《超聲與次聲》公開課教學(xué)設(shè)計【物理滬科版八年級】

第三節(jié)超聲與次聲教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．從搜集的信息中了解超聲的特點，了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。2．從搜集的信息中了解次聲的一般特點和危害性。教學(xué)重、難點1．重點(1)知道超聲、次聲的概念。(2)知道超聲的應(yīng)用。2．難點培養(yǎng)和提高學(xué)生收集信息的能力及對自然和科學(xué)技術(shù)的興趣。教學(xué)過程一、超聲和次聲為什么我們能憑聽覺發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶？為什么我們有時能看到物體在振動而聽不到正在振動的物體所發(fā)出的聲音？研究發(fā)現(xiàn)，聲波的頻率范圍是很寬的，由10-4Hz到10-12Hz，但是否人都能聽到呢？聽不到的這些聲音是什么呢？我們之所以有時能憑聽覺發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，是因為我們只能聽到一定范圍內(nèi)的聲音。說明：頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲。頻率低于20Hz的聲音稱為次聲。1.超聲師：下面先請大家閱讀課本P47—48。列舉：超聲的應(yīng)用。如：蝙蝠用超聲導(dǎo)航、醫(yī)生用超聲波擊碎結(jié)石、超聲波洗眼鏡、漁民利用聲吶探知海底和捕魚、輪船航行在海里用聲吶探測前方冰山的距離、B超檢查身體的器官的病變、超聲金屬探傷儀能探測金屬內(nèi)部存在的缺陷、化學(xué)工業(yè)上用超聲將一般情況下不能混合的液體(如油和水)混合在一起、超聲對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒、用超聲處理過的種子可以縮短發(fā)芽時間提高發(fā)芽率?，F(xiàn)在我要向大家介紹超聲加工。超聲加工是利用特制的工具作超聲頻率振動，通過液體中懸浮磨料來加工工件。主要用于加工各種不導(dǎo)電的硬脆材料，例如玻璃、石英，陶瓷、寶石、金剛石等?？杉庸こ龈鞣N形狀復(fù)雜的型孔、型腔、成形表面等。超聲與機械、電火花、電解等加工：方法配合使用，可使精加工時的去除率提高4倍以上，超聲復(fù)合加工是超聲加工的重要發(fā)展方向。2.次聲自然界中的火山爆發(fā)、地震、風(fēng)暴等都能產(chǎn)生次聲，核爆炸，導(dǎo)彈發(fā)射等能產(chǎn)生次聲。能量很高的次聲具有極大的破壞力、危害性也很大。下面列舉次聲波的危害與利用。例如：次聲能使機器設(shè)備破裂、次聲能使飛機解體、次聲會破壞建筑物、在強次聲環(huán)境中人的平衡器官的功能將受到破壞（會產(chǎn)生惡心、暈眩，嚴重的會造成內(nèi)臟出血，危及生命）。在地震、風(fēng)暴發(fā)生時會有次聲產(chǎn)生，我們可以利用次聲預(yù)報災(zāi)害的發(fā)生。狗在夜深人靜時，聽到次聲時叫喊，可以防盜賊和犯罪分子?，F(xiàn)在我還要向大家介紹一個次聲的危害的具體事例。一艘國際商船在“火地島”，發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬可·波羅”號帆船，而船上的一切沒備及物品卻完好無損。經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索，終于揭開了這些遇難者的“死亡迷”。原來都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的“次聲”。次聲為什么能殺人呢?原來，人們內(nèi)臟固有的振動頻率和次聲頻率極為相似(0.01～20Hz)。當(dāng)外界的次聲頻率與內(nèi)臟的頻率相同或相近時，就會形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài)，產(chǎn)生種種不良反應(yīng)。還會導(dǎo)致視覺模糊，吞咽困難，肝功能失調(diào)等癥狀，嚴重時還會四肢麻木，胸部產(chǎn)生壓迫感。尤其是當(dāng)人的腹腔、胸腔及顱腔內(nèi)的固有振動頻率與外來的次聲頻率相一致時，就會使人體的內(nèi)臟系統(tǒng)振壞而喪生。因此有人正在利用次聲的性質(zhì)與特點，探索研制一種能導(dǎo)致入神經(jīng)麻痹的“次聲武器”。下面