《生活中的真菌導學案-2023-2024學年科學冀人版2001》

《生活中的真菌》導學案第一課時導學目標：通過進修真菌的基本知識，了解真菌在生活中的重要性和應用，培育同硯對真菌的愛好和保衛(wèi)認識。一、導入：真菌，是一類生物體，生活在空氣、泥土、水、食物等環(huán)境中。它們在生物圈中起著重要作用，有些真菌可以產(chǎn)生抗生素、酶、維生素等對人類有益的物質(zhì)，而有些真菌則可能導致疾病。那么，在我們的生活中，真菌又有哪些表現(xiàn)形式呢？接下來我們將一一進行介紹。二、進修內(nèi)容：1.真菌的基本結(jié)構(gòu)：由菌絲、孢子、菌蓋等組成，沒有葉綠體。2.真菌的分類：依據(jù)真菌的生活方式和生殖方式，可分為子囊菌、擔子菌、無性生殖孢子菌等。3.真菌的生活習性：喜愛潮濕和陰暗的環(huán)境，多發(fā)展在泥土、枯木、腐殖質(zhì)等處。4.真菌的生態(tài)作用：分解有機物、增進植物發(fā)展、維持生態(tài)平衡等。5.真菌的應用價值：生產(chǎn)食品、藥品、釀酒、制革等方面。6.真菌對人類的恐嚇：某些真菌會引起疾病，如霉菌、曲霉菌等。三、導學活動：1.觀察試驗：老師指揮同硯觀察不同環(huán)境下的真菌，若果蔬上的霉變、泥土里的蘑菇等。2.組織談論：讓同硯就真菌的分類、生態(tài)作用、應用價值等方面展開談論，激發(fā)他們的沉思和進修愛好。3.制作海報：讓同硯結(jié)合進修內(nèi)容，制作展示真菌的海報，展示給全班同硯。四、總結(jié)與展望：通過本節(jié)課的進修，同硯們對真菌有了更深度的了解，知道了真菌在我們生活中的重要性和應用價值。期望同硯們在平時生活中多加關(guān)注真菌的存在，盡量防止真菌對我們健康的風險。同時，也期望同硯們對真菌保衛(wèi)提高重視，共同維護生態(tài)平衡。以上就是本節(jié)課的進修內(nèi)容，期望同硯們通過進修能夠?qū)φ婢懈疃鹊氖熳R，為將來的進修奠定良好基礎(chǔ)。感謝大家的參與，感謝！第二課時一、導學目標1.了解真菌的基本特征和分類；2.精通真菌在生活中的重要作用；3.理解真菌對人類健康和環(huán)境的影響；4.培育對真菌的保衛(wèi)認識和環(huán)境認識。二、導學內(nèi)容1.什么是真菌？-真菌是生物界的一類生物，與植物、動物分別構(gòu)成了生物界的三大門類。真菌由菌絲、孢子等部分組成，通常分類為子囊菌、擔子菌、層菌和接合菌等四大類。2.真菌的分類-子囊菌：指以產(chǎn)孢器形態(tài)為主的真菌，如曲霉、黑曲霉等；-擔子菌：指以擔子孢子生殖為主的真菌，如酵母菌、霉菌等；-層菌：指以產(chǎn)孢器形態(tài)為盤狀或片狀的真菌，如傘菌、鵝膏菌等；-接合菌：指以生活在人類和動物體內(nèi)外的真菌，如念珠菌、足癬菌等。3.真菌在生活中的作用-真菌在自然界中起著分解有機物、維持生態(tài)平衡的作用；-真菌在食品加工、藥物生產(chǎn)等方面也有重要的應用價值；-真菌還可以作為生物農(nóng)藥、生物能源的重要來源。4.真菌對人類健康和環(huán)境的影響-某些真菌會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，對人體健康造成恐嚇；-真菌也會引發(fā)人類的過敏反應和感染疾病；-真菌在環(huán)境中的過度繁殖還會導致生態(tài)系統(tǒng)的破壞。5.真菌的保衛(wèi)和環(huán)境認識-防止真菌感染，保持環(huán)境清潔和干燥；-合理利用真菌資源，防止過度開采和污染；-樂觀參與真菌保衛(wèi)和環(huán)境保衛(wèi)的工作，為將來的生態(tài)平衡貢獻力氣。三、導學步驟1.觀看相關(guān)視頻或圖片，了解真菌的形態(tài)和生活習性；2.閱讀相關(guān)文章或資料，進修真菌的分類和特征；3.談論真菌在生活中的作用，分享個人觀點和閱歷；4.完成相關(guān)練習和作業(yè)，穩(wěn)固知識點和觀點。四、導學反饋1.通過教室談論和作業(yè)批改，檢驗同硯對真菌的了解水平；2.引導同硯總結(jié)真菌保衛(wèi)和環(huán)境保衛(wèi)的重要性；3.鼓舞同硯樂觀參與環(huán)?；顒?，傳播真菌保衛(wèi)的理念。五、拓展延伸1.鼓舞同硯自行查閱相關(guān)資料，深度了解真菌的應用和保衛(wèi)；2.組織同硯進行實地考察或試驗，探究真菌在生活中的更多作用；3.開展真菌保衛(wèi)宣揚活動，提高社會對真菌保衛(wèi)的重視水平。通過本導學