初中生讀書演講稿(21篇)_第1頁(yè)
初中生讀書演講稿(21篇)_第2頁(yè)
初中生讀書演講稿(21篇)_第3頁(yè)
初中生讀書演講稿(21篇)_第4頁(yè)
初中生讀書演講稿(21篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中生讀書演講稿(通用21篇)演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中生讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。初中生讀書演講稿篇1各位同學(xué):大家上午好!我愛(ài)讀書,書是我生命的源泉,它時(shí)常甘甜,又偶爾苦澀的滋潤(rùn)著我的心田。讓我嘗盡了這世間蜜餞的甜,和良藥的苦澀。讀書的感覺(jué)很快樂(lè),這種快樂(lè)并不會(huì)立馬消失,它會(huì)偷偷地藏在我的心里,偶爾就出來(lái)冒個(gè)泡,我便又開(kāi)心了一些。你們知道嗎?書籍和我的人生是密不可分的,它時(shí)常親密的擁抱我,給我鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我想把書都裝入我的生命,也想把生命書寫于書中。我時(shí)常在問(wèn)自己,你一生中最有價(jià)值的是什么呢?我想,最有價(jià)值的也許就是一生的閱歷吧!在生活中、在書籍中獲得閱歷,從而更勇敢的往更遠(yuǎn)處走去。我不知道大家愛(ài)書的方式是什么,但我愛(ài)書的方式有些不同。因?yàn)槲覍?duì)書確實(shí)有很大的執(zhí)著,在我的苦苦哀求之下,我的父母為我在家里單獨(dú)空出了一間房間,買了幾個(gè)大型書柜,也為我投資了一筆讀書資金,我每個(gè)時(shí)間段就會(huì)為自己更新一批書,我會(huì)按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的寫好一個(gè)月的書籍量,然后交給我的爸爸,他兩至三天就會(huì)為我把書都搬回來(lái)。大家也許會(huì)問(wèn)我能看完嗎?我從小就開(kāi)始鍛煉自己的閱讀速度和閱讀量,我的速度也提升的很快。我一個(gè)月的閱讀量大概在15本書左右,這期間,除了自己的學(xué)習(xí)之外,其余的大部分時(shí)間都用在了讀書上面。經(jīng)過(guò)數(shù)年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)很有趣的點(diǎn),讀書是一件很有意義的事情,當(dāng)我們的閱讀量慢慢提升之后,我們就會(huì)感覺(jué)每天都好像充滿了電量,并且每天都有新的收獲,所以一路以來(lái),我變得越來(lái)越自信,也變得越來(lái)越理智,我有著比同齡人更成穩(wěn)的性格,也對(duì)未知有更濃厚的'好奇。我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)語(yǔ)文考試中的閱讀題已經(jīng)不在話下,閱讀能提升我們的語(yǔ)文成績(jī)這是眾所周知的,所以,愛(ài)讀書的我,語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)居全校第一。閱讀對(duì)寫作也有著很大的幫助,寫作是一件很有價(jià)值的事情,它能夠讓我們變得更加的完整,也讓我們的精神世界更加充實(shí)。讀書是一件很幸福的事情,當(dāng)我們沉浸于書本之中,我們可以看見(jiàn)不同的世界,相遇不同的人生,擁有精彩的奇遇,在這段旅途之中感受豐富的情感,讓我們變成一個(gè)更加內(nèi)涵豐滿的青少年。讀書也是成就我們?nèi)松囊话牙?,無(wú)論將來(lái)我們是怎樣的身份,怎樣的年紀(jì),讀書都是永遠(yuǎn)的事情,不忘閱讀,讓我們的生活如煙火綻放!初中生讀書演講稿篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!非常榮幸能乘著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)我的演講。作為初中的學(xué)生,我在學(xué)校的生活中,看到了很多的同學(xué)們,都對(duì)讀書有著不一樣的看法。所以,我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)讀書的看法。這次我給大家?guī)?lái)的演講題目就是“讀書讓我進(jìn)步”!“我們是為什么來(lái)到學(xué)校?我們?yōu)槭裁醋诮淌抑心瞧饡??”相信同學(xué)們都明白,即使那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),其實(shí)在心中也是明白這個(gè)問(wèn)題的答案。沒(méi)錯(cuò),我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)來(lái)到學(xué)校,我們?yōu)榱说玫街R(shí)而拿起了書本!來(lái)到學(xué)校,我們學(xué)習(xí)著老師的教導(dǎo),聽(tīng)著同學(xué)們的討論。但是,最重要的,還是離不開(kāi)去看看書本上的知識(shí)。老師講課借助書本,同學(xué)們的思考起源于書本,我們?cè)趯W(xué)校中的一切學(xué)習(xí),基本都需要以書本來(lái)作為基礎(chǔ)!由此可見(jiàn)——書本,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。但是,同學(xué)們!讀書,并不只是看看而已!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一目十行的去看書,或是在老師的.帶領(lǐng)下,逐字逐句的去聽(tīng)老師的講解。這些雖然都是讀書,但是和自己主動(dòng)的讀書卻有不少的差別。一本書,我們要是讀快了,難以體會(huì)到這只言片語(yǔ)后作者的思想,但是,如果我們只是在聽(tīng)著老師的講解,我們又會(huì)失去自己探索的樂(lè)趣。這樣的學(xué)習(xí)就像是把一個(gè)精彩的故事一覽無(wú)余的擺在我們的面前。盡管讓我們能一眼覽盡這篇課文,但是相對(duì)的,我們也失去了探索這篇文章的最好機(jī)會(huì)。所以,老師才要求我們自己先去預(yù)覽,在上課前先去預(yù)習(xí)。這不僅僅是為了上課的時(shí)候能更加的流暢,更是為了讓我們能體會(huì)到自己理解課文的樂(lè)趣!而對(duì)文章的探索,便是我最喜歡的事情之一。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我指的當(dāng)然不僅僅是我們的課本,我們的身邊有很多的書。他們來(lái)自不同的國(guó)家,出自不同的作者之手。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是讓人感到著迷!為我們作為初中生,雖然主要面對(duì)的是課本上的文章。但是,在有空的時(shí)候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不精能擴(kuò)寬我們的知識(shí)面,還能大大的提高我們的寫作能力。當(dāng)然,也不僅僅是文學(xué)作品,我們能從各式各樣的書中學(xué)習(xí)知識(shí)。希望大家在今后能帶著探索的心情,在健康且有營(yíng)養(yǎng)的書籍中盡情的遨游!我的演講結(jié)束,謝謝大家!初中生讀書演講稿篇3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我很高興可以站在這里給你們分享我對(duì)讀書的感受,我將要演講的題目是《讀書使人快樂(lè)》。相信很多人都有這樣一個(gè)感受吧,今天我們就一起來(lái)聽(tīng)說(shuō)給你們聽(tīng)吧。我們步入學(xué)校之前,我們所接觸的書是不多的,大部分的都是從我們的哥哥姐姐們那看到以及從爺爺爸爸他們那輩聽(tīng)他們說(shuō)。那些都是從他人那得知,但是進(jìn)入學(xué)校的我們,就可以自己在學(xué)習(xí)認(rèn)字的過(guò)程中漸漸學(xué)會(huì)自己去讀書了。小學(xué)接受的書本還比較有限,很多看不懂也看不會(huì),都是一些帶有童話類的書,初中有小學(xué)打下來(lái)的基礎(chǔ),學(xué)的東西也多了、繁了,也變得有些復(fù)雜。我現(xiàn)在來(lái)講一講我初中看過(guò)的一本比較有深刻記憶的書吧,它是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書我讀了有三個(gè)禮拜,我對(duì)它真的太喜歡了,喜歡一字一句的去感受其中文字的妙處和作者她對(duì)自己在童年所遭受的一切不幸從不能接受到慢慢接受自己的這與別人的不同。我從開(kāi)始的嘗試讀它,漸漸的讓我沉浸在她的世界里,我有點(diǎn)不想太快跟它說(shuō)再見(jiàn),每次讀到我內(nèi)心的碰觸點(diǎn),我就會(huì)停下來(lái)細(xì)細(xì)品會(huì),去把思路縷清了,再繼續(xù)看下去。我也跟著海倫凱勒在不斷的探索這個(gè)世界。她因?yàn)橐粓?chǎng)高燒導(dǎo)致雙目失明,再也不能像別的小孩那樣看到美麗的色彩和外面的世界,只能憑著觸感去感知。是在后來(lái)的莎莉文老師的幫助下,重新?lián)肀н@個(gè)世界,她沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)盲文,用所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造自己的世界。正是因?yàn)樗牟环艞壓筒还苡龅绞裁蠢щy,都選擇樂(lè)觀的`面對(duì),才會(huì)即使失明,看不到別人能看到的,可卻一直都努力把自己融入到那個(gè)世界去,才會(huì)有后來(lái)的成就,不怕苦難,我才可以知道她的故事,感受她的感受。我在看這本書的時(shí)候,真的是完全把自己融入到書里面了,喜歡到無(wú)法自拔了。她難受我也覺(jué)得難受,她開(kāi)心,我也會(huì)開(kāi)心,還會(huì)笑出聲來(lái)。這是自己在讀一本書時(shí)才能感覺(jué)到的。看了這本書,打開(kāi)了我的讀書的世界,甚至是愛(ài)上了讀書的樂(lè)趣。從書中的世界回歸到現(xiàn)實(shí),其實(shí)是意猶未盡的。同學(xué)們,現(xiàn)在的我們這么好的條件,可以無(wú)限的書,請(qǐng)珍惜吧,讓我們一起暢游在書海,因?yàn)樽x書使人快樂(lè),只有自己親身體驗(yàn)一番才可以。我的今天的演講已經(jīng)結(jié)束啦,謝謝大家的聆聽(tīng)。初中生讀書演講稿篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!讀書的快樂(lè)有時(shí)候是無(wú)法與人分享的,只有愛(ài)讀書的人才能體會(huì)到那種快樂(lè),現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書的那份快樂(lè),可能有些同學(xué)說(shuō),課本就已經(jīng)很枯燥了,再來(lái)讀書,那不是更無(wú)趣嗎,其實(shí)那只是你沒(méi)找到你喜歡讀的書罷了,像我,我就是特別喜歡讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒(méi)有新的書,有沒(méi)有我想看的書籍出來(lái),而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了快樂(lè),仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般,與未來(lái)的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。就像有的同學(xué)喜歡看歷史書,一聊到三國(guó),整個(gè)人都特別的興奮,關(guān)羽,曹操,諸葛亮的`故事張口就來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)三國(guó)通,而這也是讀書的快樂(lè),讀書讓我們的知識(shí)變得更加的豐富,我們也是能更好的去找到有共同愛(ài)好的朋友,大家一起聊喜歡的書籍,聊喜歡的人物,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),喜歡同一本書的人也是很容易找得到,我們也是能通過(guò)書籍找到一樣愛(ài)好的朋友,大家一起探討,一起交流,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份珍貴的友誼。讀書的快樂(lè)不單單是在我們能找到友誼,同時(shí)也是能讓我們更加的熱愛(ài)讀書,我之前也是如此,因?yàn)橄矚g了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網(wǎng)去問(wèn)的同時(shí)也是找到了一起喜歡這本書的朋友,同時(shí)在他的推薦下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對(duì)科幻的知識(shí)更加的豐富,同時(shí)也是了解了更多的科幻作者以及書籍。讓我更加的喜歡科幻了。讀書的快樂(lè)讓我們對(duì)知識(shí)的渴望更加的濃郁,我們初中有地理這門科目,我也是特別喜歡旅行類的書籍,每次上地理課,講到一個(gè)地方,當(dāng)我回顧我看過(guò)的書的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還了解那個(gè)地方,我也是對(duì)地理課更加的感興趣的,同時(shí)也是想了解更多的地理知識(shí),知道更多別的地方的相關(guān)東西。讀書不但是帶給了我們快樂(lè),讓我們的精神生活更加的豐富,同時(shí)也是會(huì)讓我們對(duì)我們學(xué)習(xí)的科目會(huì)有不一樣的了解,會(huì)更加的理解我們的課堂知識(shí)。在這里我也是想特別的呼吁大家,一起來(lái)讀書吧,一起去感受讀書的快樂(lè),找到你喜歡的書籍,然后從中學(xué)到有用的東西,讓我們從書籍中找到知識(shí),找到快樂(lè)。初中生讀書演講稿篇5尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的的題目是《學(xué)習(xí),讓你的人生精彩》。同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。今天是4月23日,第十八個(gè)“世界讀書日”。每年的這一天,世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見(jiàn)書籍對(duì)人的滋養(yǎng)作用。正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍愕拇_會(huì)帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個(gè)絢麗神奇的世界。歌德說(shuō):“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”難怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話:“書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。”是的,要想成為一個(gè)知識(shí)淵博、富有智慧、受人尊崇的人,就必須持之以恒到的讀書、學(xué)習(xí)!說(shuō)到這兒,再看看臺(tái)下同學(xué)們那一張張純真燦爛的笑臉,同學(xué)們個(gè)個(gè)那么聰明、可愛(ài),可是為什么我們剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試的成績(jī)有高下之分呢?我們不難發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,有許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任感。也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)不好,究其原因,一個(gè)重要因素就是,對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣,缺乏責(zé)任,把學(xué)習(xí)看成是一種累贅,一個(gè)包袱。覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,他們體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種恐懼感,滋生了厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,抑制了智力效應(yīng)的發(fā)揮,也使得學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的態(tài)度,通過(guò)怎樣的努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我想同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起:1、變要我學(xué)為我要學(xué)?!耙覍W(xué)”是老師家長(zhǎng)催著我,逼著我,我才學(xué),這是被動(dòng)地學(xué)。這樣的學(xué),效果也有一點(diǎn),但總是不盡人意;我要學(xué),是自己自覺(jué)主動(dòng)地學(xué),是抑制不住學(xué)習(xí)熱情地學(xué),是如饑渴似地學(xué),這樣的學(xué)一定會(huì)收獲多多。2、變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。有道是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”能做到勤苦學(xué)習(xí),已是難能可貴。如果我們能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)到一個(gè)更高的境界。正所謂是:““衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!碑?dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣的時(shí)候,就會(huì)樂(lè)此不疲,漸入佳境。3、既要學(xué)會(huì),更要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)是目的,會(huì)學(xué)是手段。所謂會(huì)學(xué),就是學(xué)得科學(xué),學(xué)得高效,同是用一個(gè)小時(shí),你比別人學(xué)到的東西多。要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,每個(gè)單位時(shí)間學(xué)什么?學(xué)多少?怎么學(xué)?都要心中有數(shù),并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三,觸類旁通,這就叫會(huì)學(xué)。4、學(xué)習(xí)要做到“心系一處”。心系一處,就是用心專一,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中,同是一個(gè)老師教,而同學(xué)們的學(xué)習(xí)結(jié)果大不相同呢?這就要反思自己在聽(tīng)課、做作業(yè)時(shí)是否能心系一處。無(wú)論學(xué)什么,不專心致志,是學(xué)不到手的。5、要相信自己,相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的,這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。七八年級(jí)的同學(xué),如果你們做到以上五點(diǎn),我相信你們就一定會(huì)獲得成功。在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生說(shuō)幾句:初中三年馬上就要過(guò)去了,回想三年來(lái),我們有歡歌笑語(yǔ),有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。今天是4月23號(hào),6月14日我們就要一起迎來(lái)激動(dòng)人心的中考。上星期,大家在體育加試時(shí),經(jīng)過(guò)奮力拼搏,取得了令人滿意的成績(jī)。下一步,我們?cè)撧D(zhuǎn)入文化課的復(fù)習(xí)和迎考階段了。今天距離中考僅有52天,到了我們?yōu)榱藟?mèng)想而放手一搏的時(shí)候了!在這里我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。第一句話:有夢(mèng)想,就有希望。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是旅程的`航標(biāo)。“心有多寬,舞臺(tái)就有多大”。萊特兄弟因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有蒸汽機(jī)的誕生。首先,要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)只要自己跳起就能實(shí)現(xiàn)。我們不和別人比,只和自己比,哪怕只是微小的進(jìn)步,也值得高興。人生只有三天,昨天已成過(guò)去,明天就是夢(mèng)想,只有緊握住今天,你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。第二句話:努力,就有回報(bào)。在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器?!疤斓莱昵凇闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!誰(shuí)不愿意拿到中考的成績(jī)單時(shí)可以開(kāi)心的笑著對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我不后悔;又有誰(shuí)愿意躲在校園的角落里邊流淚,邊問(wèn)自己:為什么我不肯再用功一些呢?可到了那時(shí),再多的悔恨也已經(jīng)沒(méi)有意義了!第三句話:相信自己,我能行自信是成功的基石,底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復(fù)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)可能都會(huì)會(huì)遇到或多或少的困難,學(xué)習(xí)上的困難和情緒上的不適應(yīng)很容易使本來(lái)就處于壓力下的我們想到放棄。此時(shí),我們一定要對(duì)自己充滿信心。永遠(yuǎn)相信自己,我是最棒的。第四句話:學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。世界上沒(méi)有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己。一寸光陰一寸金,在接下來(lái)有限的時(shí)間里我們要全力以赴地學(xué)習(xí)、拼搏。因?yàn)闆](méi)有人可以為你的青春負(fù)責(zé),除了你自己!前幾屆的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)給我們樹(shù)立了很好的榜樣,他們可以取得那樣驕人的成績(jī),我們也同樣可以!讓我們一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我們一定會(huì)以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)我們的父母!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我們努力學(xué)習(xí),我們的人生就一定會(huì)更加精彩!謝謝大家!初中生讀書演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!古人說(shuō)過(guò)很多關(guān)于書籍對(duì)人有益的話語(yǔ),鼓勵(lì)我們讀書,我也覺(jué)得,作為一名初中生,熱愛(ài)讀書,熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一件值得特別提倡的事情。現(xiàn)在我就來(lái)講講讀書對(duì)我們的一些好處,也是我們生活中會(huì)遇到的事情。暑假的時(shí)候我去爬山,那座山海拔有兩千米高,而且晚上我們得住在上面,我和爸爸媽媽出門的時(shí)候,我就說(shuō),我們都帶一件薄羽絨,這樣晚上就不會(huì)冷了,他們一開(kāi)始沒(méi)明白我說(shuō)的是什么,這大夏天的,怎么還要帶羽絨服,然后我就告訴他們,海拔每升高一千米,那么上面的溫度就比地下的要冷六度呢,我們?nèi)サ?地方晚上的溫度是二十多度,那么山上就只有十來(lái)度,那肯定需要穿一件外套來(lái)保暖的。爸爸媽媽也想起來(lái)了,這是我們地理課本上的知識(shí)呢。這說(shuō)明,我們認(rèn)真讀課本的知識(shí),在生活中是可以用到的。我平常還喜歡看一些課外的書籍,像天文知識(shí)的學(xué)習(xí),我特別的喜歡,那次在山上過(guò)夜,我看著天上的星星,都能指認(rèn)出來(lái)哪些是北斗七星,哪里是什么星座的,哪里是銀河的位置。熱愛(ài)讀書,不但是讓我們的知識(shí)更加的豐富,同樣的也是可以在我們的生活當(dāng)中,幫助到我們,讓我們的生活更加的有趣好玩。一些玩攝影的叔叔,也是覺(jué)得我很厲害,這么小就知道這么多星座位置的知識(shí),而且還教會(huì)了我很多關(guān)于攝影的知識(shí),原來(lái)拍攝星星其實(shí)并不是特別困難的事情,有一部相機(jī),可以調(diào)節(jié)快門的時(shí)間,光圈等等的數(shù)據(jù)就可以了,而且一些星空照片,其實(shí)更多的是需要等待,像星軌的拍攝,沒(méi)有半個(gè)鐘的等待是看不到什么的。因?yàn)槲視?huì)天文的知識(shí),不但是交到了朋友,同時(shí)也是學(xué)到了其他的知識(shí)。熱愛(ài)讀書,書籍里的知識(shí),不但是可以運(yùn)用的,可以讓我們交到志同道合的朋友,也能通過(guò)這些知識(shí)教導(dǎo)給別人知識(shí)。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧,書籍帶給我們的快樂(lè),不但在我們閱讀上,在我們學(xué)到了更多的東西,也在我們的生活里,做一個(gè)有知識(shí)的人,讓我們聊天的時(shí)候不再話題匱乏,在交友中,不再什么都不懂,在旅游中,不是走馬觀花。讀書是一件有趣的事情,我不但喜歡天文的知識(shí),也會(huì)閱讀其他的書籍,讀得越多,我也覺(jué)得我對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)更深。初中生讀書演講稿篇7親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每一個(gè)來(lái)到學(xué)校的同學(xué)都會(huì)有這么一個(gè)疑問(wèn),我們到底是為了誰(shuí)在讀書?為了爸媽還是為了老師?真的是這樣嗎?如果這樣理解那就說(shuō)明我們太膚淺了。如果我們連自己為什么讀書的理由都不知道,我只會(huì)感到可悲。只要我們仔細(xì)考慮,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們讀書的真正目標(biāo)是為了自己讀書,為了祖國(guó)富強(qiáng)讀書。爸媽要求我們來(lái)到學(xué)校讀書,是希望我們接受先進(jìn)的文化,接受文明的洗禮,能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么好處呢?其實(shí)對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)我們讀書是他們的負(fù)擔(dān)。為了供養(yǎng)我們上學(xué),他們要把絕大多數(shù)的積蓄都要用在我們身上,我們想一想,從幼兒園到小學(xué)到初中,甚至以后我們還會(huì)上高中,乃至大學(xué)。這需要多么龐大的一筆開(kāi)銷。我們讀書對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)就是如山的壓力。不要總把讀書當(dāng)做是為了爸媽他們讀書,如果他們把那些積蓄花在生活中,他們會(huì)過(guò)的更加滋潤(rùn),不會(huì)感到疲憊勞累。所以我們讀書不是為了爸媽。我們讀書也不是為了老師,老師每天在給我們講課,結(jié)束了還要給我們布置一大堆作業(yè),甚至還要監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),檢查我們的背誦情況,時(shí)不時(shí)的還要考察我們的成績(jī),這些很多都是老師自己抽時(shí)間,希望教導(dǎo)好我們。為什么老師這樣做,因?yàn)槭切闹械膱?jiān)持,也因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為這是他們的責(zé)任,不想我們浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)老師可以不管我們,讓我們自己學(xué)習(xí),老師每天的上班時(shí)間都是規(guī)定好的。只要按時(shí)上下班就行,可是老師放不下我們。希望用更多的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),也希望我們爭(zhēng)氣,考出好成績(jī),才咬牙一直堅(jiān)持著,如此辛苦教導(dǎo)我們。老師收獲的比付出的多得多,老師所做的一切都是為了我們,然而我們讀書老師又有什么收獲?我們考的好了,老師也只是欣慰一笑,并沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)??梢哉f(shuō)我們讀書不是為了老師。我們之所以讀書,是為了將來(lái),為了以后?,F(xiàn)在是知識(shí)的`社會(huì),沒(méi)有知識(shí)寸步難行,沒(méi)有文化人生都沒(méi)有方向。所以我們讀書更多的是為了自己讀書。這時(shí)候我們就應(yīng)該努力好好學(xué)習(xí),書讀好了,我們才能有美麗的未來(lái),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的未來(lái)設(shè)想。我們想要實(shí)現(xiàn)這些需要國(guó)家富強(qiáng),我們的一切都是攀附在國(guó)家這棵大樹(shù)上的,國(guó)家越強(qiáng)生我們才能夠有更好的未來(lái),所以說(shuō)我們讀書為了自己,也為了國(guó)家富強(qiáng),我希望所有的同學(xué)在有限的時(shí)間里,好好讀書,不要辜負(fù)了爸媽與老師們的付出。謝謝大家!初中生讀書演講稿篇8各位教師、同學(xué):大家中午好:我是xx,說(shuō)到讀書我們應(yīng)該要自覺(jué)一點(diǎn),讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識(shí)的來(lái)源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動(dòng)的去讀書,有很多時(shí)候讀書是能夠讓我們得到升華。讀書的作用很多,我們?cè)谌粘I町?dāng)中也是能夠用到,比如說(shuō)讀書能夠讓我們要語(yǔ)言更好去表達(dá)出自己的想說(shuō)的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說(shuō)的更加有水平,這是需要通過(guò)大量的閱讀,當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn),不是說(shuō)他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來(lái),但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來(lái),多讀書,讀好書,這一直都是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求,同學(xué)們,其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情,我們需要通過(guò)自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情,讀書是一個(gè)非常享受的事情,當(dāng)我們能夠開(kāi)心的沉浸其中才是真正的愛(ài)上了讀書。現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的同時(shí)我們也能夠看到自己的言語(yǔ)的一個(gè)提高,在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書是非常有用的,我們平時(shí)寫作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過(guò)于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對(duì)我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識(shí)的來(lái)填充自己,或許會(huì)有很多時(shí)候我們對(duì)讀書不是那么的專注,但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多,作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的'渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧?kù)o的時(shí)候,靜下心來(lái)是現(xiàn)在難得的,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),利用自己空余的時(shí)間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實(shí)還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書中去體會(huì)生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動(dòng)起來(lái)吧。初中生讀書演講稿篇9各位老師、同學(xué)們:你們好!我是xx,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也?ài)讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的`善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過(guò),最令我難忘的還是史書。翻開(kāi)近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!讓我們都來(lái)打開(kāi)書,打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!謝謝大家!初中生讀書演講稿篇10尊敬的老師,同學(xué)們:大家好上午!讀書是一件很美好的事情,當(dāng)你沉浸在書里的世界時(shí),外界對(duì)你就造不成干擾了。讀書不僅能夠讓人的知識(shí)變得豐富起來(lái),還能讓人變得快樂(lè)?,F(xiàn)在我們都是初中生了,是一名初二學(xué)生了,已經(jīng)讀書有好幾年了,大家應(yīng)該對(duì)此是深有體會(huì)的。讀書對(duì)我們而言不僅是為了往更高的學(xué)府去,而是為了讓自己各方面的能力和修養(yǎng)都培養(yǎng)起來(lái)。那么讀書的快樂(lè)體現(xiàn)在哪呢?我覺(jué)得它體現(xiàn)在能讓我們變得開(kāi)心起來(lái)。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,不知道怎么去發(fā)泄心中的苦悶時(shí),我就會(huì)看書讀書,從書中獲得我想要的樂(lè)趣。我喜歡讀書,與熱愛(ài)讀書,我各類的書籍都讀過(guò),名著、雜志、小說(shuō)、心靈雞湯等等,我都有涉獵。書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是學(xué)習(xí)的工具,更是我的好朋友。開(kāi)心的時(shí)候讀書,會(huì)更加的'開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候讀書,能夠把我的不開(kāi)心給摒棄掉。在書海中遨游,我覺(jué)得很暢快,心情不自覺(jué)的就放松了,即使再大的困難也會(huì)被解決。書中有顏如玉,書中有黃金屋,當(dāng)你享受讀書的時(shí)光時(shí),你就是快樂(lè)的。快樂(lè)很簡(jiǎn)單,手中捧一本書,坐在一角落,自成一世界。初中生的我們,或許還讀不懂很深?yuàn)W的書籍,但是不妨礙我們?nèi)バ蕾p書里的每句沒(méi)詞,這也是一種收獲。喜歡讀書,讀書讓我不再輕易產(chǎn)生煩惱,在讀書的過(guò)程中,慢慢的獲得快樂(lè)。書里的道理可以開(kāi)解我們,所以當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),讀書可以讓我們忘記不開(kāi)心,進(jìn)而在書中就會(huì)找到自己感興趣的事情,當(dāng)你書讀完的時(shí)候,是不是就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)自我治愈了,由不開(kāi)心變成開(kāi)心,既有了知識(shí),又有了好心情,是不是一舉雙得的事情呢?書是我生活中的調(diào)劑品,我相信同學(xué)們對(duì)此也是有一些體會(huì)的。在我們的班級(jí)里,我時(shí)常會(huì)看到大家在看書,自顧自沉浸在了書里面的世界了,所以對(duì)外界的感知就減弱了,不會(huì)被影響到,內(nèi)心變得寧?kù)o起來(lái),心情也輕快了。讀書的快樂(lè)特別讓人著魔,這樣的快樂(lè)簡(jiǎn)單又美好。所以我在這特別建議同學(xué)們,生活中,多讀一些書,因?yàn)榭梢砸贿吺斋@知識(shí),一邊收獲快樂(lè)。讀書快樂(lè),快樂(lè)讀書,這是雙向的。如此好的事情,何樂(lè)而不為呢?謝謝大家!初中生讀書演講稿篇11各位老師,各位同學(xué):大家好!非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》。親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的.鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!初中生讀書演講稿篇12尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!書本里的世界,是一個(gè)純凈無(wú)比的世界,里面有不同的風(fēng)景,不同的人物,不同的故事,不同的情感。它像是一個(gè)透明而豐裕的水晶球,將我們包裹其中,讓我們感受到全身心的放松和愜意。在時(shí)間的不斷翻滾中,我們蜷縮在這個(gè)小圓球之內(nèi),閱覽了無(wú)數(shù)的風(fēng)景,有些恬靜美如畫,有些洶涌壯闊,有些悲傷凄涼。我的內(nèi)心感受到了前所未有的振奮和激動(dòng),也感受到了自己對(duì)書本最真切的渴望。這一切,都是書籍所賦予我們的力量和渴望,讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)中更加肯定自己的價(jià)值和愿望,在前行的路上勇往直前,不畏一切。我相信在座的同學(xué)們都喜歡讀書,讀一本書,仿佛是看盡了一人一生,也感悟到世事無(wú)常的感傷,在一本書中,體會(huì)別人的生活,仿佛又可以照射到自己身上,有著深深的'感慨,也有一些特別的激動(dòng)。這綿綿的知識(shí)所帶著我們的,是不斷的打造著我們的盔甲,在日積月累中不斷地強(qiáng)大,不斷的創(chuàng)造屬于我們自己的堡壘。只有讓自己成為了堅(jiān)不可摧的那一扇門,才能夠有勇氣打開(kāi)那一扇門,接受更多的來(lái)自社會(huì)家庭學(xué)校的贈(zèng)與,只有這樣,我們心靈才會(huì)正直不阿,有勇氣為社會(huì)承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我是一個(gè)喜歡閱讀的人,我家有一個(gè)小小的書房,那是我的爸爸寫文章看書的地方。每次他不在家時(shí),我便蜷縮在他那間小小的房子里度過(guò)整個(gè)一天,那個(gè)房間有一扇很大的窗戶,窗外就是一片樹(shù)林,陽(yáng)光慵懶的灑進(jìn)窗戶,照射出許多樹(shù)葉的影子,我就坐在窗戶下,拿上一本書,倒上一杯媽媽泡好的茶,愉快的度過(guò)屬于我的時(shí)間。這樣的時(shí)間,是我最喜歡也是最向往的時(shí)間,我珍惜每分每秒閱讀的時(shí)間,因?yàn)?,閱讀這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不可多的的財(cái)富。不知道大家是怎樣閱讀的呢?我們是一名正在發(fā)芽成長(zhǎng)的初中生,除了接受學(xué)校賦予的知識(shí)之外,我們還需從外界尋找一些養(yǎng)料,促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。只有不斷的壯大自己,我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,才會(huì)讓自己有一個(gè)更好的明天,自己扎在地下的根也才會(huì)更加的穩(wěn)固。這是我對(duì)讀書的理解,不知大家是怎樣理解讀書的。我想,每個(gè)人都會(huì)有不同的方式進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),只要你覺(jué)得那樣讓你很舒服,能汲取到養(yǎng)料,那就請(qǐng)這樣去做吧!讀書,讓我的生活每一天都晴空萬(wàn)里,讓我的身體也充滿了能量,更是讓我對(duì)未來(lái)的自己充滿了無(wú)限的期待,我渴望著變成一個(gè)成功的人,有內(nèi)涵的人,我也期待著,那個(gè)這樣的自己。所以,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起讀書吧!讀書讓我們變得更加快樂(lè)!初中生讀書演講稿篇13各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我要演講的主題是:讀書當(dāng)下追夢(mèng)明天。今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的.結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!謝謝大家!初中生讀書演講稿篇14親愛(ài)的老師,同學(xué)們:你們好!看一本富有哲理的書,可以給我們帶來(lái)很大的感悟,懂得很多的道理,看一本輕松歡快的書,可以讓我們一掃生活和學(xué)習(xí)的疲倦,隨著書籍而感到無(wú)比的歡樂(lè),看一本勵(lì)志的書,可以更加的激勵(lì)我們,讓我們對(duì)自己的人生充滿了力量和期待,看一本傷心可憐的書,我們?yōu)闀械闹魅斯械綗o(wú)比的憐憫,從而更加的珍惜我們現(xiàn)在的生活和處境。我喜歡讀書,讀書可以給我?guī)?lái)很多不同的感受,書籍也是我的精神食糧,讓我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都充滿了力量,也讓我收獲了很多的知識(shí)和道理,我相信書籍可以帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。同學(xué)們,今天我站在這里,也是想和你們一起談?wù)勛x書所帶給我們的收獲,在這里也向你們分享一下我讀書所感受到的一些心得和體會(huì),希望我們所有人都可以熱愛(ài)讀書,享受讀書給我們帶來(lái)的所有。我愛(ài)上讀書是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,我在家無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去書房里面找一本又一本好看的書籍,那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)很多的漢字,所以只能看圖片,慢慢的媽媽發(fā)覺(jué)了我讀書的興趣愛(ài)好,就給我買了很多的漫畫書,隨著我的長(zhǎng)大,我也開(kāi)始看一些富含道理的童話故事,通過(guò)《丑小鴨》我懂得了不要以貌取人,只要自己足夠的自信就一定會(huì)成為自己心目中的天鵝,通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我懂得了很多生活當(dāng)中的知識(shí),也解決了自己心目當(dāng)中一直以來(lái)的'疑問(wèn),我不再是一個(gè)什么也不懂的小孩子了,我也了解了生命的旺盛和可貴,對(duì)生活當(dāng)中所有的生命都充滿了敬佩。現(xiàn)在,我初中了,我懂得很多的做人道理和生活當(dāng)中的哲理,當(dāng)然這些都離不開(kāi)自己讀書,每當(dāng)我看到一本好看的書,吸引我的書籍,我都會(huì)抱著書本如饑似渴的吸取書中的文字,甚至有時(shí)候看到忘記時(shí)間,但是我一般讀書都是利用課外的時(shí)間,從來(lái)不會(huì)利用上課的時(shí)間去做任何影響自己學(xué)習(xí)的事情,讀書是我的興趣愛(ài)好,也是我課外打發(fā)時(shí)間的最好的方式,我也很喜歡讀書所帶給我的所有,不管是對(duì)書中可憐的人的憐惜,還是書中堅(jiān)強(qiáng)的人帶給我的感動(dòng)和激勵(lì),書本帶給我的所有感受,我都會(huì)努力的去回憶和珍藏,并且將書本中的力量化成自己前進(jìn)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去做到更好,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)們,相信我,當(dāng)你用心的看完一本書之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,這些是學(xué)習(xí)和玩耍所體會(huì)不到的,只有當(dāng)我們讀書的時(shí)候才能夠懂得更多的道理和體會(huì),讓我們一起去感受讀書的魅力吧,謝謝大家!初中生讀書演講稿篇15尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。讀書是一種樂(lè)趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開(kāi)茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長(zhǎng)存。千百年來(lái)人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個(gè)人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營(yíng)子大山溝里,父母又都沒(méi)有文化,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來(lái)我家還帶著連環(huán)畫冊(cè),我就像饞貓見(jiàn)了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊(cè),走時(shí)能讓姑媽把書留給我,后來(lái)姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢(mèng)寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時(shí)間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀一本書,一年下來(lái)讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語(yǔ)文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語(yǔ)文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來(lái)買書,特別是我們學(xué)校的語(yǔ)文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識(shí)的加速器,在閱讀中獲取知識(shí),在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。幾個(gè)月來(lái),我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐?shī)選》《愛(ài)的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》。特別是《泰戈?duì)栐?shī)選》中所表達(dá)的對(duì)真、善、美的追求,對(duì)假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的'意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧?kù)o。可以說(shuō)每一首詩(shī)都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂(lè)章,都是滋潤(rùn)我心田的雨露瓊漿。記得去年秋天,一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的上午,我們?cè)趯W(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時(shí),老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無(wú)可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了?!崩蠋煕](méi)有評(píng)價(jià),只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來(lái)生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽;在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子;在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。讀書讓我變了,我不僅擁有了知識(shí),我也擁有了善良的心靈,我會(huì)為丑小鴨加油,我會(huì)為賣火柴的小女孩祈禱,我會(huì)為赤兔馬贊嘆,我會(huì)為貝多芬傷感課堂上我的語(yǔ)言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭(zhēng)執(zhí)我大氣了,我學(xué)會(huì)了包容,我學(xué)會(huì)了無(wú)私我要塑造一個(gè)全新的我,知識(shí)與理性,快樂(lè)與陽(yáng)光的我!愛(ài)書吧!書會(huì)改變我們的生活,書會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界!我的演講完畢,謝謝大家!初中生讀書演講稿篇16尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香快樂(lè)成長(zhǎng)”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。近兩年來(lái),我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的`品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開(kāi)始了讀書節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂(lè)”、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開(kāi)書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓書籍的雨露?yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!我讀書,我快樂(lè);我快樂(lè),我讀書。最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!我的演講完畢,謝謝大家!初中生讀書演講稿篇17尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書”。高爾基說(shuō)的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。我愛(ài)讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的.事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂(lè),是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!我愛(ài)讀書,正如歌德所說(shuō):“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”在書中,我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)情畫意,認(rèn)識(shí)了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂(lè)家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……我愛(ài)讀書,書把我引入了一個(gè)神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見(jiàn)識(shí)了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個(gè)筋頭十萬(wàn)八千里。我夢(mèng)想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……同學(xué)們,書是智慧的源泉,書是進(jìn)步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!謝謝大家!初中生讀書演講稿篇18老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓?lè)成長(zhǎng)的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識(shí),讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書讓他們無(wú)比聰慧,讀書讓他們更加快樂(lè)。他們讀書的故事令我們感動(dòng),他們讀書的精神令我們佩服。偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛(ài)讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子?!蔽覀円选皶銤M校園,好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營(yíng)造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來(lái)的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對(duì)話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),帶著火熱的激情分享讀書的快樂(lè)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的'讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間都用在讀書上,讀書的種子將會(huì)在你心中生根,讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。老師們,同學(xué)們,愛(ài)書吧!以書為友,與書相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂(lè),讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!初中生讀書演講稿篇19親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。首先,我想請(qǐng)大家猜個(gè)字謎,你們喜歡嗎?好,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng):“柳梢搖影夜初臨?!睂?duì),是“夢(mèng)”字。大家好厲害,一猜就中了?!皦?mèng)”是個(gè)很有魅力的字。我們中國(guó)人非常喜歡這個(gè)字,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中,就可見(jiàn)一斑。如古代的`小說(shuō)家馮夢(mèng)龍,今天的“六二”班班長(zhǎng)呂夢(mèng)婷,等等。你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂](méi)有“夢(mèng)”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論