部編歷史七上《第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)》課件

第9課秦統(tǒng)一中國(guó)第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固夏朝商朝周朝西周東周(前1046年——前771年）春秋時(shí)期（公元前770~前476年)——奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（公元前475~前221年）——封建社會(huì)的形成時(shí)期(前2070年——前1600年）(前1600年——前1046年）溫故知新溫故知新1、春秋五霸2、戰(zhàn)國(guó)七雄(1)原因：第9課秦統(tǒng)一中國(guó)一、秦滅六國(guó)①戰(zhàn)國(guó)以來的連年戰(zhàn)爭(zhēng)，影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，各諸侯國(guó)的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過上安定的生活。②秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法，實(shí)力超過東方六國(guó)，具備了統(tǒng)一六國(guó)的條件。③秦王嬴政即位后，為滅亡六國(guó)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。招募人才，委以重任，聽取建議，積極策劃統(tǒng)一大計(jì)。（2）時(shí)間：（3）順序：前230年—前221年韓.趙.魏.楚.燕.齊第9課秦統(tǒng)一中國(guó)一、秦滅六國(guó)（4）秦朝建立時(shí)間：都城：人物：前221年咸陽(yáng)嬴政（秦始皇帝）第9課秦統(tǒng)一中國(guó)（5）意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。秦戰(zhàn)國(guó)初期的秦國(guó)嬴政(秦王)秦楚齊燕趙魏韓戰(zhàn)國(guó)后期秦滅六國(guó)第9課秦統(tǒng)一中國(guó)

1．秦王嬴政在用人政策上有什么長(zhǎng)處？這和他取得統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有什么關(guān)系？秦王嬴政在用人上不以出身高低取人，不拘一格，廣招人才；能夠禮賢下士，任人唯能；敢于向部下承認(rèn)錯(cuò)誤。這些人才文能治國(guó)安邦、武能克敵制勝,對(duì)秦統(tǒng)一大業(yè)的完成做出重大貢獻(xiàn)。動(dòng)腦筋:

2．想一想，國(guó)家統(tǒng)一對(duì)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流有什么好處？統(tǒng)一符合廣大人民的愿望；統(tǒng)一促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于各民族相互交往，團(tuán)結(jié)合作；有利于各民族間經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系和發(fā)展；統(tǒng)一促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展，國(guó)家才能繁榮昌盛。對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。動(dòng)腦筋:問題思考：⑴皇帝：⑵中央政權(quán)：⑶地方：丞相（行政）太尉（軍事）御史大夫（監(jiān)察）郡縣制二、確立中央集權(quán)制度第9課秦統(tǒng)一中國(guó)自稱皇帝，至高無上的權(quán)威，總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán)。我統(tǒng)一天下德蓋三皇功過五帝伏羲、神農(nóng)、燧人黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜皇帝制度的基本特征是：皇位世襲、皇權(quán)獨(dú)攬、皇帝獨(dú)尊第9課秦統(tǒng)一中國(guó)秦統(tǒng)治機(jī)構(gòu)示意圖皇帝太尉丞相御史大夫郡守縣令第9課秦統(tǒng)一中國(guó)御史大夫太尉皇帝丞相行政軍事監(jiān)察大權(quán)獨(dú)攬任免官員宮廷警衛(wèi)宮門衛(wèi)戍宮廷車馬皇室事務(wù)司法刑獄農(nóng)賦財(cái)政工商稅務(wù)皇室財(cái)務(wù)民族外交祭祀禮教中央官制奉常郎中令衛(wèi)尉廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府太仆中尉將作少府京畿治安宮殿營(yíng)建秦御史大夫太尉皇帝丞相軍事監(jiān)察諸卿郡縣鄉(xiāng)里亭中央具體政務(wù)基層具體事務(wù)郡守、郡尉、監(jiān)御史縣令\長(zhǎng)地方官制大權(quán)獨(dú)攬任免官員行政監(jiān)察軍事行政地方具體政務(wù)秦小篆、隸書1.統(tǒng)一文字；第9課秦統(tǒng)一中國(guó)三、鞏固統(tǒng)一的措施度[長(zhǎng)度]衡[重量]量[容積]圓形方孔錢2、統(tǒng)一貨幣、度量衡第9課秦統(tǒng)一中國(guó)三、鞏固統(tǒng)一的措施3.統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國(guó)的道路；第9課秦統(tǒng)一中國(guó)三、鞏固統(tǒng)一的措施4.開鑿靈渠，溝通湘江和漓江，便利了南北的水運(yùn)交通；第9課秦統(tǒng)一中國(guó)三、鞏固統(tǒng)一的措施靈渠漓江湘江5、蒙恬北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城；北筑長(zhǎng)城臨洮遼東第9課秦統(tǒng)一中國(guó)6、焚書坑儒史料：公元前213年，博士淳于越提出分封制度不能廢除，他認(rèn)為：“不按照古代的規(guī)矩辦事是行不通的?！必┫嗬钏辜右苑瘩g：“現(xiàn)在天下已經(jīng)安定，法令統(tǒng)一。但是有一批讀書人不學(xué)現(xiàn)在，卻去學(xué)古代，對(duì)國(guó)家大事亂發(fā)議論，在百姓中制造混亂。如果不加禁止，會(huì)影響朝廷的威信?！崩钏菇ㄗh：1．除了《秦記》、醫(yī)藥、種樹等書籍以外，凡是有私藏《詩(shī)》、《書》、百家言論的書籍，一概交出來燒掉；2．誰(shuí)要是再私下談?wù)撨@類書，死罪；3．嚴(yán)禁私學(xué)，“以吏為師”第9課秦統(tǒng)一中國(guó)長(zhǎng)城一帶隴西東海南海秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，也是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。四秦朝疆域秦朝的統(tǒng)一給中華民族帶來的不僅僅是地理上的合并，國(guó)家統(tǒng)一、疆域擴(kuò)大而產(chǎn)生的安定與榮耀，更是政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的融合給人民心理上的強(qiáng)烈認(rèn)同感與凝聚力。正是有了這種情感與力量，在以后的歲月中，哪怕再多的政權(quán)，再亂的形勢(shì)，再?gòu)?qiáng)的外敵，都休想把中華民族分割開來。第9課秦統(tǒng)一中國(guó)稱量物品（一般指糧食）用統(tǒng)一大小的量具，即重量單位要一致，長(zhǎng)度單位要一致，所有的馬車兩車輪的間距要相等，寫書信或文章時(shí)用相同的文字。一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！妒酚?秦始皇本紀(jì)》秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，有極為重要的影響。動(dòng)腦筋:3、材料研讀：想一想，材料中包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對(duì)國(guó)家的發(fā)展有什么重要意義？是統(tǒng)一度量衡秦統(tǒng)一中國(guó)秦統(tǒng)一六國(guó)秦鞏固和維護(hù)統(tǒng)治的措施軍事政治經(jīng)濟(jì)文化思想北南公元前221年封建專制主義中央集權(quán)制統(tǒng)一貨幣、度量衡統(tǒng)一文字焚書坑儒北修長(zhǎng)城拒匈奴南通靈渠平越疆本課小結(jié)⑴皇帝：至高無上,大權(quán)獨(dú)攬⑵中央：丞相（行政）太尉（軍事）御史大夫（監(jiān)察）⑶地方：郡縣制

試比較周朝和秦朝的有關(guān)制度，填寫下表的空白處。

動(dòng)腦筋:課后活動(dòng)一：項(xiàng)目周朝秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼王最高統(tǒng)治者的權(quán)力周天子在名義上是天下共主統(tǒng)治地方的方式建立郡縣制皇帝至高無上的權(quán)威，總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán)分封制

我國(guó)幅員遼闊，各地都有自己的方言。那么，文字上的統(tǒng)一對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展有什么重要的作用？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?dòng)腦筋:課后活動(dòng)二：1、統(tǒng)一文字在政治上政令統(tǒng)一，是保證國(guó)家統(tǒng)一的必要措施。促進(jìn)多民族國(guó)家的形成。使中華民族內(nèi)部聯(lián)系加強(qiáng)。2、推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。結(jié)束了五百多年分裂割據(jù)的狀況，掃除經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。3、更好傳播文化，為后來的中華民族文化的統(tǒng)一做出的鋪墊，意義深遠(yuǎn)。1．中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是Ａ.夏朝Ｂ.秦國(guó)Ｃ.秦朝Ｄ.元朝c課堂練習(xí)課堂練習(xí)2．秦始皇向地方郡縣發(fā)布的詔令所用的文字是Ａ.大篆Ｂ.小篆

C.行書D.楷書B課堂練習(xí)3．秦始皇“焚書坑儒”的目的是Ａ.樹立秦的形象Ｂ.加強(qiáng)思想控制Ｃ.限制人們的言論Ｄ.禁止儒學(xué)傳播B課堂練習(xí)4．秦滅六國(guó)統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間是：A.公元前230年B.公元230年C.公元前221年D.公元221年c課堂練習(xí)5．秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是：A.西起臨洮，東到遼東B.西起遼東，東到臨洮C.西起咸陽(yáng)，東到河套D.西起隴西，東到長(zhǎng)平A課堂練習(xí)6．靈渠溝通了哪兩大水系？A.長(zhǎng)江和黃河B.長(zhǎng)江和珠江C.珠江和閩江D.珠江和黃河B臨洮遼東

東海

南海隴西長(zhǎng)城一帶咸陽(yáng)1.秦朝都城2.長(zhǎng)城起止點(diǎn)(西、東)3.秦朝疆域（東、西、北、南）7.填圖祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！第九課秦統(tǒng)一中國(guó)第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一的多民族國(guó)家的建立和鞏固2019年秋最新人教版七上1識(shí)記秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)，了解其重要意義。2掌握秦始皇建立中央集權(quán)制度的具體措施，知道秦始皇鞏固統(tǒng)一的具體內(nèi)容。3通過對(duì)秦始皇建立的中央集權(quán)制度的分析，認(rèn)識(shí)這一制度對(duì)鞏固統(tǒng)一的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航4認(rèn)識(shí)秦的統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流和人民愿望，是歷史的進(jìn)步。想一想我國(guó)從什么時(shí)候進(jìn)入封建社會(huì)？戰(zhàn)國(guó)七雄指的是哪七個(gè)諸侯國(guó)？其中哪個(gè)國(guó)家實(shí)力最強(qiáng)？回顧一秦滅六國(guó)戰(zhàn)亂頻繁，百姓渴望安定1、原因商鞅變法，秦國(guó)實(shí)力超群秦王嬴政招募人才等，積極策劃一秦滅六國(guó)過程：公元前230年秦國(guó)發(fā)動(dòng)強(qiáng)大的攻勢(shì)，開始了統(tǒng)一六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。隨后，先后滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)。2、秦的統(tǒng)一結(jié)果：公元前221年，秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)。咸陽(yáng)秦一秦滅六國(guó)秦滅六國(guó)后，又北進(jìn)南下，對(duì)邊疆地區(qū)進(jìn)行開拓和經(jīng)營(yíng)，管轄范圍大為拓展。3、秦拓展疆域4、意義秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以來長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的封建國(guó)家。二確立中央集權(quán)制秦實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后，原各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了中央集權(quán)制度。1、背景二確立中央集權(quán)制皇權(quán)至高無上；“始皇帝”——秦始皇2、措施中央設(shè)三公，由丞相、太尉、御史大夫組成地方推行郡縣制皇帝御史大夫丞相太尉郡（守）縣（令）最高統(tǒng)治者中央政府地方政府君主專制中央集權(quán)鞏固統(tǒng)一三鞏固統(tǒng)一的措施適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施1、目的鞏固統(tǒng)一政治：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度經(jīng)濟(jì)：統(tǒng)一貨幣圓形方孔錢統(tǒng)一度量衡思想:統(tǒng)一文字焚書坑儒軍事：北筑長(zhǎng)城南修靈渠小篆文化：世界大國(guó)三鞏固統(tǒng)一的措施2、統(tǒng)一的措施

韓趙魏布幣楚貝幣

圓形方孔錢統(tǒng)一貨幣度量衡統(tǒng)一度量衡度---計(jì)算物品長(zhǎng)度的單位。秦一尺約今23.1cm量---測(cè)量物品容積的單位。秦一升約今202ml衡---測(cè)量物體輕重的單位。秦一斤約為今250g古今對(duì)比：籃球明星姚明身高226CM，體重125公斤。秦朝一位將軍身高八尺，體重400斤。請(qǐng)算一算，誰(shuí)高誰(shuí)重？小篆

統(tǒng)一文字1、說一說焚書坑儒是怎么回事？2、秦始皇焚書坑儒的目的