幼兒園宣傳資助政策活動(dòng)簡報(bào)三篇

第第頁幼兒園宣揚(yáng)資助政策活動(dòng)簡報(bào)三篇11月15日17日，x州區(qū)同學(xué)資助與后勤保障中心成立2個(gè)專項(xiàng)督查組，分赴部分中小學(xué)、幼兒園開展同學(xué)資助工作專項(xiàng)督查，督查引導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)資助政策不偏離、不縮水、不打折，全力抓細(xì)抓實(shí)抓好同學(xué)資助工作。每到一處，督查組通過聽取匯報(bào)、座談訪問、查閱資料等形式，從資助政策宣揚(yáng)、貧困同學(xué)評(píng)審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面，對(duì)各學(xué)校、幼兒園資助工作進(jìn)行了全面督查，對(duì)督查中發(fā)覺的問題現(xiàn)場提出整改看法，能立刻整改的現(xiàn)場予以監(jiān)督整改，不能立刻整改的，要求學(xué)校、幼兒園針對(duì)問題實(shí)行有力措施限期整改到位，堅(jiān)決把同學(xué)資助工作做實(shí)、做到位。督查組還重點(diǎn)對(duì)脫貧家庭同學(xué)和三類監(jiān)測對(duì)象家庭同學(xué)（動(dòng)態(tài)變化）的摸排、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測、幫扶措施落實(shí)等情況，進(jìn)行了全面認(rèn)真督查。據(jù)了解，為使本次專項(xiàng)督查取得實(shí)效，x州區(qū)同學(xué)資助與后勤保障中心組織召開專題會(huì)議，訂立學(xué)校同學(xué)資助工作督查工作方案，對(duì)專項(xiàng)督查作出了實(shí)在布置和要求。督查組堅(jiān)持同學(xué)資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學(xué)校相吻合、同學(xué)實(shí)際與資助標(biāo)準(zhǔn)相吻合的標(biāo)準(zhǔn)，通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場詢問同學(xué)等形式，做到上下聯(lián)動(dòng)，細(xì)查、實(shí)查。旨在督查引導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步強(qiáng)化資助底線思維和危機(jī)意識(shí)，堅(jiān)決打消“或許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理，實(shí)行有力措施，抓細(xì)抓實(shí)抓好同學(xué)資助工作全環(huán)節(jié)，切實(shí)提升同學(xué)資助工作實(shí)效，把同學(xué)資助這項(xiàng)惠民政策落實(shí)落細(xì)落好。幼兒園宣揚(yáng)資助政策活動(dòng)簡報(bào)二篇為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣揚(yáng)政策，使教育資助政策更深入人心，政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣揚(yáng)的工作，召開全園老師會(huì)議后傳達(dá)學(xué)前教育資助通知的精神和，“學(xué)前教育資助”宣揚(yáng)的引導(dǎo)思想和資助對(duì)象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了認(rèn)真的介紹，再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長宣揚(yáng)“學(xué)前教育資助”，讓每一位家長了解“學(xué)前資助的政策體系以及評(píng)審發(fā)放的制度以及如何申請(qǐng)”，把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項(xiàng)惠民政策深入人心，更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問題。我園通過教育局發(fā)放的政策宣揚(yáng)單，粘貼公告，讓我園每位幼兒的家長充分了解。我園通過宣揚(yáng)欄、微信等多種形式給家長做全方面的宣揚(yáng)工作。讓家長充分的`了解貧困幼兒的政策體系及其制度等，每位老師通過微信針對(duì)每位家長提出的問題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，我們的一切都是為了孩子，由于每一個(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的`家長，在孩子的成長中，我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康歡樂的成長！幼兒園宣揚(yáng)資助政策活動(dòng)簡報(bào)三篇為進(jìn)一步完善國家資助政策體系，積極進(jìn)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，六一幼兒園通過召開老師會(huì)議，大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。為了便利家長們了解資助的認(rèn)真事項(xiàng)，幼兒園在顯要位置張貼《xx區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作實(shí)施方案》，確保宣揚(yáng)到每一位幼兒父母。各班依據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄，班級(jí)群，微信群等平臺(tái)適時(shí)為家長對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐性地講解回復(fù)。家長會(huì)上老師又適時(shí)把黨和國家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家上進(jìn)行了細(xì)致的宣揚(yáng)，幫忙家長明確資助的事項(xiàng)。各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長的一封信》，并耐性講解相關(guān)事宜。同時(shí)，幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將依據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格依照公開、公正、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示，保障資助對(duì)象情況屬實(shí)，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子