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文檔簡介
幼兒園趣味運動會方案(1)幼兒園趣味運動會方案幼兒園趣味運動會方案(1)全文共1頁,當前為第1頁。篇一:幼兒園教職工趣味運動會策劃方案
幼兒園教職工趣味運動會策劃方案
一、活動主題
玩吧,樂吧,跑吧……
二、活動準備
1.活動時間:
2.活動地點:
3.參賽對象:幼兒園教職工
4.物質準備:
5.前期調動:自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。
三、活動內容
1.比賽項目及規(guī)則:
(1)團體賽
項目一:跳大繩
游戲類型:團隊合作型
游戲目的:增強教師的身體協(xié)調能力,提高園所凝聚力;
游戲人數(shù):每個組選派8名教師;
游戲道具:一條大跳繩
游戲規(guī)則:比賽計時3分鐘,隊員一個一個跳進大繩里,看那個隊跳的多項目二:夾乒乓球
游戲類型:團體策略型(走、策略)
游戲目的:增強教師的手腕、手指的小肌肉精細能力,提高園所凝聚力;游戲人數(shù):每個級組選派5名選手;
游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個小筐,十個兵乓球。
游戲規(guī)則:比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里。
項目三:齊心協(xié)力
游戲類型:多人合作型
游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。
游戲人數(shù):每組6人
比賽方法:6個教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點,比賽規(guī)則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。
項目四:螃蟹運球
游戲類型:雙人合作型(側走、力量、協(xié)調)
游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力。
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共2頁,當前為第2頁。游戲道具:4個籃球
比賽規(guī)則:各組6人,3對進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
項目五:50米迎面接力賽
游戲類型:速度型
游戲人數(shù):每組6人
游戲道具:接力棒
游戲規(guī)則:50米的距離對面分別3個隊員,聽槍起跑,將接力棒傳給對面的隊員,依次傳完,用時最少的隊伍獲勝。
(2)個人賽
項目一:迷你鐵人3項
游戲類型:綜合型
游戲道具:跳繩墊子秒表
游戲規(guī)則:每輪4個人比賽,在距離終點的地方擺好墊子,從起點開始先跳繩30下,然后立馬跑線終點的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐,接著返回起點完成比賽,用時最短的獲得勝利。
項目二:摸石過河
游戲類型:協(xié)調型
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共3頁,當前為第3頁。游戲類型:益智型、考驗身體協(xié)調能力;
游戲道具:泡沫石頭
游戲規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
。
項目三:障礙投籃
游戲類型:投擲類
游戲道具:籃球5個,欄架五個,標志桶20個
游戲規(guī)則:每位選手拿著籃球,先要鉆過欄架,拍球繞過五個標志桶,將籃球投進籃筐(沒有投進不算成績)返回起點即可。誰用時短誰獲勝。
項目四:飛毛腿
游戲類型:快速跑
游戲道具:一張大小適合的報紙
游戲規(guī)則:將報紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,往返跑到終點,以最快完成為勝利。
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共4頁,當前為第4頁。2.獎項設置
項目賽論勝負,前3名將獲得豐厚的獎勵。
3.活動安排
前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準備。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字,會務人員,裁判,匯總員,主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場(分級組加口號入場,開幕,級組賽,個人賽,頒獎。)
注:每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。
篇二:2016幼兒園親子趣味運動會活動方案
奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣
味運動會活動方案
一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:2016年11月4日上午
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共5頁,當前為第5頁。四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:操場
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的準備工作。
2、游戲中所需物品由各班老師負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
主持人致辭:
(四)、活動順序:
1.課間操展示
2、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共6頁,當前為第6頁。3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
附各班親子游戲:
親子游戲
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
4:二人三足跑
游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐7只游戲幼兒園趣味運動會方案(1)全文共7頁,當前為第7頁。玩法:1.游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
2.在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對
父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁
在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。游戲規(guī)則:媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。
5:搶椅子
游戲準備:小椅子若干
游戲玩法:游戲可分成組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
說明:家長沒到位的,請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動,以防傷及該幼兒的自尊心。親子游戲
說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共8頁,當前為第8頁。6運氣球
游戲準備:氣球
游戲玩法:由家長和孩子,大人背著小孩運氣球。游戲分組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者。
說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。7:溜溜布(學校)
A.·各班選兩個家長,雙手抓布有規(guī)律提起放下,小朋友有序的從下面穿過,不要被罩住。
B.各班家長手持溜溜布兩側、小朋友從上面爬過.注意安全喲。8:彩虹傘(學校)
A走線
目的:走線培養(yǎng)孩子注意力專注度
隨著彩虹傘的音樂走線,家長和幼兒手持傘的邊緣,抖動傘的邊緣。聽主持人的口令(高人走矮人走兔子走鴨子走)
B好玩的彩虹傘
培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應速度
家長們手持彩虹傘,抖動彩虹傘,隨音樂順時間走動,當傘被舉起的時候,小朋友進入里面跳起來.觸摸傘頂,當傘頂落下時,小朋友都要跑出來,不要被罩住。
奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年11月1日
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共9頁,當前為第9頁。篇三:幼兒園趣味運動會活動方案
幼兒園趣味運動會活動方案
一、活動主題:我運動,我快樂,大手牽小手,一起來動動
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一們孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間人情感交流。
三、1、親子游戲:小小領路人(小班)
游戲準備:蒙眼布
游戲玩法:每組4個家庭,家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長走到終點,先到為勝。
2、親子游戲:袋鼠跳(中班)
游戲準備:口袋4個,沙包20個
游戲玩法:每組4個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽到口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
3、親子游戲:兩人三足(大班)
游戲準備:繩子,椅子
游戲玩法:每組4個家庭,把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到繞過前方的椅子才往回走,哪隊先返幼兒園趣味運動會方案(1)全文共10頁,當前為第10頁?;仄瘘c處為勝出者。
4、集體游戲:踩石頭過河
游戲準備:泡沫墊子8個
游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直到終點,先到終點者為勝。
5、集體游戲:拔河
游戲準備:繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。三局兩勝。
四、開場舞蹈:親子舞《健康快樂動起來》
幼兒園趣味運動會方案(1)全文共1頁,當前為第1頁。幼兒園趣味運動會方案(1)全文共2頁,當前為第2頁。幼兒園趣味運動會方案(1)全文共3頁
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