的能力,能夠收集有關(guān)材料用于計(jì)劃、決策、監(jiān)督和控制;幫助學(xué)生開發(fā)自我管理能力,包括時(shí)間管理、工作安排、決策、有主見、應(yīng)付壓力、獨(dú)立工作等方面;培養(yǎng)學(xué)生的自信心、獨(dú)立自主的判斷力以及自我激勵的素質(zhì)和能力。這些都是學(xué)生將來開拓事業(yè),面對競爭所必備的。

②其次,考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),課程設(shè)計(jì)的入門起點(diǎn)低,循序漸進(jìn)。教材采用英國適當(dāng)教材加以翻譯或重新編寫。為了降低學(xué)習(xí)難度,有關(guān)部門組織編寫了適合開放學(xué)習(xí)的教學(xué)輔導(dǎo)材料,并將組織相應(yīng)的面授輔導(dǎo)。

再次,模塊化的課程設(shè)計(jì)為學(xué)生提供了充分的選擇余地。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下,由淺入深、循序漸進(jìn)地選擇課程學(xué)習(xí)。

畢業(yè)去向:金融管理專業(yè)、商務(wù)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適合在外資企業(yè)、跨國公司、國際金融機(jī)構(gòu)、工貿(mào)公司、商貿(mào)公司、科貿(mào)公司、貨物進(jìn)出口公司、國際國內(nèi)融資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)公司、財(cái)務(wù)公司等單位就職。

就業(yè)前景:在需求研究中,圍繞管理活動的專業(yè)化,我們分析了新世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對商務(wù)管理類專業(yè)人才的需求。改革開放使管理活動由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專業(yè)化的復(fù)雜活動,對管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求。管理活動中普遍存在著層級性,操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務(wù),需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才。根據(jù)對我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析,認(rèn)為商務(wù)管理??平逃詰?yīng)以培養(yǎng)中基層管理人才為主,畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實(shí)工作中業(yè)務(wù)主管、部門經(jīng)理等職位的后備人才,通過一段時(shí)期的適應(yīng)和鍛煉,勝任這些工作。隨著以知識為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,社會對綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的新型操作層管理人才的需求,將相應(yīng)增加。這正符合高職高專商務(wù)管理專業(yè)的特點(diǎn)。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,各個地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理活動對人才的需求差別很大,要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會需求和自身綜合實(shí)力確定商務(wù)管理教育的目標(biāo)定位。人才成長是一個動態(tài)過程,無論定位如何,??平逃虒W(xué)都要為學(xué)生提供一個有競爭力的起點(diǎn),使其勝任將要面對的管理任務(wù),并為其終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點(diǎn),就要為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使其具備必需的知識、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容,提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專通結(jié)合、和諧發(fā)展的工商管理專業(yè)人才,并圍繞知識傳授、能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了商務(wù)管理??平逃繕?biāo)、模式和過程。

關(guān)于目視化管理心得體會篇10

在街道的組織安排下,我參加了蘇州市大學(xué)生村官培訓(xùn),觀看了省委黨校副教授韓丹《突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理》的專題學(xué)習(xí)講座推薦你關(guān)注網(wǎng):

突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。它具有明顯的公共性或社會性、突發(fā)性和緊迫性,同時(shí)具有危害性和破壞性,必須借助于公權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對和處理、妥善解決。

在因突發(fā)事件而產(chǎn)生的非常規(guī)狀態(tài)下,政府同樣必須依法行政。依法積極應(yīng)對突發(fā)事件、保障公共安全是政府的法定職責(zé)。政府在應(yīng)對突發(fā)事件過程中應(yīng)當(dāng)遵循尊重和保障人權(quán)原則、職權(quán)法定原則、正當(dāng)程序原則和比例原則等依法行政原則,這些原則在抗擊汶川地震過程中得到了切實(shí)的貫徹。應(yīng)當(dāng)將非常規(guī)狀態(tài)下的依法行政與常規(guī)狀態(tài)下的依法行政結(jié)合起來。重視非常規(guī)突發(fā)事件在常規(guī)狀態(tài)下的依法管理。

突發(fā)公共事件應(yīng)對管理是一項(xiàng)全新的工作,無論政府還是公眾,都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索,提高應(yīng)對的能力。應(yīng)對突發(fā)事件,關(guān)鍵是把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”的意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范準(zhǔn)備措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí),在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化地應(yīng)對各類突發(fā)事件。

第一,在處理突發(fā)事件時(shí)必須依法行政,公正文明執(zhí)法,堅(jiān)決防止侵害公民基本權(quán)利的行為發(fā)生。

第二,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門應(yīng)在黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全分類管理、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

第三,制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè),健全救災(zāi)物資儲備制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高政府和全社會的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

第四,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。

第五,以人為本,居安思危。把保障人民群眾身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為應(yīng)急工作的首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要在各級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全“分類管理、分級負(fù)責(zé),條塊結(jié)合、屬地管理為主”的應(yīng)急管理體制依法規(guī)范,加強(qiáng)管理。使應(yīng)對突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化又不失人性化。

應(yīng)對突發(fā)事件跟我們每一個人都息息相關(guān),涉及到我們每一個人的切身利益,是我們大家共同的事情。在這個過程當(dāng)中,只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),充分做好了預(yù)防和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,建立健全了社會預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制,提高了預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力,我們的生活才能變得更加平安幸福,我們的社會才能變得更加和諧美好。大學(xué)生社區(qū)工作者更要積極發(fā)揮自己的知識水平,提高應(yīng)對公共事件的能力與水平。

關(guān)于目視化管理心得體會篇11

為了加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,展示良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)綜合管理水平。為此公司組織開展的“5S”活動已拉開序幕。班組長以上的技術(shù)管理人員對“5S”管理知識的學(xué)習(xí),讓大家對“5S”管理的認(rèn)識進(jìn)一步加深,我作為其中的一員,體會尤為深刻。結(jié)合公司的實(shí)際情況,談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得體會:

一、“5S”管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性

現(xiàn)場“5S”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法,是企業(yè)做大做強(qiáng)、應(yīng)對市場提高競爭力的需要。如果企業(yè)即使擁有最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對其進(jìn)行有效地管理,工作場地雜亂,材料備件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越?jīng)]勁,這樣企業(yè)可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題,5s現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使你企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是你企業(yè)走上成功之路的重要手段。從長遠(yuǎn)來講,現(xiàn)場“5S”管理給企業(yè)帶來的效益是無價(jià)的。因此,企業(yè)開展現(xiàn)場“5S”管理是十分必要的。

現(xiàn)場“5S”管理是企業(yè)推行“標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理,挖潛降耗增效”的重要手段,是企業(yè)加快企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)形象的重要內(nèi)容,是企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的需要,是進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平的需要,是培養(yǎng)、造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍的需要。因此,在我們公司開展“5S”管理,對于提升企業(yè)綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠(yuǎn)的意義。

二、現(xiàn)場“5S”管理工作的實(shí)施需具備的基本條件

現(xiàn)場“5S”管理工作的實(shí)施,首先解決好硬件和軟件兩方面的問題。作為軟件方面公司有健全的組織機(jī)構(gòu),各部門分工具體,責(zé)任明確,為“5S”實(shí)施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入,主要解決好以下幾個方面的問題:

(1)對現(xiàn)場派班室、更衣室進(jìn)行裝修;

(2)對桌椅、更衣柜、工具柜進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整配備;

(3)公司設(shè)立待修設(shè)備、備件堆放區(qū),可利用材料堆放區(qū),費(fèi)舊材料處理堆放區(qū)。垃圾處理區(qū),員工工作衣清洗涼曬區(qū),公司創(chuàng)造好了這些基本條件,再利用好現(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)資源,現(xiàn)場“5S”管理實(shí)施工作一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

三、如何鞏固“5S”成果的長效性

(1)“5S”管理要成為公司和部門例會的重要內(nèi)容;

(2)“5S”管理組織機(jī)構(gòu)要長期設(shè)置,不能因人員的變動而停止;

(3)“5S”管理要結(jié)合其它工作,長期設(shè)立督查組,其執(zhí)行效果要成為公司綜合管理考核指標(biāo)內(nèi)容;

(4)“5S”管理工作上下要思想統(tǒng)一,全員行動,常抓不懈;

(5)“5S”管理實(shí)施工作要規(guī)定為各類先進(jìn)評選的指標(biāo)之一;

(6)“5S”管理實(shí)施工作要健全激勵制度。

四、享受“5S”管理成果,展望企業(yè)美好的未來

企業(yè)內(nèi)員工的理想,莫過于有良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。隨著公司現(xiàn)場“5S”管理的實(shí)施,全體員工的積極參與并堅(jiān)持不懈,在前進(jìn)中不斷提高和深化,二年后,公司工作場所,一目了然,安全、舒適、明亮的工作環(huán)境必將成為現(xiàn)實(shí),員工的工作熱情和良好的素養(yǎng)得到驗(yàn)證,企業(yè)良好的形象必將得到同行業(yè)的認(rèn)可。到那時(shí),大家都將會為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪,“上峰”也必將成為水泥行業(yè)一塊響噹噹的品牌!讓我們一起去行動,一起去努力,盡早去共同享受“5S”管理成果給我們帶來的快樂吧!

關(guān)于目視化管理心得體會篇12

看到過這樣兩種管理。第一種:一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了地上有一張紙,有礙觀瞻,是衛(wèi)生工作的不到位,然后馬上叫來相應(yīng)的分管負(fù)責(zé)人,告訴他必須要整治這種現(xiàn)象,并立馬處理,那位負(fù)責(zé)人也馬上召來相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,告訴他那個地方的包干工作沒達(dá)標(biāo),要立刻做好,得令的責(zé)任人又叫來打掃這個地方的人,要他現(xiàn)在就去把那里的衛(wèi)生搞好,那個人叫上三個工友,拿了不少衛(wèi)生工具一起到了那個地方,看到地上就一張紙,彎腰撿起扔進(jìn)了垃圾箱,然后收工,然后逐級上報(bào)。第二種:一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了地上有一張紙,看到旁邊沒有打掃的人,就自己撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。

我的第一印象是這像是一個笑話,真實(shí)地反映了我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象,這不是哪個單位的事,而是很多地方、很多單位和部門都普遍存在著的問題。比方說第一種管理就是典型的人浮于事,部門太多,機(jī)構(gòu)太多,官僚太多,臃腫而低效,造成了人力的浪費(fèi),說不定還要開很多的會才能解決諸如像撿一張廢紙那樣的小事呢。而第二種管理則更顯得人性化,更體現(xiàn)出高效和領(lǐng)導(dǎo)者的躬行,而不像前者一定要擺出個領(lǐng)導(dǎo)的架式來。富于意味的是第一種管理方式在國內(nèi)比較盛行,而第二種管理方式在國外比較常見。

從表面上看,第一種管理完全是在進(jìn)行規(guī)范的動作,是制度化的體現(xiàn),是用近似于法制的苛刻和嚴(yán)肅來整頓日常的每一個細(xì)節(jié),是軍事化的操作,是最嚴(yán)格的自上而下的層級式管理,而第二種卻顯得像越俎代皰式的工作方式,更像是自我作賤式的管理。實(shí)際上呢,人們都喜歡第二種管理模式,因?yàn)樗w現(xiàn)了高效。當(dāng)一件事情可以在幾秒鐘內(nèi)解決的時(shí)候,而我們卻要用幾小時(shí)的時(shí)間去反復(fù)摩挲它,豈不好笑。

不過,現(xiàn)實(shí)生活中第一種管理方式卻被一再地強(qiáng)化。這不僅是因?yàn)榉蠈?shí)際,還因?yàn)樾兄行А?shí)際的情況是當(dāng)有人得知自己掉上的紙會有人主動將它撿起來而無人怪罪于自己時(shí),更多的紙就那樣掉下來,當(dāng)然打掃的人不太會這樣做,其他的人卻往往這樣干了。慢慢地,紙的問題也就會成為一個大問題,而領(lǐng)導(dǎo)自己也是不可能總是去撿紙的。而相反的是,當(dāng)有人得知為了一張紙竟然讓最高領(lǐng)導(dǎo)都知曉自己的失職了,打掃的人自是不敢再有任何馬虎,更認(rèn)真地打掃,同時(shí)也絕不會放過與自己作對的丟紙的那個人。自此,扔紙的人也再不敢放肆了。而且,可貴的是自上而下從此人人養(yǎng)成了一種自律的習(xí)慣,懂得了按上級要求、意圖、指示、想法行事的道理,何樂而不為呢?

不同的管理造成了不同的結(jié)果,喜歡哪一種的自然選擇哪一種作為自己的方式。不過,我也聽說那個彎腰撿起廢紙的領(lǐng)導(dǎo)還在后來的會議上提到了這件事,那種肅整的秩序倒還是非??煽?。

關(guān)于目視化管理心得體會篇13

從20__年初至今,公司每周都要進(jìn)行6S的學(xué)習(xí),通過對6S的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步掌握了一些專業(yè)知識與工作技巧,并深深感悟到此項(xiàng)工作的重要性,不僅能改善我們目前的工作和生活環(huán)境,更能有效提高工作效率和個人行為能力,影響著單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。

所謂”6S”即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。現(xiàn)在我們對這六個項(xiàng)目已經(jīng)牢記于心,公司每個月都要進(jìn)行一次考試,讓大家能夠拿出時(shí)間來多看看書,學(xué)習(xí)一下企業(yè)和業(yè)務(wù)知識,不斷提升著自己的知識水平,讓業(yè)務(wù)更上一個新的臺階。同事們也隨時(shí)注意著自己的衛(wèi)生區(qū),只要臟了,不管什么時(shí)間都及時(shí)進(jìn)行著清掃,讓我們的辦公環(huán)境保持著清潔,最大的變化還是我們的車間和庫房,實(shí)現(xiàn)了定名,定位和定量,讓任何人都一目了然。整理、整頓好了容易,不容易的是保持,讓它形成習(xí)慣,一直的執(zhí)行下去。辦公樓里放置了垃圾桶,讓進(jìn)出的人,都不好意思把臟東西掉到干凈的地面上。我們的辦公樓雖然是個舊樓,樓內(nèi)的設(shè)施也不是新的,但是同事們都打掃的很干凈,物品擺放的也很整齊,還有綠色的植物,讓人在這樣的環(huán)境中工作,心情愉悅,等等這一切,都是我們通過6S的學(xué)習(xí)而發(fā)生改變的。

以前,我們都把自己當(dāng)成一個被管理者,現(xiàn)在大家都認(rèn)為自己是工作環(huán)境的管理者,因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接與自己的工作緊密結(jié)合,與自己所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)緊密結(jié)合。

6S管理只有開始的一天而沒有結(jié)束的一天,盡管6S管理是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而艱巨的工作,但我們堅(jiān)信,只要我們共同努力,全力以赴,不論是工作環(huán)境還是員工素養(yǎng)都將有極大的提高,給我們提供進(jìn)一步發(fā)展的可靠基礎(chǔ),為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

讓我們?nèi)w員工為了“提高員工素養(yǎng)改變公司面貌”這一目標(biāo)而努力奮斗吧!

關(guān)于目視化管理心得體會篇14

醫(yī)院的6S管理已經(jīng)實(shí)施很長的時(shí)間,通過學(xué)習(xí)6S管理,讓我認(rèn)識到這個管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明確實(shí)實(shí)用的更先進(jìn)的管理體統(tǒng),它包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全這六個部分,主要是在工作中解決用好空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。

在我們科呂翠護(hù)士長的帶領(lǐng)下,通過學(xué)習(xí)6S管理,每位科室人員都能做到對儀器、設(shè)備、器材、器械的及時(shí)清潔及用完必歸;對藥品的擺放做到清楚分類;在工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;從大處著眼,從小處入手,都注意工作中的每一細(xì)節(jié)。把簡單的事情做好就是不簡單,每一個人習(xí)慣的改變,理念的提升,就是樹立科室的良好形象。通過科室的環(huán)境整理和改善,提高自身的素養(yǎng),從而提高科室的工作效能,工作質(zhì)量,降低風(fēng)險(xiǎn),確保工作中的安全。

把護(hù)理工作真正做好,一定要有高度的責(zé)任感,積極主動的去工作。責(zé)任到此,不能再推,這也是我們每一位醫(yī)務(wù)人員對待工作的態(tài)度。責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作困難的精神動力,責(zé)任感也可以讓我們的工作完成的更出色。

通過6S的學(xué)習(xí),在整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全這六個方面的管理中,為工作中創(chuàng)造一個良好的環(huán)境空間,每個醫(yī)務(wù)工作者自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),從而達(dá)到提高工作效率,降低使用成本,保障工作安全,最終也能提高醫(yī)院整體的經(jīng)濟(jì)效益。

在學(xué)習(xí)6S管理過程中,我漸漸領(lǐng)悟到做一個有責(zé)任感護(hù)理人員是學(xué)習(xí)和掌握6S管理的的詮釋。

關(guān)于目視化管理心得體會篇15

之前未聽說過積分制管理,聽到公司董事長簡單介紹了之后就有非常想來學(xué)習(xí)的沖動。我是公司的常務(wù)副總,在管理過程中會遇到很多棘手以及兩難的問題,很是讓人頭疼,使得很多管理措施得不到落實(shí),管理問題不能及時(shí)妥善處理通過學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但給我的感覺是我所面臨的問題找到了處理的方法了。所以我更期望的是如何運(yùn)用和及時(shí)地安排,逐步將其試用推行,真正讓企業(yè)煥然一新,去創(chuàng)造企業(yè)和員工的理想價(jià)值。

非常有幸來到湖北群藝,三天的培訓(xùn)即將畫上句號,但在人生中確實(shí)不可忘記這三天,對于我們做企業(yè),在今天市場環(huán)境的壓力都很大,但三天的培訓(xùn)讓我在企業(yè)發(fā)展中目標(biāo)更明確,思路更清晰,管理更明確,也讓我感受到了積分制管理的魅力和神圣。同樣我們會把快樂的積分制分享到每一個需要我去幫助的企業(yè),三天的培訓(xùn)感覺不像在培訓(xùn),而是享受到了家的感覺,每個人的微笑和到位的幫助,無時(shí)無刻不在感動著我們,最后祝愿群藝神速發(fā)展,馬到成功。

通過短短三天的學(xué)習(xí),自己有了許多感悟,從開始懷疑到對積分制管理的認(rèn)同。以前有許多管理上的問題都只有罰款一種辦法?,F(xiàn)在明白了,是管理方法的問題。學(xué)以致用,發(fā)揮作用?;厝ズ蠓e極召開高層會議,堅(jiān)持認(rèn)真逐步推行積分制管理。感謝李總以及全體群藝人熱情的服務(wù),感謝李總創(chuàng)造如此好的管理工具&&積分制管理。

關(guān)于目視化管理心得體會篇16

在區(qū)委安排下,我參加了北京大學(xué)第十期北京市高級公共關(guān)系管理研修班的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。我深知這是一種信任,更是一種責(zé)任。

未名湖畔濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門,在這道門里,我盡情地呼吸著知識的空氣,感受著知識帶來的力量。精深的傳統(tǒng)文化以及現(xiàn)代的新知識、新理念。增強(qiáng)了自己在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,使自己更加成熟。

一、學(xué)習(xí)是一種智慧和見識的提高,更是對已有信念、價(jià)值的堅(jiān)持和認(rèn)同。

在開學(xué)的第一天,我和來自順義的同學(xué)們便討論了這樣的問題:為什么要來學(xué)習(xí)?我們應(yīng)以什么樣的心態(tài)和方式汲取什么樣的知識?大學(xué)校園濃厚的文化氛圍在我還沒有來得及思考時(shí)便給出了問題的答案:學(xué)習(xí)是為了自身智慧和見識的提高,更是對已有的共產(chǎn)主義信念、無產(chǎn)階級價(jià)值觀的堅(jiān)持和認(rèn)同,最終目的是用這種智慧、見識、信念去指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,為順義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己更多、更有效的力量。

明確目的很自然地便端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而帶來有利于以后三個月學(xué)習(xí)生活的積極心態(tài)。對知識的渴求讓我利用一切時(shí)間、通過眾多學(xué)習(xí)方式和途徑開始了我的“北大生涯”。

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社交禮儀、中國傳統(tǒng)文化、法律、世界經(jīng)濟(jì)和政治、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)……系統(tǒng)的、完整的課程設(shè)置一開始便吸引了我,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。媒體宣傳本身就需要綜合個方面的知識和能力,因此在學(xué)習(xí)的過程中,我注重與實(shí)際工作相結(jié)合,從不同的學(xué)科中總結(jié)提煉知識點(diǎn),開闊思路,使自己站在更高的層次認(rèn)識傳媒和宣傳,通過不同的角度看待問題并尋找解決問題的辦法。

二、學(xué)習(xí)是提高執(zhí)政水平的主要途徑,是黨員干部樹立科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是為區(qū)域發(fā)展做出貢獻(xiàn)的基本前提。

當(dāng)今世界,知識正成為人類社會發(fā)展潮流的主導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨作為一個先進(jìn)的政黨,理應(yīng)屹立于風(fēng)口浪尖。要保持黨的這種固有的先進(jìn)性,就需要每一名黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高自身的能力、水平和素質(zhì),以人類智慧的結(jié)晶去武裝頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)實(shí)踐。

作為北京市東部發(fā)展帶的重要節(jié)點(diǎn),順義近年來經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出超高速、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。五大產(chǎn)業(yè)群落發(fā)展迅猛,臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)模龐大,眾多國際知名企業(yè)在這里快速成長;奧林匹克水上公園、機(jī)場東擴(kuò)、新國展、首鋼冷軋等一大批國家級重點(diǎn)項(xiàng)目使順義未來充滿希望;濱水、生態(tài)、國際、活力、宜居的順義新城建設(shè)啟動,正打造著首都東北部最具魅力的新都市。然而,區(qū)委、區(qū)政府也清醒地認(rèn)識到,我們所經(jīng)歷的不僅是一個快速發(fā)展期,也是一個矛盾凸現(xiàn)期,發(fā)展過程中的各方面利益沖突逐漸顯現(xiàn),不容忽視。

區(qū)委組織部組織我們參加這次學(xué)習(xí),主要目的之一,便是讓我們認(rèn)識到發(fā)展作為主流不可逆轉(zhuǎn),同時(shí)要清醒地意識到存在的問題,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐找到解決問題的辦法。

作為順義廣電中心副主任,我從事媒體工作已經(jīng)有十幾個年頭,地方媒體承擔(dān)著引導(dǎo)輿論、豐富文化、傳遞信息的諸多職能,在本質(zhì)上是黨和政府的喉舌,是凝聚黨心民心、鼓舞社會士氣的工具。十幾年的工作實(shí)踐告訴我,輿論導(dǎo)向正確,是黨和政府開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是保持社會穩(wěn)定的關(guān)鍵,是人民群眾走向富裕的重要條件。因此,通過這次學(xué)習(xí),我要不斷的豐富自己的學(xué)識,增強(qiáng)自身的涵養(yǎng),提高輿論宣傳的水平,進(jìn)而用正確的輿論引導(dǎo)人,用群眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品鼓舞人。

順義廣電中心作為區(qū)級媒體,由于受到各方面因素的制約,在日益激烈的媒體競爭中相對處于弱勢地位。然而,我們有著天然的接近性優(yōu)勢,只要立足于順義區(qū),立足于區(qū)內(nèi)觀眾、聽眾的需求,同時(shí)放眼北京乃至全國,揚(yáng)長避短,一樣能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。近年來,中心通過整合媒體資源,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作加大宣傳力度,不斷豐富廣播電視節(jié)目形式和內(nèi)容,舉辦全區(qū)性的重大活動,拉近了與觀眾的距離,提高了宣傳的有效性,為順義的穩(wěn)定、和諧發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

三、現(xiàn)代公共管理是綜合各種學(xué)科的藝術(shù),黨員干部應(yīng)該具備綜合的素質(zhì)能力和完整的知識結(jié)構(gòu)。

三個月的學(xué)習(xí),從黨的基本理論到中國傳統(tǒng)文化,從公共管理到社交禮儀,從經(jīng)濟(jì)改革到法律理論和實(shí)務(wù),從時(shí)事政治到自我管理,完備的課程設(shè)置為我們提供了一個汲取知識營養(yǎng)的平臺。課堂講座、參觀交流、課外討論等學(xué)習(xí)形式很好的提高了學(xué)習(xí)效果。我還主動參加每周三晚在北大禮堂舉辦的面向全校學(xué)生的各種講座,廣泛的涉獵使我受益匪淺。

1、現(xiàn)代公共管理是科學(xué),也是藝術(shù)。

追求民主進(jìn)步是北大的傳統(tǒng),我們黨提出要不斷提高執(zhí)政能力,根本上是要提高每一名黨員干部的能力和水平,用社會主義民主的'方式和以人為本的思想去依法行政。社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)體制的初步建立,對黨的執(zhí)政能力提出了新要求,尤其是公共管理,不僅要體現(xiàn)科學(xué)性、合理性,還要體現(xiàn)藝術(shù)性、可行性。我們常說“一切從實(shí)際出發(fā)”,其實(shí)就是要求我們在堅(jiān)持黨的基本原則、路線、方針和政策以及法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)地區(qū)實(shí)際,靈活行政,探索具有地區(qū)特色的行政體系,實(shí)現(xiàn)黨的為人民服務(wù)的宗旨。

2、中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)今社會有著深遠(yuǎn)影響。

即使是東方文明不斷受到來自西方文明的沖擊的今天,中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會有著不可忽視的積極的影響。

經(jīng)濟(jì)學(xué)專家鄭學(xué)益先生在他的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力》講座中講儒家倡導(dǎo)的“仁”時(shí),談到了做領(lǐng)導(dǎo)的五種美德(或者說是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具有的氣質(zhì)):威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費(fèi),這很符合儒家所倡導(dǎo)的中庸之道,也是從古至今百姓所理想的完美型官員。我想,即使是今天對我們共產(chǎn)黨人來說,這五種美德也彌足珍貴。楊立華教授也講到了“仁”:仁者,乃“人者”,即把人當(dāng)人看,己所不欲,勿施于人。這充分體現(xiàn)了對人的尊重,與我們今天倡導(dǎo)的“以人為本”不謀而合。

3、構(gòu)建和諧社會是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。

黨中央提出樹立和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,其核心內(nèi)涵是“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”,其主要目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)途徑便是構(gòu)建和諧社會。此次學(xué)習(xí)的許多課程,都滲透這“和諧”這一主題,公共管理的目標(biāo)是和諧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求和追求目標(biāo)也是和諧,中國的對外政策也是要尋求世界的和諧。

結(jié)合自身工作實(shí)踐,我也對“和諧”進(jìn)行了一定程度的思考。大眾傳媒獨(dú)特的地位和職能,在構(gòu)建和諧社會的過程中發(fā)揮著重要作用。媒體不僅是黨和政府的喉舌,是輿論宣傳的工具,同時(shí)也是聯(lián)系黨和政府與人民群眾的紐帶和橋梁,起著上傳下達(dá)的作用,這種作用如果發(fā)揮得及時(shí)、到位,必將促進(jìn)社會的和諧與穩(wěn)定。近兩年來,順義廣電中心充分整合電視臺、電臺的媒體資源,在新聞節(jié)目中相繼開辦了《跳出農(nóng)門,擁抱城市》、《辦成功奧運(yùn),建和諧順義》、《dv看環(huán)境》等專欄,利用鮮活的事例教育群眾,運(yùn)用多種宣傳形式鼓舞群眾,在社會上產(chǎn)生了廣泛影響,為區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的社會輿論。

四、利用機(jī)會展示順義形象。

此次北大學(xué)習(xí),讓我結(jié)識了區(qū)內(nèi)外的很多朋友,也給了我學(xué)習(xí)他人的機(jī)會。更重要的是,在學(xué)習(xí)期間,我和其他來自順義的同志們一起,展示了順義區(qū)、順義人的良好形象,這也使同學(xué)之間的友誼更加牢固。

一方面,我們嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,按照在校學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)上課、按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記,取得好的學(xué)習(xí)效果的同時(shí)展示了順義干部的良好形象。另一方面,我們主動要求、積極組織全體同學(xué)在5月25日到順義參觀考察,向他們介紹順義。這次活動后,許多區(qū)外的同學(xué)都表示:對順義的發(fā)展和未來遠(yuǎn)景感到震驚、羨慕。另外,我還選派電視臺骨干記者拍攝我們的各種活動,制作成光盤贈送給同學(xué)和老師,加深友誼的同時(shí)推介了順義。

五、合理安排時(shí)間、爭取一切時(shí)間,兼顧學(xué)習(xí)與工作。

雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但單位的一些重要工作仍然要做。為了做到學(xué)習(xí)與工作兼顧,我充分利用了三個月學(xué)習(xí)時(shí)間里的每一天。白天上課,晚上自學(xué)消化或者聽公共講座,周末回單位處理各種事務(wù),我?guī)缀鯇⒚恳粋€時(shí)間的間隙都用在了工作和學(xué)習(xí)上。如今,課程已經(jīng)結(jié)束,回顧三個月的學(xué)習(xí)生活,自己不僅學(xué)到了很多知識,思考了很多問題,工作也沒有因此耽誤,我感到十分欣慰。

六、把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身的任務(wù)。

這次北大學(xué)習(xí),使我真正體會到了“學(xué)海無涯”的道理,即使是國內(nèi)一流的專家學(xué)者,也僅僅是在一個或幾個領(lǐng)域有所成就,何況我們?當(dāng)今世界,知識更新的速度不斷加快,知識的傳播速度也不斷加快,要想不被時(shí)代拋棄,我們學(xué)習(xí)知識的步伐也必須不斷加快。

國際互聯(lián)網(wǎng)的勃興,對傳統(tǒng)的廣播電視媒體造成了極大的沖擊,網(wǎng)絡(luò)傳播無可比擬的優(yōu)勢,使傳統(tǒng)媒體紛紛尋求與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,于是,電子雜志、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)廣播等新媒體形式不斷涌現(xiàn)。作為一個媒體管理者,不對當(dāng)前的形勢有深刻的了解,不占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這一新的宣傳平臺,喉舌作用就要弱化甚至消失殆盡。而要避免這些,就需要不斷的學(xué)習(xí)。幸運(yùn)的是,恰恰是互聯(lián)網(wǎng),正以其海量的信息、強(qiáng)大的搜索功能、互動的傳播方式,給了我們一個學(xué)習(xí)知識的好途徑。

孔子說“朝聞道,夕死可矣”,我想這可以作為我們構(gòu)筑學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、打造學(xué)習(xí)型個人的座右銘。只有具備了這種窮盡一生追求知識的勇氣,才能不被時(shí)代發(fā)展的潮流所拋棄。

北大的課程結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻還在延續(xù)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我找到了學(xué)習(xí)的方法、途徑和樂趣。

知識就是力量,如今,我正感受著這種力量。

感謝區(qū)委組織部及各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任與培養(yǎng)。我會全力將這種知識的力量融入到實(shí)際工作中去,努力開創(chuàng)綠色國際港的美好未來。

關(guān)于目視化管理心得體會篇17

一、對領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)可以分為直接領(lǐng)導(dǎo)和間接領(lǐng)導(dǎo),直接領(lǐng)導(dǎo)就是大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和客戶主管領(lǐng)導(dǎo),間接領(lǐng)導(dǎo)就是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和客戶各級領(lǐng)導(dǎo),處理好直接領(lǐng)導(dǎo)和間接領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是決定保安隊(duì)伍是否在該單位存在的必須,有很多班隊(duì)長認(rèn)為只要處理好與直接領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系就行了,其實(shí)不然,間接領(lǐng)導(dǎo)的作用有的時(shí)候更為重要,例如:__醫(yī)院保安隊(duì),在日常工作中表現(xiàn)不錯,全隊(duì)上下團(tuán)結(jié)一心干勁十足,但就是因?yàn)殛?duì)長不懂得適當(dāng)放寬原則,在無意中讓一名副院長感到不舒服,俗話說得好,官大一級壓死人,在你的直接領(lǐng)導(dǎo)范圍外的事,他無能為力,只能是你自己犧牲。在日常與各級間接領(lǐng)導(dǎo)接觸中,我們需要掌握的原則就是盡量保持退、忍、讓、和諧共處的原則,處理好關(guān)系,因?yàn)檎f不準(zhǔn)哪一天他就會成為你的直接領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然,做人是有原則的,中國的古老傳統(tǒng)“仁、義、禮、智、信”不能丟,對于個別直接或者間接領(lǐng)導(dǎo)作出的要求,作為班隊(duì)長要把握好分寸,第一,不違法,第二,不違心,第三,學(xué)會迂回,第四,凡事三思后行。

一個人想干一番事業(yè)很難,因?yàn)樵谇靶械穆飞锨G棘密布,作為班隊(duì)長要有主見,但不可以鋒芒太露,俗話說:槍打出頭鳥,在工作中要善于傾聽,特別是領(lǐng)導(dǎo)的話,即使覺得有不妥的地方,也要在私下進(jìn)婉的交流,避免工作尷尬。在對待公司和客戶的問題上,我的意見就是公司是娘家,客戶是婆家,心事和娘家人說,出彩要在娘家出,當(dāng)前很多班隊(duì)長把握不住這個分寸,往往自絕生路,話糙理不糙。

二、對屬下

坦白的說,現(xiàn)在的保安員隨著時(shí)代的變遷,變得有點(diǎn)不太好管理,其實(shí),萬變不離其宗,我認(rèn)為就是四個字“恩威并重”,現(xiàn)在的保安員接受新鮮事物比較快,那么出現(xiàn)問題的幾率也比較大,玩QQ空間、看電子游戲、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、玩飛信等等,作為班隊(duì)長要做他們肚里的蛔蟲,要跟上時(shí)代的腳步,要懂得他們從新生事物中得到了什么樂趣,要和他們做朋友,雖然很難,但要堅(jiān)持。其實(shí)在他們內(nèi)心深處有希望被你認(rèn)可的欲望,在他們工作出現(xiàn)疏忽的時(shí)候處理方式要“雷大雨點(diǎn)子小”,不要動不動不動就扣錢,給他一兩次機(jī)會,悄悄的對他說:下次要注意。在他需要幫助的時(shí)候幫他一把,在他犯錯的時(shí)候放他一馬,做人有些事是要絕對的,有些事是要相對的,當(dāng)然,嚴(yán)格管理是必須的,人性化管理就是扣他錢的時(shí)候他坦然接受,相信在未來工作的日子里他會努力的,要做到不怒自威。

三、對突發(fā)事件的處理

對于突發(fā)事件,要抓住這幾點(diǎn):要穩(wěn)、要有魄力、要合理安排、要快速決斷、要立即匯報(bào),任何事情在處理當(dāng)中都要穩(wěn),戒急戒躁,例如:某年8月3日21:10分正值中國——伊朗1/4賽。住院大廳積聚上百人等待觀看,可是醫(yī)院規(guī)定電視開放到21:00,住院處值班人員關(guān)上電視后,大廳頓時(shí)一片混亂,形式十分嚴(yán)峻,向院總值班申請電視開放時(shí)間被一口拒絕,在迫在眉睫之際保安隊(duì)長做出決斷把人員引流到二層手術(shù)等候區(qū)后,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了情況,避免了局勢的失控惡化。某年8月4日10點(diǎn)20分某醫(yī)院幼兒園發(fā)生歹徒持刀傷人案件,現(xiàn)場情況緊急,保安隊(duì)立即前往現(xiàn)場工作。隊(duì)長整體指揮,一班長帶領(lǐng)5人迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場,并立即布崗。東口、西口警戒線分別為3人、2人,主要協(xié)助交警疏導(dǎo)車輛及維護(hù)警戒區(qū)域的秩序;幼兒園門口1人,主要協(xié)助民警保護(hù)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。同時(shí),醫(yī)院住院部也作為搶救點(diǎn)之一,為了保障大廳秩序井然有序,搶救路線暢通無阻,保安隊(duì)在人員比較集中的大廳、大廳門口、道、二層外科監(jiān)護(hù)室、B區(qū)六層、一層B區(qū)口和C區(qū)口均安排保安人員進(jìn)行人員疏散和道路疏通工作。當(dāng)時(shí),大廳聚集了大量圍觀的病人和家屬,嚴(yán)重影響了大廳的正常秩序,值勤保安人員及時(shí),并且禮貌的讓其都坐在等候椅上,并說明為了爭取搶救時(shí)間,望大家積極配合,不要圍堵?lián)尵嚷肪€。另外,外科監(jiān)護(hù)室和B區(qū)六層也有很多傷者的家屬,為了給他們一個安靜的空間,便衣保安員進(jìn)行把守,一有情況立即報(bào)告。在這期間,有多家媒體的報(bào)社記者進(jìn)入大樓,為了不影響傷者家屬的情緒,為了不影響搶救時(shí)間,便衣保安員將記者都勸到大樓外,并且告之他們到醫(yī)院門診接待室,了解情況。為了防止記者進(jìn)樓影響家屬或救助傷者,兩個班長死守大廳門口,對進(jìn)入人員進(jìn)行盤查,一旦發(fā)現(xiàn),謝絕入內(nèi)。下午,又逢探視,大廳的人隨之增加,但秩序穩(wěn)定,情況基本控制。

在人員少,任務(wù)重,受控人員雜的情況下,各崗位值勤保安員沒有驚慌失措,始終保持鎮(zhèn)定清晰的頭腦,積極配合,互相協(xié)作,順利完成任務(wù)。這兩次時(shí)間得益于班隊(duì)長的鎮(zhèn)定、果敢、快速決斷、合理安排。

隊(duì)伍管理是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我的體會很淺薄,又不到之處請指正。

關(guān)于目視化管理心得體會篇18

要善待職工

豬是活口,生長期短,吃、喝、病、死全由飼養(yǎng)員來管理,飼養(yǎng)員情緒的變化,對豬只的生長影響很大,為此我們必須善待職工。常言說“你敬他一尺,他敬你一丈?!痹诠芾碇?,我常把職工當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟看待。每天我至少到各班組巡視一遍,經(jīng)常跟技術(shù)員、飼養(yǎng)員聊天,了解飼養(yǎng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;交流飼養(yǎng)心得,傳播飼養(yǎng)技術(shù);總結(jié)飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),提高飼養(yǎng)水平;掌握思想動態(tài),認(rèn)真幫助解決。通過聊天,管理者和被管理者,感情親近了、思想溝通了、心情舒暢了、情緒高漲了、積極性提高了、效益也上去了。

嚴(yán)格消毒

豬場的病原多從場外傳入,為防止病原的侵入,豬場必須嚴(yán)格消毒。

(1)外來人員及返場職工必須先進(jìn)消毒室消毒。

(2)外來車輛入場必須用火堿水噴灑消毒。

(3)豬舍內(nèi)外要定期消毒。

(4)豬舍門前要有火堿消毒池。

(5)本場員工不得隨意串舍。

(6)集體活動后(如賣豬、轉(zhuǎn)豬等)參與人員必須進(jìn)消毒室消毒??傊M量把病毒、細(xì)菌拒之門外。

注意保健和溫度

豬在生長過程中,難免會被這樣和那樣的病毒、細(xì)菌、微生物侵襲。為使豬只健康成長,防患于未然,要做好保健工作。為此,凡新轉(zhuǎn)入一批豬(如產(chǎn)房轉(zhuǎn)保育舍、保育轉(zhuǎn)育肥舍),首先由技術(shù)員根據(jù)這批豬的健康狀況,制定其保健計(jì)劃,如飲水中加什么藥、料里加什么藥、預(yù)防什么病、打什么疫苗、何時(shí)驅(qū)蟲及劑量、時(shí)間等,飼養(yǎng)員好按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行。

溫度對豬只的生長影響很大,尤其是產(chǎn)房和保育舍,一定要給予足夠的重視。

量化管理

我場分五個班組,即配種妊娠組、產(chǎn)仔組、保育組、育肥組和一個飼料加工組,每組有一名技術(shù)員兼組長,負(fù)責(zé)本環(huán)節(jié)的工作,根據(jù)各組的特點(diǎn),制定出各組的指標(biāo),各組再將指標(biāo)分解到人。如配種妊娠組,一個技術(shù)員帶四個飼養(yǎng)員,每個飼養(yǎng)員管理一棟豬舍,每舍存豬130頭左右。從產(chǎn)房下床的空懷母豬開始,以配種后進(jìn)那棟妊娠舍,就以那棟飼養(yǎng)員為主配備人員。他負(fù)責(zé)空懷母豬飼喂,查情,掌握配種最佳時(shí)間,并及時(shí)在其它飼養(yǎng)員的配合和技術(shù)員的指導(dǎo)下進(jìn)行配種。然后趕入他管理的豬舍,進(jìn)行飼喂。本舍有多少頭豬,耳標(biāo)號是多少號,計(jì)劃用什么疫苗,什么時(shí)間注射,用量是多少,以及去螨、驅(qū)蟲、消毒、喂料、補(bǔ)料等工作的時(shí)間、用量都由技術(shù)員一一列出具體計(jì)劃,復(fù)寫兩份,交飼養(yǎng)員一份貼在舍內(nèi)墻上。飼養(yǎng)員按技術(shù)員的要求進(jìn)行工作。每干完一件工作,飼養(yǎng)員都要在計(jì)劃后邊作出記錄。這樣飼養(yǎng)員知道每天干什么,怎么干;技術(shù)員隨時(shí)掌握飼喂進(jìn)度,場長也好檢查情況,等計(jì)算效益工資時(shí),根據(jù)產(chǎn)仔舍的產(chǎn)仔率、弱仔率、死胎率、出生重量和母豬膘情等考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行效益工資核算。

工資與效益掛鉤

為激發(fā)職工的積極性,我場實(shí)行效益工資。根據(jù)各環(huán)節(jié)的具體情況。在全場職工工資大體平衡的基礎(chǔ)上制定出各環(huán)節(jié)工資標(biāo)準(zhǔn),并把計(jì)算方法教給飼養(yǎng)員,使他先知道,養(yǎng)好這棟豬,可拿到多少工資,做到心中有數(shù)。

如保育這個環(huán)節(jié)。我場共四棟保育舍,每位飼養(yǎng)員管理一棟,每棟有保育豬350余頭,從產(chǎn)房轉(zhuǎn)入的10kg左右的仔豬經(jīng)過45天的飼喂,要達(dá)到30公斤以上。我們制定的標(biāo)準(zhǔn)是,每增重1公斤,效益工資為0。1元。死淘率4%,多用1公斤料罰0。05元,節(jié)省1公斤料獎0。1元;藥費(fèi)(不含疫苗和粉劑)每轉(zhuǎn)出一頭為0。6元,節(jié)省按20%獎勵,多用按10%處罰。這樣每人平均工資大約在700元左右,若效益工資低于500元,說明該飼養(yǎng)員不負(fù)責(zé)任,該飼養(yǎng)員將被淘汰。

批量盈虧核算

我場實(shí)行的是全進(jìn)全出管理模式。每舍為一批,每轉(zhuǎn)一批,統(tǒng)計(jì)員就要對這批豬進(jìn)行一次核算,看這批豬在這個環(huán)節(jié)里每公斤的成本是多少。

如育肥舍,一舍豬在320頭左右,30kg上下,由保育舍轉(zhuǎn)入飼喂80多天,增重到90kg左右出售。根據(jù)記錄,看增重、料比、死淘、用藥(含疫苗、粉劑、消毒劑等)等情況一一算出,用量、單價(jià)、金額、再加上效益工資,分?jǐn)偟乃姟⒚?、雜品費(fèi)用,看這批豬總共用了多少錢,除以凈增重量得出在這個環(huán)節(jié)里、這批豬每增重1公斤的成本是多少,再分段累計(jì)出,這批豬從出生到售出每公斤的成本,(含空懷、配種、妊娠及所攤返情和公豬的費(fèi)用)。最后對比市場實(shí)際售價(jià),計(jì)算出這批豬盈利的情況。

經(jīng)過這樣的層層管理和核算,使老板知道管理者的成績,也明白自己的豬場究竟盈利多少。

關(guān)于目視化管理心得體會篇19

5月9日,我有幸參加了_區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的`責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。

四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。

五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報(bào)警電話:“119”——火警、“110”——報(bào)警、“120”——急救、“122”——交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!

關(guān)于目視化管理心得體會篇20

學(xué)生是教育的對象,教師一切的教育行為都應(yīng)是為著學(xué)生生存發(fā)展的需要,這是現(xiàn)代學(xué)生觀的`一個基本判斷。然而教育實(shí)際中,有時(shí)常出現(xiàn)教者自行其事,心中沒有學(xué)生的現(xiàn)象。如上課提問學(xué)生,學(xué)生答不上來,教師常?!芭l(fā)沖冠”,動輒罰站、訓(xùn)斥、責(zé)罵。雖然,所問問題可能已講解不止一次,但學(xué)生仍舊未能理解。怎么辦?我認(rèn)為教師能不能再向他解說一遍。因此,可以對他這樣說:那不是你的錯,是老師沒有說清楚,讓老師你再講一遍,好嗎?反過來想一想,訓(xùn)斥、責(zé)罵和罰站,對于學(xué)生而言,不但無助于問題的解決,反而打擊他們的自尊心、自信心,又有損于師生之間的感情。再比如,找學(xué)生面批作業(yè),見到明顯錯誤時(shí),有些教師常會十分生氣,言語多嚴(yán)厲,甚至斥責(zé)學(xué)生。靜而思之,面批本是好事,旨在幫助鞏固提高。殊不知,嚴(yán)厲之語,斥責(zé)之聲,非但不能幫學(xué)生,反而傷及學(xué)生脆弱的心理,又不利于增進(jìn)師生感情,可謂好事沒辦好。所以我感覺,只要教師心中有學(xué)生,一切都會向好的方面變好。

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