幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《感恩的笑臉》_第1頁
幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《感恩的笑臉》_第2頁
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第頁共頁幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案《感恩的笑臉》教案名稱：感恩的笑臉課程時(shí)長：60分鐘一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)和樂于助人的品質(zhì)。2.培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和合作意識(shí)。3.通過互動(dòng)游戲和小組討論，促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.幼兒園教室、繪本、笑臉貼紙、顏料等。2.音樂：《感恩的心》。三、教學(xué)步驟：1.溫馨導(dǎo)入（10分鐘）a.講述一個(gè)關(guān)于感恩的小故事，鼓勵(lì)幼兒向人表達(dá)感激之情。b.提問引導(dǎo)：你們最感激爸爸媽媽做了什么？怎樣表達(dá)感謝之情？2.繪本分享（10分鐘）a.準(zhǔn)備一本關(guān)于感恩的繪本（例如《感恩的笑臉》）進(jìn)行讀物分享。b.閱讀繪本時(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察繪本中人物的表情，并引導(dǎo)幼兒思考人們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的笑臉。3.學(xué)唱《感恩的心》（10分鐘）a.引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《感恩的心》，并教授歌曲的動(dòng)作。b.模仿老師的示范，全體幼兒一起跟著唱和做動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。4.表演互動(dòng)游戲（15分鐘）a.分組進(jìn)行互動(dòng)游戲：每個(gè)小組通過角色扮演，表演出感恩和友愛的場景。b.每個(gè)小組選出一個(gè)孩子作為主角，其他孩子扮演不同的角色，并在游戲過程中互相幫助，展示他們的感恩之心。5.小組討論（10分鐘）a.教師提問引導(dǎo)：從繪本中的故事和游戲中的角色扮演，幼兒們學(xué)到了什么？b.分組小組討論，每個(gè)小組選一名代表向全班分享他們的學(xué)習(xí)心得和感受。c.教師總結(jié)小組討論的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)感恩的重要性和樂于助人的品質(zhì)。6.制作感恩的笑臉（5分鐘）a.給每個(gè)幼兒提供一個(gè)笑臉貼紙和顏料，引導(dǎo)他們在笑臉上畫出自己感恩的人或事物，并貼在自己的胸前。b.鼓勵(lì)幼兒向其他人分享自己的感恩之心。四、教學(xué)總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒們了解了感恩的重要性，并學(xué)會(huì)向別人表達(dá)感激之情。同時(shí)，通過互動(dòng)游戲和小組討論，培養(yǎng)了幼兒的表達(dá)能力和合作意識(shí)。通過制作感恩的笑臉，讓幼兒將感恩之心

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