實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)課件2

實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)連云港市第一人民醫(yī)院

護(hù)理部實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)內(nèi)容醫(yī)院概況我院臨床帶教管理相關(guān)規(guī)章制度及要求給實(shí)習(xí)生的建議1234實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)一、醫(yī)院概況

連云港市第一人民醫(yī)院始建于1951年，是一所“三級(jí)甲等醫(yī)院”，同時(shí)也是我市唯一的一所“三級(jí)甲等綜合醫(yī)院”。實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)二、我院臨床帶教管理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守社會(huì)公德，具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，樹立高度的責(zé)任心和同情心。（二）遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，切實(shí)履行職責(zé)。實(shí)習(xí)生管理制度之思想品德實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（三）尊敬老師及病房工作人員，講文明禮貌，懂禮節(jié)禮儀。（四）注重醫(yī)德修養(yǎng)，關(guān)愛患者，全心全意為患者服務(wù)，不做損害患者經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益的事情。實(shí)習(xí)生管理制度之思想品德6實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（五）愛護(hù)公物，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，對(duì)損壞公物者須按價(jià)賠償，故意破壞者經(jīng)教育無(wú)效，通知學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。實(shí)習(xí)生管理制度之思想品德7實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)（一）根據(jù)護(hù)理部安排，護(hù)生在病區(qū)帶教老師的指導(dǎo)下，按照實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。（二）注重儀表，上班時(shí)間按照醫(yī)院要求著裝整潔，發(fā)不過(guò)肩，不佩戴首飾，不化濃妝，不涂抹指甲，穿軟底淺色鞋，無(wú)菌技術(shù)操作時(shí)帶口罩。

8實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（三）端正實(shí)習(xí)思想，培養(yǎng)一絲不茍、有條不紊的工作作風(fēng)和沉著冷靜的工作態(tài)度，形成勤動(dòng)腦、善思考、常提問(wèn)、多總結(jié)的實(shí)習(xí)習(xí)慣。（四）尊重患者，加強(qiáng)與患者的交流與溝通，保護(hù)患者隱私，對(duì)患者服務(wù)要做到細(xì)心、耐心。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)9實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（五）嚴(yán)格按照帶教老師的排班上班，不私自調(diào)班、遲到、早退或曠工（若未辦理請(qǐng)假手續(xù)不上班者視為曠工）。如有特殊情況需提前向帶教老師說(shuō)明，征得帶教老師同意，否則視為違規(guī)違紀(jì)行為。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)10實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（六）嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，接班者提前15分鐘進(jìn)入病房，根據(jù)個(gè)人班次的安排跟隨帶教老師進(jìn)行早交班和床頭交班，接班護(hù)生未到崗之前，交班護(hù)生不得離開工作崗位。（七）在崗期間，嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，深入病房，及時(shí)巡視，密切觀察患者的病情變化及心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶教老師反映。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)11實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（八）上班時(shí)間不得接待親友，不得脫離工作崗位，不得互串病房，工作期間不打鬧、聊天，不看與工作無(wú)關(guān)的書籍，不攜帶手機(jī)、不接打私人電話。若未經(jīng)帶教老師批準(zhǔn)擅離崗位者，按違規(guī)違紀(jì)處理。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)12實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（九）在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，不得擅自獨(dú)自執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作和醫(yī)囑；進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作時(shí)，嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行“三查九對(duì)”制度，對(duì)有疑問(wèn)的操作要先核實(shí)后確認(rèn)無(wú)誤再進(jìn)行操作，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)13實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（十）嚴(yán)格遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，不私自向患者或家屬解釋不確定或不正確的問(wèn)題，遇到不確定的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向帶教老師反映或請(qǐng)教，以免引起護(hù)患糾紛。（十一）在帶教老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫規(guī)范，不得私自處理醫(yī)囑和執(zhí)行口頭醫(yī)囑，查看住院病歷時(shí)保持病歷完整、整潔、有序。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)14實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（十二）不接受病人禮物，不得向病人及家屬借任何物品，不得借工作之便謀取個(gè)人利益，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除全額退賠外，根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予處理。（十三）實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)差錯(cuò)應(yīng)及時(shí)上報(bào)，不可隱瞞，并主動(dòng)檢討自己的錯(cuò)誤，接受相關(guān)部門的處理。隱瞞不報(bào)、態(tài)度不好者取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)生管理制度之工作職責(zé)15實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)院級(jí)：1.崗前教育2.帶教老師會(huì)議3.護(hù)理講座4.操作培訓(xùn)5.教學(xué)查房6.實(shí)習(xí)生座談會(huì)7.教學(xué)評(píng)選工作科室：1.入科崗前教育2.臨床日常帶教3.科內(nèi)小講課4.科內(nèi)教學(xué)查房5.護(hù)理病歷書寫6.出科考核7.實(shí)習(xí)鑒定的填寫帶教院科級(jí)安排實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)臨床帶教——多種形式科內(nèi)培訓(xùn)業(yè)務(wù)查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)隨機(jī)提問(wèn)?？撇僮骷夹g(shù)培訓(xùn)急救技能培訓(xùn)基礎(chǔ)操作培訓(xùn)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（1）上班時(shí)精神飽滿，舉止端莊大方，佩戴胸牌（2）衣貌整潔、穿戴符合要求。（3）在工作中始終做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、操作輕”，以保持病區(qū)、院區(qū)的安靜。儀容儀表實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（1）不準(zhǔn)在辦公室閑聊、大聲喧嘩。（2）不準(zhǔn)看與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的書籍、玩手機(jī)。（3）不準(zhǔn)干私活。（4）不準(zhǔn)電話請(qǐng)假、遲到、早退、脫崗、串崗。（5）不準(zhǔn)吃零食、打瞌睡、洗澡等。（6）不準(zhǔn)與病人（家屬）及工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵。勞動(dòng)紀(jì)律—--做到“六不準(zhǔn)”實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)入科需要注意的事項(xiàng)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1.出科前1天交實(shí)習(xí)鑒定到科室2.凡安排講課、護(hù)理查房、學(xué)生會(huì)議，無(wú)論休息、夜班、中班均應(yīng)參加，當(dāng)班者應(yīng)向護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師請(qǐng)假。3.實(shí)習(xí)過(guò)程中，凡有弄虛作假，更改實(shí)習(xí)成績(jī)等作不合格處理。其他要求實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)（1）起立、微笑、和氣地迎接病人。（2）道“您好”，作自我介紹。（3）使用禮貌性用語(yǔ)“請(qǐng)”，如“請(qǐng)您到這里稱一下體重”。（4）稱呼應(yīng)使用尊稱。（5）對(duì)體弱、老人、重病患者、幼童應(yīng)予必要的攙扶。（6）熱情引導(dǎo)患者，耐心介紹環(huán)境，送患者到床旁。接待新入院患者實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防概念：認(rèn)定病人的血液、體液分泌物、排泄物均具有傳染性，接觸上述物質(zhì)者，必須采取防護(hù)措施。（1）要防止血源性疾病和非血源性疾病的傳播。（2）強(qiáng)調(diào)雙向防護(hù)。（3）根據(jù)疾病的主要傳播途徑，采取相應(yīng)的隔離措施，包括接觸隔離、空氣隔離和微粒隔離。職業(yè)防護(hù)管理制度實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)職業(yè)防護(hù)管理制度2、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的措施實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)3.加強(qiáng)教育4.教育并糾正護(hù)士的不規(guī)范操作。5.在進(jìn)行侵襲性護(hù)理操作過(guò)程中，保證有充足的光線。6.掌握醫(yī)療銳器傷的處理原則及方法，減少污物對(duì)環(huán)境和工作人員的二次污染。職業(yè)防護(hù)管理制度實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)職業(yè)防護(hù)管理制度7.意外暴露后的處理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)四、給實(shí)習(xí)的同學(xué)的建議實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1.抓緊時(shí)間熟悉醫(yī)院的一切。2.實(shí)習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛。

（一）盡快適應(yīng)環(huán)境實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1.實(shí)習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實(shí)習(xí),事倍功半。2.重視基本功,熟練掌握基本操作，如輸液、肌注、吸痰、給氧等）.掌握各種急癥如急性心力衰竭.各種休克等的搶救。

3.要重視護(hù)理文件的書寫,它直接反映你對(duì)理論知識(shí)的掌握程度.且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí).（二）該學(xué)什么實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1、虛心向所有的人學(xué)習(xí).你的老師不僅僅是帶教老師，而是每一個(gè)人：醫(yī)師、護(hù)士、病人、家屬、同學(xué)

2、要勤勞，不怕吃苦！要主動(dòng),不怕丟面子(這一點(diǎn)大家都很贊同)。實(shí)習(xí)時(shí)要勤奮，千萬(wàn)不要懶惰，做到眼勤、手勤、腿勤和腦勤。（三）要怎樣學(xué)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)3.要謙虛，做到不懂就問(wèn)。4.同學(xué)間要多交流，有特殊癥狀或體征的病例一定要互相通知,交流.5.實(shí)習(xí)過(guò)程中要及時(shí)查書復(fù)習(xí),掌握基本知識(shí)。能比較好的回答老師問(wèn)的基本問(wèn)題會(huì)讓帶教老師覺得“孺子可教”?。ㄈ┮鯓訉W(xué)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)6.要作好一些細(xì)節(jié)工夫:如交接班、查房時(shí)回答問(wèn)題，這是展示你風(fēng)采的好機(jī)會(huì)。有了這些，平日在認(rèn)真勤快一些，給帶教老師及護(hù)士長(zhǎng)留一個(gè)好印象應(yīng)該不成問(wèn)題。7.多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。

（三）要怎樣學(xué)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1.嘴甜、腿快，幫老師（無(wú)論是否帶你）做一些小事，不要偷懶。2.不要遲到早退，有事一定請(qǐng)假，不要不打招呼。3.對(duì)老師要尊敬.（四）如何處理好人際關(guān)系實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)4.尊重進(jìn)修護(hù)士.5.永遠(yuǎn)不要介入護(hù)士的矛盾之中6.處理好同學(xué)之間的關(guān)系.（四）如何處理好人際關(guān)系實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)(2)1.頭花、白大褂、白褲，夏、冬裝各2套。護(hù)士鞋1雙。2.小本子，可以放進(jìn)白大褂口袋的，有什么事情可以隨時(shí)記錄3.鋼筆或簽字筆，黑色紅色各1支。實(shí)習(xí)必備的物品實(shí)習(xí)生崗前