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文檔簡介
二年級體育教余
第1課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
教學(xué)目標了解體育課堂常規(guī),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)內(nèi)容1、體育課常規(guī)2、拍手游戲
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點進一步熟悉課堂常規(guī)及安全意識
教學(xué)難點學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
一、引出(體育課堂的要求?)
教
二、課堂常規(guī)的教育(學(xué)生)
1、學(xué)生要在上課鈴響前到達操場,上課鈴響后,立即靜、齊、
快地按規(guī)定隊形排好隊、等候老師上課。
2、在體育委員整隊,向老師報告人數(shù)和老師宣布本課的內(nèi)容時,
學(xué)生要立正。
學(xué)
3、上課不遲到、不早退、不曠課、因故不能上體育課的,要課
前請假,并寫好請假條(事假由班主任簽字,病假由校醫(yī)證明)。
4、上室外課時不戴帽子、圍巾、手套、不穿大衣、裙子;不帶
鋼筆、小刀等尖利物品和穿膠底鞋上課。
5、嚴格組織紀律性,注意安全,嚴防傷害事故發(fā)生。
6、愛護場地器材;未經(jīng)許可,不得動用教師課堂前布置的場地
和器材。課前體育委員要組織同學(xué)協(xié)助老師布置場地、器材。
過
課后教師指定組要收交器材,并及時收交器材室。
四、師生互相討論
五、拍手游戲:
分組進行練習(xí)(同桌)
程
五、歸納小結(jié)下課
二年級體育教案
第2課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,進一步發(fā)展反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能
力
教學(xué)目標
2、操練中能較快地與老師和同伴密切配合,體驗到集體活動的
樂趣
1、隊列隊形:排隊,解散,集合
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:老鷹捉小雞
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點了解和學(xué)會集隊的要求
教學(xué)難點學(xué)生對新的隊形的熟悉程度
(一)、設(shè)計思路:
隊列隊形在二年級的教材中是較為重要的,起著承上啟下作
用,學(xué)生基本已經(jīng)有隊列意識,集體主義意識也加強了很多,
教教師在這樣的基礎(chǔ)上再把細節(jié)和要領(lǐng)講清楚,學(xué)生就能很快接
受,因此在本節(jié)課中我們可以加強講解和操練的結(jié)合,讓學(xué)生
有充分的時間鞏固練習(xí)。低年級學(xué)生喜愛聽故事、好表現(xiàn)、善
于模仿,喜歡在故事情節(jié)里游戲玩耍,在解散集合和報數(shù)的形
式中我設(shè)計了游戲,讓學(xué)生有更多有趣的體驗。
(二)、教學(xué)流程:
學(xué)一、情景導(dǎo)入
1.設(shè)置情景進入林中玩耍。
2.創(chuàng)想活動,積極參與。
3.自由結(jié)伴,分散練習(xí)。
(二)隊列隊形練習(xí)
1.錄音旁白,引出課題。
2.查看地圖,分組活動。
過3.教師指導(dǎo),反復(fù)練習(xí)。
4.互幫互助,共同提高。
5.小結(jié)評價。
(三)游戲:老鷹抓小雞
教師導(dǎo)入情節(jié),學(xué)生分散做游戲。
(四)整理放松
程總結(jié),表揚鼓勵,放松活動。
二年級體育教案
第3課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、通過復(fù)習(xí)雛鷹起飛,進一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良
好的身體姿勢
教學(xué)目標
2、發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識
1、基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)雛鷹起飛)
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:老狼,老狼,幾點了
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點
復(fù)習(xí)雛鷹起飛
學(xué)生對操的鞏固程度
教學(xué)難點
三、常規(guī)教學(xué)
教
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
選版do.
學(xué)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
四、復(fù)習(xí)雛鷹起飛
1、師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根據(jù)學(xué)生情況及時進行講
解)
2、集體聽音樂復(fù)習(xí)操(雛鷹起飛)
過
五、游戲:老狼,老狼,幾點了
可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參與其中。
六、師生小結(jié)
一匕、宣布下課
程
二年級體育教案
第4課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、培養(yǎng)學(xué)生正確走步,通過練習(xí)使學(xué)生充分句:驗用前腳掌引之步的身體感受,
知道努力地去保持正確的走步姿勢
教學(xué)目標
2、培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)意識,激發(fā)學(xué)生的學(xué):牙興趣
1、兩臂放在不同部位的走
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:釣魚
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點
培養(yǎng)正確走步姿勢
如何讓學(xué)生去保持正確的走步姿勢
教學(xué)難點
八、常規(guī)教學(xué)
教
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)
九、兩臂放在不同部位的走
要領(lǐng):上體保持正直、自然挺胸,眼看前方,腳尖正對前進方
向,用前腳掌著地并蹬離地面
1、兩手叉腰走
2、兩臂側(cè)舉走
3、前舉的走
過十、游戲:釣魚pl04
可分組也可集體練習(xí),教師講清規(guī)則、要求后,也可參與其中。
H■一、師生小結(jié)
十二、宣布下課
程
二年級體育教案
第5課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
3、進行跳繩的練習(xí),發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調(diào)、平衡及跳躍能力
教學(xué)目標
4、進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識
1、游戲:抓尾巴
教學(xué)內(nèi)容
2、跳繩
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點進一步學(xué)會跳短繩
教學(xué)難點能自覺主動地參與跳繩
十三、常規(guī)教學(xué)
教1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)十四、游戲:抓尾巴
方法:用跳繩綁在自己的腰間,多出來的一段當尾巴,游戲開
始,一邊去抓同伴的尾巴,一邊盡力不讓自己的尾巴被抓,看
誰抓到的尾巴多。
教法:可以集體練習(xí)也可分組練習(xí)
過
十五、跳短繩
1、分散自由跳短繩
2、集體1分鐘跳短繩
3、分組練習(xí)自由跳
程
十六、師生小結(jié)
十七、宣布下課
二年級體育教案
第6課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
5、通過奔跑、移動、躲閃、急停等,發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)
教學(xué)目標的能力。激發(fā)學(xué)生的活動興趣。
6、發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,提高學(xué)生自我表現(xiàn)能力
選版do
和學(xué)習(xí)的興趣性。
3、游戲:大魚網(wǎng)
教學(xué)內(nèi)容2、模仿動物爬
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生奔跑、移動、躲閃、急停的能力
教學(xué)難點如何讓學(xué)生有序地參與活動
十八、常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
教
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
十九、游戲:大魚網(wǎng)
學(xué)
方法:在規(guī)定的場地中,一人當捕魚者,另外的當小魚,游戲
開始,捕魚者去追小魚,拍到的算捕到了,則一起接著捕,不
過拉著的手不能斷開,否則不算??纯凑l沒被捕到就為勝。
教法:可以根據(jù)人數(shù)進行分組或集體練習(xí)
二十、模仿動物爬
過
1、學(xué)生創(chuàng)想各種動物爬
2、模仿練習(xí)
程3、比一比,練一練
二H"一、師生小結(jié)
二十二、宣布下課
二年級體育教案
第7課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
7、初步掌握動作方法,并能與集體協(xié)同一致地轉(zhuǎn)動
教學(xué)目標
8、培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,激發(fā)學(xué)生的意識.
教學(xué)內(nèi)容1、隊列隊形向左(右)轉(zhuǎn)2、游戲:貼“膏藥”
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法
教學(xué)難點學(xué)生能否協(xié)同一致完成動作
二十三、常規(guī)教學(xué)
教
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)二十四、隊列隊形:隊列隊形向左(右)轉(zhuǎn)
1、識別左、右、前、后方向
2、分解體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法
3、分散練習(xí)
過
4、整體練習(xí)
二十五、游戲:貼“膏藥”
1、講解游戲規(guī)則
程
2、學(xué)生分組練習(xí)
二十六、師生小結(jié)
宣布下
二年級體育教案
第8課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
9、體驗和感受球性,初一步掌握簡單的拍球動作.
教學(xué)目標
10、培養(yǎng)學(xué)生的奔跑能力,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),激發(fā)
學(xué)生的運動興趣。
教學(xué)內(nèi)容1、拍球比多2、迎面接力跑
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點進一步掌握拍球的動作方法
教學(xué)難點控球的能力
二十七、常規(guī)教學(xué)
教
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)
二十八、拍球比多
1、玩球(拋、接、彈等)
2、分散拍球練習(xí)
3、集體拍球比多
過
4、分組進行拍球比多
生選版doc
5、生生互評
二十九、迎面接力跑
1、講解接力跑規(guī)則、方法
程2、分四組進行集體比賽(2—3)
3、師生互評
三十、教師小結(jié)
宣布
二年級體育教案
第9課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
11、發(fā)展學(xué)生的下肢力量練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等
素質(zhì)
教學(xué)目標
12、對模仿表現(xiàn)出極大的興趣和熱情,并能夠創(chuàng)新動作
教學(xué)內(nèi)容4、動物模仿操2、跳躍游戲
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的跳躍興趣
教學(xué)難點學(xué)生跳躍興趣的持久性
三十一、常規(guī)教學(xué)
教
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)三十二、模仿操
1、小鳥飛2、企鵝走
3、大象走4、青蛙跳
5、學(xué)生自創(chuàng)
三十三、跳躍游戲:跳房子
過1、教師講解游戲規(guī)則
2、分組進行練習(xí)
3、要求跳的過程中注意單、雙腳跳的動作
4、師生評價
程三十四、教師小結(jié)
三十五、宣布下課
第10課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、體驗球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手
的小肌肉群與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力
教學(xué)目標
2、提高學(xué)生興趣及自我表現(xiàn)的意識和能力
教學(xué)內(nèi)容1、原地拍球2、奔跑游戲:追趕球
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點了解原地拍球的基本方法
教學(xué)難點學(xué)生的時空感知能力
三十六、常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
教
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
三十七、1、玩球(自由玩各種拋接球)
學(xué)2、教師講解原地拍球的動作方法并示范
3、學(xué)生原地練習(xí)拍球(左、右手)
4、集體拍球比賽,看誰拍得多
5、教師評論、總結(jié)
過
三十八、游戲:追趕球
1、教師講解游戲規(guī)則
2、分組進行練習(xí)
3、比一比,誰最厲害
程
4、師生評價
三十九、教師小結(jié)
四十、宣布下課
二年級體育教案
第11課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
do.
1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力。
教學(xué)目標
3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的
情緒
教學(xué)內(nèi)容6、游戲:斗雞2、游戲:摸石過河
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力
教學(xué)難點手腳的協(xié)調(diào)配合能力
四十一、常規(guī)教學(xué)
教
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)
四十二、游戲:斗雞
1、教師講解游戲規(guī)則
2、學(xué)生自由練習(xí)
3、比一比,誰最厲害
過4、師生評價
四十三、游戲:摸石過河
1、教師講解游戲規(guī)則
2、學(xué)生分組試練
程3、集體進行比賽,看看哪組最厲害
四十四、教師小結(jié)
宣布
二年級體育教案
第12課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、進一步培養(yǎng)學(xué)生對球類的興趣,感受球類活動的快樂.
教學(xué)目標
2、進行揮臂投擲練習(xí),發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)的能力
7、玩球
教學(xué)內(nèi)容
2、小球投準
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點
培養(yǎng)學(xué)生的目測能力
教學(xué)難點
二年級體育教案
第13課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、進一步發(fā)展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí),
教學(xué)目標
2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義意識
8、基本體操:縱叉、橫叉
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:推小車
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性
教學(xué)難點如何培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性
常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
教2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
四十五、基本體操:縱叉、橫叉
1、教師講解動作要領(lǐng)
學(xué)
2、學(xué)生分散進行自由練習(xí)(可以結(jié)伴)
3、集體練習(xí)縱叉、橫叉
注意:動作的幅度雪循序漸進,根據(jù)學(xué)生的體能差異個別對待
四十六、游戲:推小車
過
1、教師講清游戲規(guī)則(二人合作練習(xí))
2、學(xué)生分散自由組合練習(xí)推小車
3、分組進行推小車比賽
4、教師總評
程
四十七、師生小結(jié)
四十八、宣布下課
二年級體育教案
第14課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
教學(xué)目標3、體驗球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手
選版do
的小肌肉群與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力
4、感受拍球比賽的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)小籃球興趣
9、拍球比多
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:看誰滾得遠
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點體驗拍球的動作
教學(xué)難點拍球時的時空感知能力
、常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
2、檢查人數(shù)
教
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
四十九、游戲:拍球雙多
各隊第一人在圈內(nèi)拍球,其它同學(xué)數(shù)數(shù)。失誤后第二人進圈
拍球,重新計數(shù),依次進行。最后比誰拍球次數(shù)多
學(xué)
1、先分散自由練習(xí)
2、左、右手拍球練習(xí)
3、分組進行拍球比多練習(xí)
教師總結(jié)、歸納
過五十、看誰滾得遠
追趕小籃球,先把球向前滾出,同時去追這個球,看誰站在最
遠處就是誰為勝
1、教師講清游戲規(guī)則
程2、模仿練習(xí)
3、集體比賽
五H■■一、師生小結(jié)
五十二、宣布下課
二年級體育教案
第15課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力。
教學(xué)目標
4、進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的
情緒
教學(xué)內(nèi)容10、游戲:貼膏藥2、奔跑游戲:快樂大本營3、游戲:木頭人
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點
體驗活動的樂趣,感受成功的喜悅
教學(xué)難點
五十三、常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
教
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
五十四、游戲:貼膏藥
學(xué)
學(xué)生分兩組進行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
五十五、奔跑游戲:快樂大本營
1、教師講解游戲規(guī)則
2、學(xué)生模仿練習(xí)
過3、集體練習(xí)、比賽
4、師生互評
五十六、放松游戲:“木頭人”
教師講,學(xué)生練習(xí)
五十七、教師小結(jié)
程
宣布下課
二年級體育教案
第16課時
編寫者:執(zhí)教者:執(zhí)教時間
1、進一步發(fā)展學(xué)生的身體柔韌素質(zhì)等練習(xí),
教學(xué)目標
2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義意識
11、基本體操:縱叉、橫叉
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:推小車
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性
教學(xué)難點如何培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性
常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
教
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
五十八、基本體操:縱叉、橫叉
學(xué)
1、教師講解動作要領(lǐng)
2、學(xué)生分散進行自由練習(xí)(可以結(jié)伴)
3、集體練習(xí)縱叉、橫叉
注意:動作的幅度雪循序漸進,根據(jù)學(xué)生的體能差異個別對待
五十九、游戲:推小車
過
1、教師講清游戲規(guī)則(二人合作練習(xí))
2、學(xué)生分散自由組合練習(xí)推小車
3、分組進行推小車比賽
4、教師總評
程
六十、師生小結(jié)
六H-、宣布下課
第17課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
5、體驗球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.發(fā)展手
教學(xué)目標的小肌肉群與關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)、靈活性和時空感知能力
6、感受拍球比賽的快樂,培養(yǎng)學(xué)習(xí)小籃球興趣
12、拍球比多
教學(xué)內(nèi)容
2、游戲:看誰滾得遠
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點體驗拍球的動作
教學(xué)難點拍球時的時空感知能力
一、常規(guī)教學(xué)
1、師生問好
教
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
精選版doc
六十二、游戲:拍球雙多
各隊第一人在圈內(nèi)拍球,其它同學(xué)數(shù)數(shù)。失誤后第二人進圈
學(xué)拍球,重新計數(shù),依次進行。最后比誰拍球次數(shù)多
1、先分散自由練習(xí)
2、左、右手拍球練習(xí)
3、分組進行拍球比多練習(xí)
教師總結(jié)、歸納
過六十三、看誰滾得遠
追趕小籃球,先把球向前滾出,同時去追這個球,看誰站在最
遠處就是誰為勝
1、教師講清游戲規(guī)則
程2、模仿練習(xí)
3、集體比賽
六十四、師生小結(jié)
六十五、宣布下課
二年級體育教案
第18課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
1、培養(yǎng)學(xué)生靈活躲閃、快速敏捷的反應(yīng)能力。
教學(xué)目標
5、進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受成功的快樂和生動活潑的
情緒
教學(xué)內(nèi)容13、游戲:貼膏藥2、奔跑游戲:快樂大本營3、游戲:木頭人
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點
體驗活動的樂趣,感受成功的喜悅
教學(xué)難點
六十六、常規(guī)教學(xué)
教1、師生問好
2、檢查人數(shù)
3、安排見習(xí)生(不能參與劇烈活動的學(xué)生)
學(xué)六十七、游戲:貼膏藥
學(xué)生分兩組進行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
六十八、奔跑游戲:快樂大本營
1、教師講解游戲規(guī)則
2、學(xué)生模仿練習(xí)
過
3、集體練習(xí)、比賽
4、師生互評
六十九、放松游戲:"木頭人”
教師講,學(xué)生練習(xí)
程
七十、教師小結(jié)
七H-一、宣布下課
二年級體育教案
第19課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
教學(xué)目標1、進一步培養(yǎng)學(xué)生正確的走步姿勢,體驗各種形式走步
2、發(fā)展學(xué)生下肢練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的集體主義精神
教學(xué)內(nèi)容1、游戲:抓尾巴2、不同走的游戲3、跳長短繩
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點體驗各種不同的走法
教學(xué)難點不同走時如何保持走的正確姿勢
七十二、課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安
排見習(xí)生、布置內(nèi)容)
七十三、游戲:抓尾巴
教
根據(jù)班級情況分小組進行練習(xí)
七十四、跳長、短繩
1、分散自由跳短繩
學(xué)
2、分散花樣跳繩
3、雙人合作花樣跳
4、6人一組跳長繩
過七十五、走的游戲
1、單人倒退走
2、二人合作倒退走
程3、二人三足走
4、用前腳掌走
七十六、放松活動
七十七、師生小結(jié)、下課
二年級體育教案
第20課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生參與活動的積極性和主動性
2、使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動作,體驗正
確姿勢的身體感受、發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),提高擲
教學(xué)目標
遠的能力
3、在集體與分散的活動中,培養(yǎng)與同伴的友好關(guān)系,表現(xiàn)出良好的
合作行為
教學(xué)內(nèi)容1、游戲:切西瓜2、擲遠比賽3、蛇形跑
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點學(xué)習(xí)背后過肩、肩上屈肘的投擲動作
教學(xué)難點動作的協(xié)調(diào)
七十八、課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安
教
排見習(xí)生、布置內(nèi)容)
七十九、游戲:切西瓜
師生共同練習(xí)(隊伍不能太長、要注意安全)
學(xué)
八十、擲遠比賽(注意安全)
1、教師講解正確的握投擲物的方法
2、學(xué)生體會動作要領(lǐng)
3、集體原地徒手做
4、持物練習(xí)
5、比一比,誰投得遠
過
6、生互評、師評
八H^一、蛇形跑
1、分四組進行練習(xí)1次
程
2、以組為單位進行比賽
3、師生互評
八十二、師生小結(jié)、下課
二年級體育教案
第21課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
1、通過奔跑游戲,培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力,發(fā)展動作速度、靈巧
和下肢力量素質(zhì),提高動作節(jié)奏和判斷力
教學(xué)目標
2、培養(yǎng)學(xué)生對雙腳跳躍游戲的活動興趣,使學(xué)生能主動地、積極地、
愉快地參與游戲活動
教學(xué)內(nèi)容1、游戲:大魚網(wǎng)2、模仿各種動物跳3、雙腳跳比遠
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點進一步了解雙腳跳躍的正確動作
教學(xué)難點動作的協(xié)調(diào)用力
八十三、課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安
排見習(xí)生、布置內(nèi)容)
教游戲:大魚網(wǎng)
根據(jù)班級情況分小組進行練習(xí)
八十四、模仿各種動物跳
學(xué)5、袋鼠跳
6、小兔跳
7、青蛙跳荷葉
八十五、雙腳跳遠比賽
過
5、分散自由練習(xí)
6、分組練習(xí)
7、比賽(累計積分)
程
八十六、放松活動
八十七、師生小結(jié)、下課
二年級體育教案
第22課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
1、初步掌握前滾翻時,兩腳蹬地伸腿、團身的基本動作,體會滾翻
教學(xué)目標
時身體各部位依次著地的正確方法。
2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的集體主義精神。
教學(xué)內(nèi)容1、游戲:大魚網(wǎng)2、體前屈練習(xí)3、前滾翻
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點學(xué)生掌握動作過程,逐步做到滾動圓滑、方向正
教學(xué)難點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會互相幫助
八十八、課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安
排見習(xí)生、布置內(nèi)容)
教游戲:大魚網(wǎng)
根據(jù)班級情況分小組進行練習(xí)
八十九、柔韌性練習(xí):體前屈
學(xué)8、兩腳分開,手觸地
9、兩腳合并,手觸地
10、兩腳合并,手掌心著地
11、比比誰最低
過
12、教師評價
九十、前滾翻
8、教師講解動作要領(lǐng)
程
9、學(xué)生分組進行合作練習(xí)(注意安全,要學(xué)會互相幫
助)
10、教師及時進行糾正、督查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出
11、師生互評
九十,?、放松活動
九十二、師生小結(jié)、下課
二年級體育教案
第23課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
4、體驗沙袋操活動中的樂趣,培養(yǎng)積極參與活動的態(tài)度與行為
教學(xué)目標2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢、果斷的意志品質(zhì),在活動中表現(xiàn)出良
好的交往與合作行為
教學(xué)內(nèi)容1、基本體操:沙袋操2、你追我趕
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的合作精神
教學(xué)難點學(xué)生之間的相互合作意識
九十三、課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安
教
排見習(xí)生、布置內(nèi)容)
游戲:慢跑報號組隊
九十四、沙袋操
學(xué)
1、上肢運動2、擴胸運動
3、踢腿運動4、體側(cè)運動
5、全身運動6、跳躍運動
教師邊講解邊示范,學(xué)生跟做,也可以自由創(chuàng)新練習(xí)
過
九十五、游戲:你追我趕
12、以小組為單位分散自由練習(xí)1次
13、集體在統(tǒng)一的指揮下進行比賽練習(xí)
程
14、師生互評
九十六、放松活動(拍手歌)
九十七、教師小結(jié)、收歸器材下課
二年級體育教案
第24課時
編寫者:執(zhí)教者執(zhí)教時間
5、確保第三套廣播操成為學(xué)校推進素質(zhì)教育的重要性手段,成為學(xué)
校大課間活動的主要形式
教學(xué)目標6、通過廣播操的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)
7、吸引學(xué)生積極參加體育煨煉,強健體魄,培養(yǎng)學(xué)生良好的煨煉習(xí)
慣和集體主義精神。
教學(xué)內(nèi)容1、熱身活動(跳短繩或慢跑)2、廣播操《七彩陽光》
學(xué)習(xí)水平水平一
教學(xué)重點學(xué)習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)廣播操
教學(xué)難點學(xué)生對操的接受能力及動作的規(guī)范程序
一、課堂常規(guī)的教育(集隊問好、檢查人數(shù)、安排見習(xí)
生、布置內(nèi)容)
二、游戲:跳短繩(5分鐘)
學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)自由跳繩,教師巡視指導(dǎo)
三、學(xué)習(xí)廣播操(兩節(jié))
預(yù)備節(jié)(8拍X4)
教
第一個八拍:1一4兩臂經(jīng)側(cè)至上舉,抬頭。5—8起落
重4次,同時兩手五指分開經(jīng)內(nèi)外旋4次。
第二個八拍:1一4兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉(左臂在
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