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文檔簡介
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.與汽車雨刷運(yùn)動(dòng)方式不一樣的是(
)。A.玩蹺蹺板
B.鐘擺
C.乘電梯2.如果要測量一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢,我們不可以通過(
)。A.相同的時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的距離
B.相同的時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的方位
C.相同距離比較物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間3.根據(jù)過山這設(shè)計(jì)要求,軌道應(yīng)該有(
)。A.直線軌道
B.曲線軌道
C.直線軌道和曲線軌道4.小明、小剛、小武100米賽跑的成績?nèi)缦卤恚渲信艿米羁斓氖牵?/p>
)。A.小明
B.小剛
C.小武5.輪船、汽車、自行車三種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離分別是45千米、120千米、15千米。則這三種交通工具的運(yùn)動(dòng)速度從大到小排序應(yīng)該是(
)。A.汽車>輪船>自行車
B.輪船>汽車>自行車
C.汽車>自行車>輪船二.填空題(共6題,共24分)1.物體的運(yùn)動(dòng)(
)可以用(
)、(
)等來描述。2.早晨,大陽從(
)邊升起,下午,太陽從(
)邊落下。3.判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度需要的條件有(
)和(
)。4.在相同距離下,所用的時(shí)間越(
),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動(dòng)的速度越(
)。5.在“龜兔賽跑”的故事中,烏龜先到達(dá)終點(diǎn),說明它在相同的距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)得(
)。6.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先要選擇一個(gè)(
)。在草原上以白云為參照物,老鷹是(
)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.桌球的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。(
)2.拍桌子能使小球受到振動(dòng)而運(yùn)動(dòng)起來。(
)3.制作“過山車”前,要仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)要求。(
)4.速度的單位是米。(
)5.慣性給我們的生活帶來的只有好處。
(
)6.一個(gè)物體所處的位置是相對(duì)于另一個(gè)物體來說的。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.以下物體放在斜面上如果都能運(yùn)動(dòng),它們是滾動(dòng)還是滑動(dòng),請(qǐng)你將物品與運(yùn)動(dòng)情況連線。五.簡答題(共4題,共20分)1.觀察生活中各種物體的運(yùn)動(dòng),哪些運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng),哪些運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)?2.用什么辦法改進(jìn)“過山車“,能使小球運(yùn)動(dòng)得更快?3.我們?cè)谙蚯白邥r(shí),路邊的大樹會(huì)往后“走”,這是為什么?4.怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的、還是靜止的?六.綜合題(共1題,共6分)1.看路線圖回答問題。貝貝從甜品屋出發(fā)到電影院看電影,她可以選擇哪些路線?(至少寫出2條)參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.A二.填空題1.位置;路線;快慢2.東;西3.距離;在這個(gè)距離上物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間4.短;快5.快6.參照物;運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.拉鋸、火車前進(jìn)等屬于直線運(yùn)動(dòng);輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車轉(zhuǎn)動(dòng)等屬于曲線運(yùn)動(dòng)。2.增加軌道中的坡道數(shù)量和直線軌道的長度。3.這是因?yàn)槲覀冃凶邥r(shí)以自己為參照物,我們向前走,不動(dòng)的大樹相對(duì)于我們?cè)谕蟆白摺薄?.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的要先確定合適的參照物,如果該物體相對(duì)于參照物沒有發(fā)生位置的變化,就說明該物體是靜止的;反之,就說明該物體是運(yùn)動(dòng)的。六.綜合題1.(1)從甜品屋出發(fā),向北經(jīng)過布店,然后向東直走到電影院。(2)從甜
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