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文檔簡介

2023年秋10月自考00163管理心理學練習試題一、單項選擇題1、艾賓浩斯區(qū)分氣質類型的依據是______A.情感B.感受性C.情緒D.穩(wěn)定性2、美國管理學家德魯克在20世紀50~60年代先后出版了《管理的實踐》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是______A.標桿管理B.績效管理C.目標管理D.戰(zhàn)略管理3、2004年,我國提出的基本國策是______A.依法治國B.和諧社會C.以人為本D.計劃生育4、個體控制和調節(jié)自身情緒體驗的能力是______A.智商B.情商C.財商D.逆商5、“新官上任三把火”屬于______A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.心理定勢6、屬于非權力性影響力的是______A.獎賞力B.法人代表力C.威脅力D.知識和個人魅力7、根據伯恩斯和史托克的組織理論,關于有機組織結構特征的描述正確的是______A.工作明確界定B.垂直溝通C.橫向溝通D.高度專業(yè)化8、研究管理活動中人的社會心理活動及行為規(guī)律,用科學的方法改進管理工作,并通過改善環(huán)境條件,協調人際關系,滿足職工需要,充分調動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性,來提高管理效率和促進組織發(fā)展的學科是______A.社會心理學B.普通心理學C.管理心理學D.工程心理學9、某電機工廠,為了激發(fā)全體員工的集體榮譽感,創(chuàng)作了廠歌、設計了廠標、廠服等等。該工廠在組織文化建設中運用的心理機制是______A.心理強化B.認同心理C.模仿心理D.從眾心理10、增加工作內容,以改變員工對常規(guī)性、重復性的簡單工作感到單調乏味的狀況,進而改善工作和生活質量的工作設計方法是A.工作職務輪換B.工作豐富化C.工作擴大D.工作延伸化11、最早提出知識型員工這一概念的是______A.法約爾B.德魯克C.斯坦納D.詹姆斯12、某企業(yè)的李總,尋求組織和環(huán)境中的機會,制定改進方案以發(fā)起變革,監(jiān)督方案的策劃。李總在組織中充當的角色是A.信息傳播者B.企業(yè)家C.危機管理者D.資源分配者13、美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務”,這個信條教育、引導了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時刻注意著把自己的形象和組織的形象聯系起來。IBM公司利用了組織形象的______A.規(guī)范與導向功能B.凝聚與整合功能C.激勵功能D.社會輻射功能14、德國精神病學家克瑞奇米爾提出劃分氣質類型的依據是______A.外貌B.體型C.年齡D.性格15、團隊行為管理的核心課題是A.團隊配合B.人際關系C.組織結構D.管理理論16、我國“以人為本”的基本國策提出于______A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年17、人的行為所要達到的方向目標和預期結果,稱為______A.動機B.目的C.任務D.動力18、智力屬于A.一般能力B.特殊能力C.液態(tài)能力D.晶態(tài)能力19、伯恩斯和史托克的組織理論把適應于不同環(huán)境的組織結構劃分為A.有機組織與元機組織B.平行組織與垂直組織C.有機組織與機械組織D.垂直組織與扁平組織20、在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領域的突出貢獻,被后世稱為“組織理論之父”的是______A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.卡斯特21、盧梭索根據績效要求與時間結構將員工心理契約分為4種類型。其中,心理契約時間短、績效要求具體明確的類型是______A.交易型B.過渡型C.平衡型D.關系型22、根據費德勒的權變模型,在最不利和最有利的兩種情況下,效果最好的領導方式是______A.以任務為中心B.以人為中心C.以組織為中心D.以環(huán)境為中心23、領導生命周期理論認為,領導風格要與下屬成熟度匹配。其中,參與型領導方式的領導風格是______A.高工作—低關系B.高工作—高關系C.低工作—高關系D.低工作—低關系24、能引起和維持個體的活動,并使活動朝向某一目標的內部心理過程和內部動力的是A.行為B.動機C.需要D.激勵25、“特征”“標志”“屬性”指的是人的______A.性格B.人格C.人性D.氣質26、美國學者羅賓斯將團體區(qū)分為工作團體和______A.松散團體B.正式團體C.實際團隊D.工作團隊27、關于團隊生產效率與團隊士氣的關系,說法正確的是______A.高士氣一定有高效率B.高效率不需要高士氣C.兩者無關聯D.士氣只是提高效率的必要條件之一28、根據上下級領導層之間決策權力的大小,領導體制可劃分為______A.一長制與委員會制B.層次制與職能制C.一元化與多元化D.集權制與分權制29、韓非在《八經》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好惡,故賞罰可用?!边@句話說明了管理理論的哲學基礎是A.管理問題B.生產問題C.人性問題D.人事問題30、肖爾和巴克斯戴爾根據組織責任與員工責任是否平衡劃分心理契約的類型有______A.2種B.4種C.6種D.8種二、多項選擇題31、在組織中,高層管理者關注的決策類型有______A.程序性決策B.戰(zhàn)術性決策C.非程序性決策D.戰(zhàn)略性決策E.確定性決策32、法約爾認為,行政管理活動的職能具體可分為A.計劃B.組織C.指揮D.協調E.控制33、提高組織效能包括A.提高效率B.提高質量C.提高效益D.增強成員的滿意度E.承擔更多的社會責任34、美國心理學家吉伯在研究報告中指出,天才的領導者應該具有的品質包括______A.智力過人B.英俊瀟灑C.能言善辯D.心理健康E.外向麗敏感35、管理心理學研究對象包括的內容與范圍有______A.人性假設與管理理論B.個體心理C.團體心理D.組織心理E.領導心理三、簡答題36、簡述社會知覺的概念及其種類。37、簡述組織文化建設的原則。38、簡述管理心理學的研究原則。39、簡述影響知覺的客觀因素。40、組織變革中來自組織的阻力主要涉及哪些方面?四、論述題41、領導者如何才能做到人盡其才,量才任用?42、試述提高領導者影響力的途徑。五、案例分析題43、案例:某市“奔馳車撞人”事件發(fā)生后,公眾的心理及反應經歷了一個變化的過程:起初,在不知道肇事者是何許人的情況下,只是圍觀并表示譴責。但是,當人們聽說肇事者聲稱“我爸是市長”后(后證實并非如此),群情便開始轉向,圍堵長達五個多小時,公眾不僅要求警察現場做筆錄,而且要求給肇事者拍照等等。問題:1.請運用暈輪效應理論解釋上述現象及其后果。2.談談在績效考核中如何克服暈輪效應。

參考答案一、單項選擇題1、C2、C答案解析:[考點]團體行為與管理[解析]美國管理學家德魯克在20世紀50~60年代先后出版了《管理的實踐》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作,提出的重要概念是目標管理。3、C答案解析:[考點]管理和管理心理學的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]2004年,我國提出的基本國策是以人為本。4、B5、A6、D[考點]領導行為與管理屬于非權力性影響力的是知識和個人魅力。7、C8、C答案解析:[考點]管理心理學緒論[解析]研究管理活動中人的社會心理活動及行為規(guī)律,用科學的方法改進管理工作,并通過改善環(huán)境條件,協調人際關系,滿足職工需要,充分調動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性,來提高管理效率和促進組織發(fā)展的學科是管理心理學。9、B[考點]組織文化與組織形象建設認同心理指個體對組織目標的認同從而產生的一種心理狀態(tài),這一心理狀態(tài)可產生肯定性的情感,成為客觀目標的驅動力,本題中電機工廠創(chuàng)作了廠歌、廠標、廠服等,建立認同心理來激發(fā)榮譽感。10、C11、B12、B13、A答案解析:[考點]組織文化與組織形象建設[解析]美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務”,這個信條教育、引導了員工的言行和態(tài)度,員工在工作中時刻注意著把自己的形象和組織的形象聯系起來。IBM公司利用了組織形象的規(guī)范與導向功能。14、B答案解析:[考點]個性差異與管理[解析]德國精神病學家克瑞奇米爾提出劃分氣質類型的依據是體型。15、B16、A17、B18、A19、C20、C答案解析:[考點]管理和管理心理學的基本理論與人性觀的發(fā)展[解析]在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領域的突出貢獻,被后世稱為“組織理論之父”的是韋伯。21、A22、A23、C答案解析:[考點]領導行為與管理[解析]領導生命周期理論認為,領導風格要與下屬成熟度匹配。其中,參與型領導方式的領導風格是低工作—高關系。24、B25、A26、D答案解析:[考點]團體行為與管理[解析]美國學者羅賓斯將團體區(qū)分為工作團體和工作團隊。27、D28、D答案解析:[考點]領導行為與管理[解析]根據上下級領導層之間決策權力的大小,領導體制可劃分為集權制與分權制。29、C30、B答案解析:[考點]工作態(tài)度、心理契約、心理壓力與管理[解析]肖爾和巴克斯戴爾根據組織責任與員工責任是否平衡劃分心理契約的類型有4種。二、多項選擇題31、CD32、ABCDE33、ABCDE34、ABCDE答案解析:[考點]領導行為與管理[解析]美國心理學家吉伯在研究報告中指出,天才的領導者應該具有的品質包括:智力過人、英俊瀟灑、能言善辯、心理健康、外向麗敏感。35、ABCDE三、簡答題36、(1)概念:社會知覺是主體對社會環(huán)境中有關個人、團體和組織特性的直覺。(2)種類:①對他人的知覺;②自我知覺;③角色知覺;④人際知覺。[考點]認知的個體差異與管理37、(1)目標原則;(2)價值原則;(3)卓越原則;(4)參與原則;(5)成效激勵原則;(6)親密原則;(7)誠信正直原則;(8)環(huán)境適宜原則。[考點]組織文化與組織形象建設38、(1)客觀性原則。(2)發(fā)展性原則。(3)系統性原則。(4)理論聯系實際原則。(5)定量與定性相結合原則。答案解析:[考點]管理和管理心理學的基本理論與人性觀的發(fā)展39、(1)刺激物強度的影響。(2)活動性刺激物的影響。(3)收復性刺激物的影響。(4)對象和背景的對比差異影響。(5)知覺情境的影響。40、(1)結構慣性與人際關系網。(2)群體慣性與組織規(guī)范。(3)經濟利益。四、論述題41、(1)應考察每個員工的實際工作能力,并據此安排適當的工作。(2)擺正文憑與才能的關系,在安排員工工作時,既要看文化水平,又要看真才實學與實際工作能力。(3)要注意智力與特殊能力的關系。根據員工能力上的特長分配工作,使各類人才各顯神通。(4)應注意性別與年齡的差異。有些工作有性別與年齡的選擇性,要考慮到工作效率,同時還要有利于員工的身心健康。有些工作無此特殊要求,就應該一視同仁。(5)應給予員工一定的自主性、選擇性,以利于其創(chuàng)造能力與創(chuàng)新能力的發(fā)展。42、(1)提高非權力性影響力因素。(2)正確使用權力性影響力。(3)通過各種活動形成良好的社會心理環(huán)境與和諧的組織氣氛,增強權力性影響力和非權力性影響力的效能。(4)遵循領導的法則,提高領導與管理藝術,發(fā)揮成功的領導影響力的作用。在人際關系上應注意如下幾點:堅持個人平等,互敬互諒,尊重人格的原則;堅持公平、公正、公開的原則;建立完善的溝通網絡,做到信息流暢;堅持積極激勵,使員工奮發(fā)上進;堅持民主參與,相互領導的原則等。答案解析:[考點]領導行為與管理五、案例分析題43、1.(1)暈輪效應是指

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