《播下希望的種子導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第1頁(yè)
《播下希望的種子導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第2頁(yè)
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《播下期望的種子》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.理解閱讀素材《播下期望的種子》的主旨和核心思想;2.分析文章結(jié)構(gòu),精通作者的寫作手法和語(yǔ)言特點(diǎn);3.提升同硯閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力;4.引導(dǎo)同硯通過(guò)閱讀,沉思人生的意義和價(jià)值。二、導(dǎo)學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:導(dǎo)入新知請(qǐng)同硯觀看一個(gè)短視頻或圖片,描述一位老師在孩子們面前播下一顆種子,并告知他們“這是期望的種子,期望你們好好照顧它,讓它長(zhǎng)大成樹(shù)?!币龑?dǎo)同硯沉思種子象征著什么,老師的寄語(yǔ)意味著什么?;顒?dòng)二:閱讀理解1.同硯閱讀《播下期望的種子》,并回答以下問(wèn)題:-文中的“期望的種子”象征著什么?-作者通過(guò)什么事例來(lái)展示“期望的種子”是如何傳遞的?-文中的角色(老人、孩子)如何體現(xiàn)了“期望”的力氣?2.小組談?wù)摚和幏纸M談?wù)撐恼轮兴故镜摹捌谕钡囊饬x和傳遞方式,每組選擇一個(gè)角色,通過(guò)表演或談?wù)撜故舅麄兊睦斫??;顒?dòng)三:文學(xué)鑒賞1.分析文章結(jié)構(gòu):同硯依據(jù)所學(xué)的文學(xué)知識(shí),分析文章的起承轉(zhuǎn)合,以及作者接受的敘事方式和描寫手法。2.賞析語(yǔ)言特點(diǎn):同硯選擇出文章中精彩的語(yǔ)句,分析作者的用詞和修辭手法,觀覽文章的情感表達(dá)和美感?;顒?dòng)四:寫作練習(xí)要求同硯依據(jù)文章的主題,寫一篇短文,談?wù)勛约簩?duì)“播下期望的種子”這個(gè)主題的理解和感悟,可以結(jié)合自身經(jīng)歷或身邊的事例展開(kāi)。三、課后作業(yè):1.撰寫讀后感:要求同硯完成自己的讀后感,總結(jié)今日所學(xué)的知識(shí)和體會(huì),展開(kāi)對(duì)“播下期望的種子”的深度沉思。2.心得體會(huì):同硯可以沉思“播下期望的種子”在自己生活中的意義,以及如何去為他人、為社會(huì)播下期望的種子。四、教學(xué)反思:通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),同硯不僅僅是通過(guò)閱讀理解文章內(nèi)容,更是在沉思生活的意義和價(jià)值。老師通過(guò)引導(dǎo)同硯沉思、鼓舞同硯表達(dá),使同硯在感悟中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中收獲。期望同硯能夠在今后的生活中,像文章中的角色一樣,播下期望的種子,傳遞愛(ài)和暖和。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《播下期望的種子》的作者、出版時(shí)間、主題等基本信息;2.分析小說(shuō)中的人物形象、情節(jié)進(jìn)步以及主題思想;3.探討小說(shuō)對(duì)人生的啟迪和意義。導(dǎo)學(xué)流程:第一步:導(dǎo)入主題(5分鐘)引導(dǎo)同硯沉思:你是否曾經(jīng)感到迷茫和懷疑?當(dāng)面對(duì)困難時(shí),你會(huì)如何應(yīng)對(duì)?小說(shuō)《播下期望的種子》會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的啟迪呢?第二步:介紹作品(15分鐘)1.介紹作品背景:《播下期望的種子》是作者文靜創(chuàng)作的一部感人至深的小說(shuō),敘述了一個(gè)平凡人在面對(duì)生活逆境時(shí),如何堅(jiān)持期望、戰(zhàn)勝困難的故事。2.介紹作者:文靜,80后作家,擅長(zhǎng)描寫生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),作品深受讀者喜愛(ài)。3.作品主題:期望、堅(jiān)持、勇氣、友情等。第三步:分析人物形象(20分鐘)1.主人公:小明,一個(gè)在生活中遭遇各種困難的平凡人,但他始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,不放棄對(duì)生活的期望。2.次要人物:小紅,小明的老友,她的出現(xiàn)讓小明感受到了友情的力氣。3.反面人物:小剛,小明的同事,他的出現(xiàn)讓小明面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。第四步:分析情節(jié)進(jìn)步(25分鐘)1.小明在工作中遭遇困難,但他不放棄盡力,最終獲得成功;2.小紅在小明最困難的時(shí)候伸出援手,讓小明感受到友情的暖和;3.小剛的出現(xiàn)讓小明陷入更深的逆境,但小明通過(guò)自己的盡力和勇氣克服了各種困難。第五步:探討主題思想(20分鐘)1.期望的力氣:無(wú)論生活多么艱難,只要我們保持期望,堅(jiān)持盡力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難;2.友情的暖和:在人生旅途中,友情是最珍貴的財(cái)寶,能賜予我們力氣和支持;3.勇氣與堅(jiān)持:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們需要擁有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,才能克服困難,迎接成功。第六步:總結(jié)反思(10分鐘)通過(guò)進(jìn)修《播下期望的種子》,我們深刻領(lǐng)悟到了生活中的真諦和意義。在面對(duì)挫折和困難時(shí),我們要保持樂(lè)觀、堅(jiān)持期望,同時(shí)珍惜友情,英勇面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。拓展延伸:1.請(qǐng)同硯們寫一篇讀后感,分享他們對(duì)《播下期望的種子》的感受和啟迪;2.請(qǐng)同硯們結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一次自己堅(jiān)持期望、戰(zhàn)勝困難的故事。期望通過(guò)本次導(dǎo)學(xué),同硯們能夠深度理解《

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