幼兒園大班體育教案《椅子變變變》

幼兒園大班體育教案《椅子變變變》匯報人：2024-01-17CATALOGUE目錄課程介紹與目標(biāo)熱身活動與運動技能椅子變形記——創(chuàng)意玩法團隊協(xié)作與競技挑戰(zhàn)安全教育與注意事項課程總結(jié)與延伸活動01課程介紹與目標(biāo)通過椅子這一常見物品，激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的觀察與想象。創(chuàng)意啟發(fā)多元智能培養(yǎng)情感與社會性發(fā)展利用椅子進行各種體育活動，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。通過小組合作與互動，培養(yǎng)幼兒的團隊意識和協(xié)作精神。030201椅子變變變主題來源讓幼兒了解椅子的不同用途和變化方式。知識目標(biāo)提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，增強運動能力。能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和熱情，增強自信心和團隊合作意識。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與意義熱身活動主要活動放松活動課程總結(jié)課程安排與時間010203045分鐘，包括簡單的身體拉伸和熱身運動。30分鐘，包括椅子變化游戲、小組合作挑戰(zhàn)等。5分鐘，包括舒緩的呼吸練習(xí)和身體放松。5分鐘，回顧課程內(nèi)容，鼓勵幼兒分享感受和收獲。02熱身活動與運動技能游戲準(zhǔn)備將椅子圍成一個圓圈，椅子數(shù)量比幼兒人數(shù)少一個。游戲目標(biāo)通過搶椅子的游戲，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，鍛煉幼兒的反應(yīng)速度和靈敏性。游戲過程播放音樂，幼兒圍繞椅子走動，當(dāng)音樂停止時，幼兒迅速搶坐椅子，未搶到椅子的幼兒被淘汰，游戲繼續(xù)進行，直到只剩下一個幼兒為止。熱身游戲：搶椅子訓(xùn)練目標(biāo)01通過跨越障礙的練習(xí)，提高幼兒的腿部力量和跳躍能力。訓(xùn)練準(zhǔn)備02將椅子排列成一行，椅子之間保持一定距離。訓(xùn)練過程03教師示范跨越障礙的動作，引導(dǎo)幼兒模仿練習(xí)。幼兒依次跨越每個椅子，注意雙腳同時起跳，落地時保持平衡。教師可根據(jù)幼兒的能力調(diào)整椅子之間的距離和高度。運動技能訓(xùn)練：跨越障礙練習(xí)目標(biāo)通過單腳站立的練習(xí)，提高幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)性。練習(xí)準(zhǔn)備幼兒每人一把椅子。練習(xí)過程教師示范單腳站立的動作，引導(dǎo)幼兒模仿練習(xí)。幼兒雙手扶椅背，抬起一只腳并盡量保持身體平衡。教師鼓勵幼兒堅持盡可能長的時間，并注意提醒幼兒換腳練習(xí)。平衡能力練習(xí)：單腳站立03椅子變形記——創(chuàng)意玩法鍛煉幼兒鉆爬能力，體驗與同伴合作游戲的樂趣。游戲目標(biāo)將椅子兩兩相對，搭成“山洞”。游戲準(zhǔn)備椅子變“山洞”

椅子變“小橋”游戲目標(biāo)鍛煉幼兒的平衡能力，培養(yǎng)勇敢精神。游戲準(zhǔn)備將椅子并排擺放，搭成一座“小橋”。游戲過程鼓勵幼兒大膽走過“小橋”，可以雙手平舉保持平衡，也可以雙手側(cè)平舉增加難度。對于膽小的幼兒，教師可以給予適當(dāng)?shù)膸椭捅Ｗo。鍛煉幼兒攀爬和下滑的能力，體驗滑梯游戲的快樂。游戲目標(biāo)將椅子一側(cè)靠墻擺放，搭成“滑梯”。游戲準(zhǔn)備引導(dǎo)幼兒攀爬至椅子頂端，然后滑下。注意提醒幼兒下滑時雙手要扶住兩側(cè)椅子邊緣，雙腳并攏下滑?？梢愿鶕?jù)幼兒的興趣和能力調(diào)整椅子的高度和傾斜度。游戲過程椅子變“滑梯”04團隊協(xié)作與競技挑戰(zhàn)培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力和競爭意識。游戲目標(biāo)將孩子們分成兩組，每組站在椅子兩側(cè)，利用椅子作為障礙物進行穿越，先到達(dá)終點的一組獲勝。游戲規(guī)則確保孩子們在游戲過程中保持安全距離，避免碰撞和摔倒。安全提示分組競技：穿越火線游戲規(guī)則將孩子們分成若干小組，每組利用椅子搭建一個城堡，要求城堡穩(wěn)固、美觀，最后評選出最佳城堡。安全提示在游戲過程中，老師要時刻關(guān)注孩子們的安全，確保搭建的城堡穩(wěn)固可靠，防止孩子們受傷。游戲目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。團隊協(xié)作：搭建城堡培養(yǎng)孩子們的勇氣和自信心，鍛煉平衡能力。游戲目標(biāo)設(shè)置一條由椅子組成的障礙路線，讓孩子們依次通過，完成挑戰(zhàn)。在過程中可以設(shè)置一些難度較大的障礙，讓孩子們挑戰(zhàn)自我。游戲規(guī)則在游戲前要確保孩子們了解正確的動作和姿勢，避免在游戲中受傷。同時，老師要時刻關(guān)注孩子們的安全，及時給予幫助和指導(dǎo)。安全提示挑戰(zhàn)自我：勇敢者之路05安全教育與注意事項123在游戲開始前，老師要對椅子進行安全檢查，確保椅子沒有損壞或鋒利的邊緣，以防止孩子在游戲中受傷。游戲前安全檢查孩子們在游戲中要保持一定的安全距離，避免相互碰撞或推搡，從而減少意外事故的發(fā)生。保持安全距離老師要明確告訴孩子們哪些行為是危險的，比如站在椅子上、用力搖晃椅子等，并強調(diào)這些行為的危險性。禁止危險行為游戲安全規(guī)則講解03穿著合適服裝孩子們在游戲時要穿著合適的服裝，比如運動鞋、寬松的衣服等，這樣可以更好地保護他們的身體。01合理安排游戲空間在游戲區(qū)域內(nèi)合理安排椅子的位置和間距，確保孩子們有足夠的空間進行活動，減少碰撞的可能性。02指導(dǎo)正確坐姿老師要指導(dǎo)孩子們正確的坐姿，比如雙腳著地、背部挺直等，這樣可以降低摔倒的風(fēng)險。避免碰撞和摔倒的方法立即停止游戲如果孩子受傷出血，老師要及時用干凈的紗布或棉球進行止血處理，并觀察傷口情況決定是否需要就醫(yī)。傷口處理安撫孩子情緒在處理緊急情況時，老師要安撫孩子的情緒，讓他們保持冷靜并配合處理。同時，也要及時通知家長并說明情況。如果發(fā)生緊急情況，比如孩子受傷或摔倒，老師要立即停止游戲，并迅速趕到孩子身邊進行處理。緊急情況處理措施06課程總結(jié)與延伸活動孩子們通過椅子變化的游戲，鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。椅子變變變游戲孩子們在椅子上進行各種運動，如仰臥起坐、俯臥撐等，增強了肌肉力量和耐力。椅子上的運動孩子們跟隨音樂節(jié)奏，在椅子上進行舞蹈動作，培養(yǎng)了節(jié)奏感和表現(xiàn)力。椅子舞蹈回顧本次課程內(nèi)容身體協(xié)調(diào)性提高通過椅子變變變游戲，孩子們的身體協(xié)調(diào)性得到了明顯的提高，能夠更靈活地控制身體。肌肉力量增強椅子上的運動使孩子們的肌肉力量得到了鍛煉，尤其是上肢和核心肌群的力量。節(jié)奏感提升椅子舞蹈讓孩子們更好地感受了音樂的節(jié)奏，提升了他們的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。分享孩子們的表現(xiàn)和進步創(chuàng)意舞蹈表演鼓勵孩子們在家中創(chuàng)作自己的椅子舞蹈，可以拍攝下來分享給家人和朋友，培養(yǎng)他們的創(chuàng)