學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料【3篇】_第1頁
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料【3篇】_第2頁
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料【3篇】_第3頁
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料【3篇】_第4頁
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料【3篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況匯報(bào)材料【精選3篇】學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)材料【精選3篇】一

過去的一年,平淡而又豐富,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們更努力地傳播愛的新年:土堂支教一如既往,納新大會(huì)我們親如一家,校內(nèi)里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲文化節(jié)上,我們用無聲的語言傳達(dá)最恒久的愛!我們努力做到因愛而更暖和!

現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結(jié),望老師對(duì)其中的不足賜予指導(dǎo),以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改正:

1、敬老院愛心慰問活動(dòng)

愛心社更是夕陽紅敬老院的“??汀薄7旯?jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著同學(xué)們的身影,為老人們表演節(jié)目,關(guān)心老人清理衛(wèi)生死角,陪老人談天,對(duì)身體不好的老人實(shí)行特別照看。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白,這些高校生怎么讓老人們這么興奮!

2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)

環(huán)境愛護(hù),人人有責(zé),我們愛心社不僅奉獻(xiàn)愛心,也同樣注意環(huán)境的愛護(hù)。我們無意當(dāng)中發(fā)覺護(hù)城河畔有許很多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起制作一些標(biāo)語來提示大家,增加自己的愛護(hù)環(huán)境意識(shí)!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注,并為我們送來了錦旗!

3、校內(nèi)內(nèi)的愛心活動(dòng)

我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也經(jīng)常消失在校內(nèi)內(nèi),我們想通過我們小小的努力,為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力氣,每天制作天氣預(yù)報(bào),方面同學(xué)。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場(chǎng)所張貼愛心提示牌,提高同學(xué)們的自覺性,課余時(shí)間關(guān)心老師整理一些資料等等。

當(dāng)然,在活動(dòng)中,我們?nèi)耘f存在著很多不足。比如:成員之間不夠熟識(shí),溝通比較慢,對(duì)工作造成了肯定的影響;拉外連贊助時(shí),時(shí)間滯后,導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊急等,我們已經(jīng)熟悉到這些問題,在今后的工作中重點(diǎn)解決。

活動(dòng)規(guī)劃:

1、連續(xù)推動(dòng)愛心社自身建設(shè)

雖然愛心社的各項(xiàng)工作取得很大成果,但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必需完善自身制度建設(shè)。我們將在同學(xué)處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制,增加我們社的活力。

2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛心活動(dòng)和常規(guī)性活動(dòng)

連續(xù)我們?cè)械膼坌幕顒?dòng),并不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動(dòng),“獻(xiàn)出一片愛心,暖和眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強(qiáng)愛心社社員內(nèi)部溝通和與其他院校的溝通

針對(duì)愛心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展各種有利于社員之間溝通的活動(dòng),增加大家對(duì)彼此的了解和溝通,以便以后更好地開展各項(xiàng)工作;我們?cè)谛碌哪甓壤锿瑫r(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系,同他們溝通閱歷。

4、連續(xù)努力通過節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來增加我們服務(wù)的范圍和效果,擴(kuò)大我們愛心社的影響力。

我們信任,在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的樂觀協(xié)作下,社團(tuán)肯定會(huì)得到充分的進(jìn)展,制度會(huì)更加完善,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭(zhēng)取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛心播灑的更遠(yuǎn)!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)材料【精選3篇】二

光陰似剪,時(shí)間荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開設(shè)41個(gè)社團(tuán),每周二至周六的下午校內(nèi)內(nèi)都有社團(tuán)在開展活動(dòng)。在上學(xué)期開展的社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了社團(tuán)活動(dòng)的管理,努力提升開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,為每一個(gè)同學(xué)展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)潛能供應(yīng)舞臺(tái),促進(jìn)了幕學(xué)校生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)進(jìn)展。詳細(xì)總結(jié)如下:

1.宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校在同學(xué)中進(jìn)行了調(diào)研,了解同學(xué)喜好,同時(shí)廣泛地征求了老師和家長(zhǎng)看法,在上個(gè)學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)組別的基礎(chǔ)上,又增加開設(shè)了同學(xué)寵愛的兩個(gè)社團(tuán)——詩(shī)歌文學(xué)社和舞龍隊(duì)。接著學(xué)校向每一個(gè)同學(xué)下發(fā)了《招生簡(jiǎn)潔》,采納同學(xué)自愿報(bào)名的方式,讓每一個(gè)同學(xué)都能參與自己寵愛的社團(tuán)參與活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)同學(xué)填報(bào)的信息,開設(shè)了41個(gè)社團(tuán),做到了全校同學(xué)人人參加,呈現(xiàn)人人進(jìn)展的生動(dòng)活潑的辦學(xué)局面。

2.確定社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)老師的資源、發(fā)揮校內(nèi)老師的能動(dòng)作用的同時(shí),還在校外聘請(qǐng)了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員,扎實(shí)地開展好社團(tuán)活動(dòng)。詳細(xì)支配見下面的支配表(后附)。

3.隨機(jī)聽課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)過程的監(jiān)控。老師制定了學(xué)期方案,有課堂教學(xué)設(shè)計(jì),課后有教學(xué)反思。每周三下午其次節(jié)課是全校開展社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi),校長(zhǎng)室、教育處加大了巡查的力度,發(fā)覺問題,解決問題,提高了開展社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

4.展現(xiàn)評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)月,各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展現(xiàn)本組開展活動(dòng)的狀況。其中“中草藥討論社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中同學(xué)展現(xiàn)的作品獲得大家全都好評(píng)。

5.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí),各社團(tuán)組別都仔細(xì)地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié),共享收獲,反思不足,并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富,老師都進(jìn)行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

6.取得的成果

本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng),并取得了較好的成果。成果特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參與了燕子磯中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲校內(nèi)集體舞一等獎(jiǎng);

參與區(qū)集體舞競(jìng)賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),9月份還將代表區(qū)參與市集體舞競(jìng)賽。豎笛隊(duì)參與了區(qū)第三屆豎笛競(jìng)賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參與了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成果斐然。他們參與央視春節(jié)特殊節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播;

今年初一至初三,連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,深受廣闊市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京,你好》專題片,還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝愿等等。

7.存在的不足

社團(tuán)活動(dòng)是同學(xué)特別樂于參與的活動(dòng),更是進(jìn)展同學(xué)的力量、張揚(yáng)同學(xué)共性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題;

各社團(tuán)能正常開展活動(dòng),但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

8.整改的舉措

要以課題的討論引領(lǐng)社團(tuán)科學(xué)的進(jìn)展。發(fā)掘校本資源,樂觀編寫幕小的校本教材;

加大培訓(xùn)的力度,培育出一支高素養(yǎng)的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的隊(duì)伍;

加強(qiáng)社團(tuán)檔案建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)材料【精選3篇】三

又是歲末;這個(gè)“又”字究竟迎來又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!淮海園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢(shì)不行擋的架勢(shì);高校生的"校內(nèi)文化生活得到了極大的提高。作為高校生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告辭XX年迎來20xx的年際交替的日子,我們很有必要對(duì)過去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過去的閱歷,另一方面我們要展望將來。

XX年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的進(jìn)展得到了進(jìn)一步的提高,我們依據(jù)社會(huì)進(jìn)展趨勢(shì);和將來的就業(yè)趨勢(shì),給社團(tuán)內(nèi)的廣闊會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果。本社團(tuán)依據(jù)自身進(jìn)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了具體的規(guī)劃,主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)組、秘書組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調(diào)查組。各個(gè)組在實(shí)踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動(dòng)中很好的熬煉了大家,很好的為大家樹立了人生價(jià)值觀,為將來的工作做了很好的預(yù)備。本社團(tuán)組織會(huì)員綻開向勝利者學(xué)習(xí);開展登山活動(dòng),參與了淮海工學(xué)院20xx年高校生社團(tuán)文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一齊舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺(tái)布景還是在后臺(tái)管理方面都取得了顯著的成果。

一系列的實(shí)踐活動(dòng),一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣闊會(huì)員著想。我們的目的就是為廣闊會(huì)員制造一個(gè)熬煉自己的平臺(tái),使他們不再懼怕將來,能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素養(yǎng)。

我們總結(jié)過去社團(tuán)的進(jìn)展得出閱歷

一、在高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)受有助于高校生進(jìn)行自我熟悉與定位

高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對(duì)自我的打算與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì)之前,很難對(duì)自己感愛好的領(lǐng)域、情愿從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的打算,之因此如此,就是正因還沒有對(duì)自己的愛好、特長(zhǎng)、共性等有全面的熟悉。而高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),則有利于培育高校生自我熟悉和自我教育的潛質(zhì)。

高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導(dǎo)社團(tuán)成員立志成才為主要任務(wù)的社團(tuán)。透過加入高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),不僅僅能夠豐富高校生的課余生活,更有利高校生熟悉自我,熟悉社會(huì);另一方面,高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)雖然屬于同學(xué)自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開展也需要有組織、宣揚(yáng)、外聯(lián)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團(tuán)的活動(dòng)組織中,不一樣的嘗試能夠使社團(tuán)成員更好地為自己定位:究竟是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣揚(yáng)?是擅長(zhǎng)做外聯(lián),還是更擅長(zhǎng)做后勤?

高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣闊會(huì)員帶給了釋放自我能量,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。透過參與或管理社團(tuán)活動(dòng),高校生能夠直接端詳和檢驗(yàn)自己的愛好、愛好、共性特征和各種潛質(zhì),從而對(duì)自己有糊涂的熟悉和把握,對(duì)自己的特長(zhǎng)和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說:“人貴有自知之明”,高校生正確地評(píng)價(jià)自我既能夠避開盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也能夠防止自信念不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是高校生在擇業(yè)之前最好的心理預(yù)備。

二、高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)受使高校生求職更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

近幾年來,隨著一般高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,高校畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來越嚴(yán)格,高校生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻?!赌戏饺?qǐng)?bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種高校畢業(yè)生中,包括“缺乏共性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說明白高校生就應(yīng)培育具有鮮亮共性特點(diǎn)的人,不能培育書呆子。同時(shí)也要求在校同學(xué)就應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件,把自己熬煉成為共性鮮亮、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。

與此相對(duì)應(yīng),在各類單位聘請(qǐng)的過程中,同學(xué)會(huì)工作、同學(xué)社團(tuán)等工作經(jīng)受漸漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)受更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)受的高校生呢?具體分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中熬煉,能夠使高校生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

1、有助于培育高校生良好的表達(dá)潛質(zhì),更好地向用人單位推舉自己

高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的。透過人與人之間的溝通,聽勝利人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì)崗位上的熬煉等等,都能夠使社團(tuán)成員得到熬煉,增加對(duì)自己的自信度,增加與人之間的溝通潛質(zhì)。

2、有助于培育高校生的組織管理潛質(zhì),更加適應(yīng)用人單位的工作要求

對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的高校生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有勝利欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的進(jìn)展空間。

3、有助于培育良好的政治鑒別潛質(zhì)

社團(tuán)成員透過參與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,透過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論