宣傳稿我的新學(xué)校

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與時(shí)俱進(jìn)謀進(jìn)展，職教工作展新篇

唐山市豐潤區(qū)綜合職教中心

豐潤區(qū)綜合職教中心樂觀踐行社會主義核心價(jià)值觀，立足于同學(xué)終生進(jìn)展，立足于同學(xué)成長成材，本著培育“有抱負(fù)、有道德、有技能”中高級技工人才的目標(biāo)，一方面以專業(yè)過級為抓手，進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷提升老師業(yè)務(wù)水平，引導(dǎo)同學(xué)專業(yè)技能向“高精尖”進(jìn)展，打造豐潤職教品牌。另一方面學(xué)校以國學(xué)為切入點(diǎn)，做實(shí)德育工作，創(chuàng)新性地開展一系列活動，取得了良好效果。

一、立足同學(xué)終身進(jìn)展需要，強(qiáng)化教學(xué)工作。

只有適應(yīng)市場的需要，職業(yè)訓(xùn)練才能辦好辦活，才能做大做強(qiáng)。為此，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)討論市場規(guī)律，深化公司企業(yè)進(jìn)行調(diào)研論證，到名企名?？疾鞂W(xué)習(xí)，走入學(xué)校學(xué)校與同學(xué)及其家長深層次溝通，牢牢把準(zhǔn)市場對中高級技工人才的需求動向，把握社會的期盼。在此基礎(chǔ)上，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化同學(xué)技能訓(xùn)練、拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道、培育科研團(tuán)隊(duì)，使教學(xué)工作有了新的起色。

（一）緊盯市場需要，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，深化課程改革。

為了強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，學(xué)校對現(xiàn)有專業(yè)管理方式進(jìn)行了大膽改

革，組建汽車物流機(jī)、醫(yī)學(xué)幼教、微機(jī)經(jīng)貿(mào)、機(jī)電技術(shù)四個(gè)專業(yè)部和網(wǎng)絡(luò)信息、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)兩個(gè)中心，管理重心下移，形成專業(yè)條塊式、網(wǎng)絡(luò)式管理模式，激發(fā)了老師想事干事的熱忱。從組建到

現(xiàn)在，經(jīng)多方面調(diào)查反映，總體上看是勝利的，收效是明顯的。在專業(yè)設(shè)置上與名企名校合作，開設(shè)了具有前瞻性、進(jìn)展空間大的專業(yè)，如：與唐山海大洲汽車貿(mào)易有限公司合作開設(shè)了汽車修理、汽車美容、物流等專業(yè)，與宣化科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開設(shè)了藝術(shù)訓(xùn)練專業(yè)，與唐山公交總公司合作開設(shè)了大客車駕駛與修理專業(yè)，與唐山鑫源機(jī)械廠合作開設(shè)了機(jī)械加工專業(yè)等等。在課程設(shè)置上進(jìn)行大力調(diào)整。依據(jù)企業(yè)需要開設(shè)課程，依據(jù)需要設(shè)置內(nèi)容，讓課程更加貼近同學(xué)實(shí)際，有層次性。全部專業(yè)開足專業(yè)課，專業(yè)課比例加大，文化課比例削減；抽調(diào)有著國學(xué)文化基礎(chǔ)的優(yōu)秀老師組成國學(xué)研討小組，開設(shè)國學(xué)課，將傳統(tǒng)文化引入課堂，每周每班至少上一節(jié)國學(xué)課，通過講授《弟子規(guī)》、《論語》、《高?！返冉?jīng)典，將傳統(tǒng)文化充實(shí)到語文課授課內(nèi)容中，并且嘗試了創(chuàng)新式的課堂教學(xué)。

機(jī)電

專

業(yè)

教

師

在

實(shí)

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醫(yī)

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學(xué)

生

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專

業(yè)

特

長

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校內(nèi)為師生服務(wù)并熬煉自己

客服專業(yè)同學(xué)在中國郵政11183客服中心頂崗實(shí)習(xí)

（二）強(qiáng)化同學(xué)技能訓(xùn)練和對口升學(xué)，鑄造職教品牌。

學(xué)校結(jié)合等級工考核標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)用工的要求，制定了更加具體的技能考核制度，專業(yè)課老師和同學(xué)人手一份，并且以此為抓手，狠抓老師課堂質(zhì)量和同學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果。每一等級都嚴(yán)格掌握，每一個(gè)細(xì)節(jié)都毫厘不爽。各個(gè)專業(yè)都組建了技能愛好小組，支配特地指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)開展活動，培育相應(yīng)專業(yè)的尖子；同時(shí)引導(dǎo)全體同學(xué)全員提高，提升學(xué)校整體水平；在班級、專業(yè)部、全校層層開展多種形式的技能大比武，以競賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高；樂觀引導(dǎo)同學(xué)參與各級各類競賽，長見識，拓思路。通過努力，學(xué)校的學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教風(fēng)也有了根本轉(zhuǎn)變，學(xué)校越來越為社會所認(rèn)可，同學(xué)的進(jìn)展空間越來越寬廣。

這是我校制定的同學(xué)專業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)和部分專業(yè)同學(xué)技能展現(xiàn)

為提升同學(xué)學(xué)歷層次，更好適應(yīng)社會需要，學(xué)校重視對口升學(xué)工作，細(xì)心支配高考班老師和班主任，完善高考班教學(xué)管理工作，不斷提高高考教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)就業(yè)與高考兩條腿走路，兩條腿都健康。計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)參與對口高考，85%同學(xué)升入本?？圃盒＃?jì)算機(jī)美術(shù)專業(yè)參與一般高考，每年都有優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入中央工藝美術(shù)學(xué)院，天津美術(shù)學(xué)院等知名院校進(jìn)行本科學(xué)習(xí)。

（三）聯(lián)合辦學(xué)取得良好效果?..。

與名校名企聯(lián)姻，走聯(lián)合辦學(xué)之路是豐潤區(qū)綜合職教中心的一個(gè)特色。學(xué)校仔細(xì)總結(jié)多年來聯(lián)合辦學(xué)閱歷，摸索總結(jié)了成熟的合作模式。一方面進(jìn)一步夯實(shí)已有合作關(guān)系，另一方面深化調(diào)研論證，廣泛拓展合作渠道，

先后與海大洲汽車

貿(mào)易有限公司、唐山公交總公司、北京商鯤學(xué)院、天津高盛學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練學(xué)院等形成了合作關(guān)系，取得了很好效益。

（四）鼓舞科研興校，培育職教團(tuán)隊(duì)。

“打鐵還須自身硬”，學(xué)校深諳此理。為此學(xué)校出臺了特地措施，鼓舞老師學(xué)習(xí)進(jìn)修，先后已有多名老師參與了國家級、省級骨干老師培訓(xùn)；組織老師集體備課，共同探討教法，共同觀摩，組織老師編寫校本教材，建立學(xué)校資料庫；各個(gè)專業(yè)開展全員性教學(xué)大比武，引導(dǎo)老師教學(xué)創(chuàng)新，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要課堂教學(xué)要效益，比敬業(yè)比創(chuàng)新的教學(xué)新風(fēng)已經(jīng)在豐潤職教悄然形成。

重視老師成長，鼓舞更多優(yōu)秀青年老師轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開拓更多渠道派出更多老師參與國家級專業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)課老師要進(jìn)入企業(yè)公司定期學(xué)習(xí)，提高實(shí)務(wù)水平。增加與外校聯(lián)絡(luò)，組織干部老師到外校學(xué)習(xí)溝通，適當(dāng)聘請專家，來校做專題報(bào)告，開拓視野，充分發(fā)揮教研組功能，實(shí)現(xiàn)集體備課，資源共享，深挖網(wǎng)絡(luò)資源，探討教學(xué)創(chuàng)新，推動整體教學(xué)科研實(shí)力，打造專家型和學(xué)者型老師隊(duì)伍。定期組織高質(zhì)量的教研活動，切實(shí)提升教學(xué)水平。各個(gè)教研組、各個(gè)學(xué)科要開動腦筋，開拓專題或申報(bào)專題，學(xué)校將盡最大努力供應(yīng)支持，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。組織教學(xué)論文和教學(xué)課件的評比，建立校級資料庫。大力提倡老師教學(xué)創(chuàng)新，鼓舞老師自編教材，建立健全校本資料，大興教研之風(fēng)。

細(xì)心組織全校性教學(xué)大比武，以現(xiàn)代職教課程理論為指導(dǎo)，體現(xiàn)