《空氣的成分導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版》

《空氣的成分》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、目標(biāo)：1.了解空氣的組成及各成分的含量；2.精通空氣中常見氣體的性質(zhì)及作用；3.理解空氣對于生物和環(huán)境的重要性。二、導(dǎo)入：請同硯們閉上眼睛，深呼吸幾下，感受一下吸入的空氣，你們知道空氣是由什么組成的嗎？它對我們生活中的重要性又有多大呢？三、探究：1.空氣的組成：空氣主要由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、水蒸汽等多種氣體組成，其中氮?dú)夂脱鯕庹紦?jù)了空氣的大部分比例，約占近99%。而二氧化碳和水蒸汽則占據(jù)了極少部分。2.空氣中常見氣體的性質(zhì)及作用：-氮?dú)猓旱獨(dú)馐强諝庵泻孔畲蟮臍怏w，對于生物發(fā)展和人體健康起著至關(guān)重要的作用。-氧氣：氧氣是支持生命的重要?dú)怏w，人體呼吸需要氧氣，供給身體能量。-二氧化碳：二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的重要原料之一，同時也是動物呼吸產(chǎn)生的廢氣。-水蒸汽：水蒸汽不僅是影響天氣的因素之一，也在降雨和蒸發(fā)等自然過程中發(fā)揮著重要作用。3.空氣對生物和環(huán)境的重要性：空氣的成分和質(zhì)量直接干系著生物的生存和環(huán)境的健康。由于工業(yè)化、交通污染等原因，空氣中的有害氣體如臭氧、二氧化硫等也在逐漸增加，對生態(tài)系統(tǒng)和人類健康造成風(fēng)險。四、總結(jié)：通過本次進(jìn)修，我們了解到了空氣的組成和各種氣體的作用，同時也認(rèn)識到了保衛(wèi)空氣質(zhì)量的重要性。期望大家能夠樂觀行動，縮減污染，保衛(wèi)我們共同的故里地球。五、拓展：1.請同硯們自行查找資料，了解空氣污染對于人類和環(huán)境的風(fēng)險；2.通過試驗(yàn)，觀察不同環(huán)境條件下空氣的變化，探究空氣成分的變化規(guī)律。六、作業(yè)：1.小組談?wù)摚喝绾伪Ｐl(wèi)空氣質(zhì)量？2.撰寫一篇關(guān)于空氣成分及其重要性的短文。第二課時一、導(dǎo)入引言空氣是我們生活中不行或缺的一部分，沒有空氣我們就無法呼吸，生命也將無法存在。那么空氣到底是由什么組成的呢？今日我們就來進(jìn)修一下《空氣的成分》。二、目標(biāo)設(shè)定1.了解空氣的主要成分及其含量。2.精通空氣的性質(zhì)及其在生活中的重要性。3.能夠描述空氣的組成及其調(diào)整對環(huán)境的影響。三、知識講解1.空氣的主要成分空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳和其他氣體混合而成的。其中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，二氧化碳含量很少，只占0.03%擺布，其他氣體如氬氣、氦氣等含量相對較低。2.空氣的性質(zhì)空氣具有重量、彈性、不行壓縮性、可擴(kuò)散性等性質(zhì)?？諝庵械难鯕馐巧锖粑谋匦铓怏w，而二氧化碳則是植物進(jìn)行光合作用的重要物質(zhì)，因此空氣對于維持生物生存起著至關(guān)重要的作用。3.空氣在生活中的重要性空氣是我們生活中必不行少的一部分，我們每天都在呼吸空氣，而空氣中的氧氣為我們提供生存所需的能量。此外，空氣還能傳遞聲音、影響氣候和環(huán)境等，對我們的生活有著重要的影響。四、導(dǎo)學(xué)活動1.觀察試驗(yàn)：用鮮橙皮放入水中，然后點(diǎn)燃，當(dāng)橙皮燃燒時會發(fā)出“爆破”聲，這是因?yàn)槿紵_釋的氧氣與燃燒所需氧氣比例不足導(dǎo)致的。通過觀察試驗(yàn)同硯能夠了解空氣中氧氣的重要作用。2.探究活動：制作簡易氧氣吸納器，用燃燒木炭的方法將氧氣吸納掉，觀察木炭的燃燒狀況。通過此試驗(yàn)可以讓同硯親自體驗(yàn)氧氣在燃燒中的作用。3.談?wù)摲窒恚悍纸M談?wù)摽諝鈱ι锖铜h(huán)境的重要性，同硯可以自由發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，溝通談?wù)摽諝獾淖饔眉捌湓谏钪械闹匾浴Ｎ?、小結(jié)歸納通過本節(jié)課的進(jìn)修，我們了解了空氣的主要成分及其含量，精通了空氣的性質(zhì)及其在生活中的重要性，能夠描述空氣的組成及其調(diào)整對環(huán)境的影響。六、課后作業(yè)1.沉思：空氣中的氧氣對生物生存的重要性是什么？2.試驗(yàn)：制作一種簡易的氧氣檢測器，用于檢測空氣中氧氣的含量。3.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識，寫一篇100字以上的小結(jié)。七、拓展延伸1.調(diào)查四周環(huán)境中空氣中氧氣含量的變化，探討其原因。2.探究空氣污染對空氣組成的影響，提出相關(guān)解決方法。3.設(shè)計一個試驗(yàn)，驗(yàn)證氧氣對生