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文檔簡介
菊花的組織培養(yǎng)
通過必修課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到大多綠色開花植物都是靠種子來繁殖的。那么,有沒有不用種子來培育植物的方法呢?營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條
菊花的組織培養(yǎng)扦插嫁接壓條
菊花的組織培養(yǎng)
1958年,美國植物學(xué)家斯圖爾德等人,用胡蘿卜韌皮部的組織塊進(jìn)行離體培養(yǎng),得到了完整的植株,并且能夠開花結(jié)果。成熟的胡蘿卜植株胡蘿卜肉質(zhì)根薄片胡蘿卜試管苗胚狀體發(fā)育離體培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說明植物組織培養(yǎng)的基本原理;2、掌握植物組織培養(yǎng)的基本技術(shù);3、進(jìn)行菊花或其他植物的組織培養(yǎng)。課題1菊花的組織培養(yǎng)專題三植物的組織培養(yǎng)技術(shù)菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)
菊花是菊科菊屬的多年生宿根草本植物,是我國的傳統(tǒng)名花和世界四大名花之一長期以來菊花采用分株、扦插等無性繁殖方法進(jìn)行繁殖但是傳統(tǒng)的繁殖方法易受環(huán)境影響,繁殖周期長,隨著市場需求的急劇增加,已經(jīng)不能滿足市場日益發(fā)展的需要。植物組織培養(yǎng)具有增殖效率高、繁殖速度快的特點,可以用較短的時間和較少的空間生產(chǎn)出大量的試管苗項目介紹菊花的組織培養(yǎng)
是指在人工培養(yǎng)基上,離體培養(yǎng)植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體,并使其生長、增殖、分化以及再生植株的技術(shù)。
組織培養(yǎng)(一)植物組織培養(yǎng)的基本過程菊花的組織培養(yǎng)1、細(xì)胞分化2、細(xì)胞的全能性3、愈傷組織4、脫分化5、再分化6、外植體需要了解的幾個概念菊花的組織培養(yǎng)1、細(xì)胞分化:植物的個體發(fā)育過程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上都會出現(xiàn)穩(wěn)定性的差異,形成這些差異的過程就叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。2、細(xì)胞的全能性:已分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成為完整個體的潛能。3、愈傷組織:由離體的植物器官、組織或細(xì)胞在一定的培養(yǎng)條件下經(jīng)過脫分化過程形成的組織,就叫愈傷組織,愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。4、脫分化:由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程,稱為脫分化,又叫去分化。5、再分化:脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又可以重新分化成根或芽等器官,這個過程叫做再分化。6、外植體:用于離體培養(yǎng)的植物器官或組織片段。菊花的組織培養(yǎng)1.原理:2.植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件:3.細(xì)胞分化的結(jié)果及原因:
細(xì)胞分化后所形成的細(xì)胞之間有什么相同點?有什么不同點?4.愈傷組織的特點.5.組織培養(yǎng)的過程.6.組織培養(yǎng)的應(yīng)用(一)植物組織培養(yǎng)的基本過程(1)必須離體(2)一定的營養(yǎng)物質(zhì)(水、蔗糖、維生素、礦質(zhì)元素、有機(jī)添加劑)、激素(3)適宜的培養(yǎng)條件(光照、溫度、PH)遺傳物質(zhì)相同細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同菊花的組織培養(yǎng)愈傷組織菊花的組織培養(yǎng)離體的植物器官、組織、細(xì)胞脫分化愈傷組織再分化根芽植物體植物組織培養(yǎng)的基本過程菊花的組織培養(yǎng)
同常規(guī)的無性繁殖方法相比,組織培養(yǎng)快速繁殖法主要具有以下優(yōu)點:(1)快速。采用常規(guī)的方法如分株法,一棵花卉一年一般只能生產(chǎn)幾株或幾十株,但用組織培養(yǎng)的方法則每年可以繁殖出幾萬甚至數(shù)百萬的小植株。(2)周年生產(chǎn)。花卉組織培養(yǎng)快速繁殖是在實驗室中進(jìn)行,因條件可控,所以不受季節(jié)限制,可以全年進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn)。而常規(guī)的無性繁殖則受季節(jié)限制,只能在花卉生長季節(jié)進(jìn)行繁殖。(3)經(jīng)濟(jì)效益高?;ɑ芙M織培養(yǎng)快速繁殖所需要的空間小,在一個200平方米的培養(yǎng)室內(nèi)一年可生產(chǎn)試管苗上百萬株。如按每株1元計算,每年產(chǎn)值上百萬元。(4)以組織培養(yǎng)繁殖的種苗與母株有著相同的遺傳基因。所以使用這項技術(shù)可讓優(yōu)良的品種不斷地延續(xù)。組織培養(yǎng)與常規(guī)繁殖相比優(yōu)點眾多菊花的組織培養(yǎng)2、影響植物組織培養(yǎng)的因素一、基礎(chǔ)知識菊花的組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)過程示意圖
上面的示意圖中還有什么地方不夠完善的?沒有進(jìn)行滅菌處理,試管也沒有做密封等。菊花的組織培養(yǎng)正常苗污染苗菊花的組織培養(yǎng)分析總結(jié):
1、植物組織培養(yǎng)過程中需要進(jìn)行
無菌技術(shù)操作菊花的組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)過程中需要進(jìn)行哪些無菌技術(shù)操作呢?(一)防止外植體帶菌(二)保證培養(yǎng)基及接種器具徹底滅菌(三)操作人員嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程(四)保證接種與培養(yǎng)環(huán)境清潔菊花的組織培養(yǎng)
影響植物組織培養(yǎng)的因素還
有那些呢?菊花的組織培養(yǎng)2、外植體的選擇
(1)不同的植物組織,培養(yǎng)的難易程度有很大差別;
(2)同一種植物材料,因其年齡、保存時間的長短不同也會影響培養(yǎng)的結(jié)果。
(3)一般選擇植物生長旺盛的部位。
菊花的組織培養(yǎng)3、培養(yǎng)基
(1)組成成分的影響,如:大量元素、微量元素、無機(jī)鹽、有機(jī)物、水、能源等。
(2)植物激素(主要是生長素、細(xì)胞分裂素)
植物激素的濃度、使用的先后順序以及用量的比例等都會影響組織培養(yǎng)的結(jié)果。
菊花的組織培養(yǎng)激素配比對組織培養(yǎng)的影響生長素與細(xì)胞分裂素的比例決定著發(fā)育的方向,是愈傷組織、長根還是長芽。如為了促進(jìn)芽器官的分化,應(yīng)除去或降低生長素的濃度,或者調(diào)整培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比例。
高利于根和愈傷組織的形成生長素/細(xì)胞分裂素適中利于根芽的分化低利于芽的形成菊花的組織培養(yǎng)生長素/細(xì)胞分裂素高利于根和愈傷組織的形成適中利于根芽的分化思考4:以下培養(yǎng)基出現(xiàn)的現(xiàn)象反應(yīng)了什么問題?菊花的組織培養(yǎng)(二)影響植物組織培養(yǎng)的因素植物組織培養(yǎng)條件無菌環(huán)境含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基一定的溫度空氣適合的PH適時光照等。菊花的組織培養(yǎng)
微生物培養(yǎng)基以有機(jī)營養(yǎng)為主。與微生物的培養(yǎng)不同,MS培養(yǎng)基則需提供大量無機(jī)營養(yǎng),無機(jī)鹽混合物包括植物生長必須的大量元素和微量元素兩大類。閱讀課文,思考以下問題1.同微生物培養(yǎng)基相比,MS培養(yǎng)基的配方有哪些明顯的不同?2、你認(rèn)為組織培養(yǎng)過程中,成功的關(guān)鍵有哪些?這些步驟的適宜條件是什么?
組織的脫分化及愈傷組織的再分化。
植物組織培養(yǎng)過程中,影響植物細(xì)胞脫分化、再分化的最重要因素是植物激素,細(xì)胞分裂素與生長素之間的濃度比可以調(diào)控植株組培過程中芽和根的形成。
MS培養(yǎng)基還加入了起調(diào)節(jié)作用的激素。菊花的組織培養(yǎng)二、實驗操作:
菊花的組織培養(yǎng)的實驗操作:1、制備MS培養(yǎng)基(注意無菌操作)2、外植體的選擇與消毒3、接種(注意無菌技術(shù)的操作、方向)4、培養(yǎng)(注意消毒和對光照的控制)5、移栽(注意試管苗的適應(yīng)外部環(huán)境的過程)6、栽培菊花的組織培養(yǎng)MS固體培養(yǎng)基成分及比例菊花的組織培養(yǎng)補(bǔ)充材料:植物組織培養(yǎng)特點①培養(yǎng)條件可以人為控制組織培養(yǎng)采用的植物材料完全是在人為提供的培養(yǎng)基質(zhì)和小氣候環(huán)境條件下進(jìn)行生長,擺脫了大自然中四季、晝夜的變化以及災(zāi)害性氣候的不利影響,且條件均一,對植物生長極為有利,便于穩(wěn)定地進(jìn)行周年培養(yǎng)生產(chǎn)。
②生長周期短,繁殖率高植物組織培養(yǎng)是由于人為控制培養(yǎng)條件,根據(jù)不同植物不同部位的不同要求而提供不同的培養(yǎng)條件,因此生長較快。另外,植株也比較小,往往20—30d為一個周期。所以,雖然植物組織培養(yǎng)需要一定設(shè)備及能源消耗,但由于植物材料能按幾何級數(shù)繁殖生產(chǎn),故總體來說成本低廉,且能及時提供規(guī)格一致的優(yōu)質(zhì)種苗或脫病毒種苗。③管理方便,利于工廠化生產(chǎn)和自動化控制植物組織培養(yǎng)是在一定的場所和環(huán)境下,人為提供一定的溫度、光照、濕度、營養(yǎng)、激素等條件,既利于高度集約化和高密度工廠化生產(chǎn),也利于自動化控制生產(chǎn)。它是未來農(nóng)業(yè)工廠化育苗的發(fā)展方向。它與盆栽、田間栽培等相比省去了中耕除草、澆水施肥、防治病蟲害等一系列繁雜勞動,可以大大節(jié)省人力、物力及田間種植所需要的土地。菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng)本課題內(nèi)容小結(jié)菊花組織培養(yǎng)基礎(chǔ)知識實驗操作植物體的組織培養(yǎng)影響組織培養(yǎng)的因素細(xì)胞分化細(xì)胞全能性組織培養(yǎng)過程營養(yǎng)激素環(huán)境條件MS固體培養(yǎng)基制備外植體消毒接種培養(yǎng)移栽栽培菊花的組織培養(yǎng)
植物組織培養(yǎng)是二十世紀(jì)發(fā)展起來的新技術(shù),近三十年來由于組織培養(yǎng)基礎(chǔ)理論研究的深入,發(fā)展極為迅速,發(fā)表的文獻(xiàn)浩如煙海,幾乎以植物為研究對象的各個分支學(xué)科都在廣泛進(jìn)行組織培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)簡介菊花的組織培養(yǎng)發(fā)展簡史1838-1839年,德國科學(xué)家Schleide和Schwann發(fā)表了細(xì)胞學(xué)說,奠定了組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。1902年,德國植物學(xué)家Haberlandt根據(jù)細(xì)胞學(xué)說,提出單個細(xì)胞的植物細(xì)胞全能性(totipotency)理論。1904年,Hanning最先成功地培養(yǎng)了蘿卜和辣根菜的胚。1922年,Knudson采用胚培養(yǎng)法獲得大量蘭花幼苗。1934年,White用番茄根尖建立起第一個活躍生長的無性繁殖系,從而使非胚器官的培養(yǎng)首先獲得成功。1958年,英國科學(xué)家Steward等用胡蘿卜根的愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng),成功誘導(dǎo)出胚狀體并分化為完整的小植株,不但使細(xì)胞全能性理論得到
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