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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)學(xué)生社會(huì)調(diào)查方案
10級(jí)行政管理1008班李曉
高校生消費(fèi)狀況調(diào)查社會(huì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
一、調(diào)查背景
隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷進(jìn)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——同學(xué)經(jīng)濟(jì)漸漸進(jìn)展起來(lái)?,F(xiàn)在同學(xué)特殊是高校生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一支不行忽視的重要的特別群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),訓(xùn)練,文化等行業(yè)的進(jìn)展起到了重要作用。但是高校生沒(méi)有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂(lè)主義,拜金主義,浪費(fèi)鋪張等現(xiàn)象頻頻消失在高校生的生活中。
二、調(diào)查目的
要求具體了解高校生消費(fèi)各方面的狀況,為高校生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案供應(yīng)依據(jù)。
1.全面摸清高校生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。
2.全面了解高校生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。
三、調(diào)查對(duì)象及抽樣
因?yàn)楦咝I南M(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),每個(gè)高校生都在,具有普遍性,全體在校同學(xué)都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校同學(xué)月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。為了精確?????、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查打算采納分層隨機(jī)抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)條件)——公寓同學(xué)與一般宿舍同學(xué),然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。
消費(fèi)者(同學(xué)):300名其中住公寓的同學(xué)占50%。
四、調(diào)查內(nèi)容與工具:
1、調(diào)查工具:?jiǎn)柧眍A(yù)備、訪談卡片(見(jiàn)附件)
2、調(diào)查內(nèi)容:高校生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);高校生的消費(fèi)觀念
3、物質(zhì)手段:照相機(jī)、攝像機(jī)
五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)
(一)規(guī)定
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱忱。
3、具有仔細(xì)負(fù)責(zé)、樂(lè)觀的工作精神及職業(yè)熱忱。
4、訪員要具有把握談話氣氛的力量。
(二)培訓(xùn)
培訓(xùn)必需以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)打算采納舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富閱歷的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、閱歷。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的訓(xùn)練,使之充分熟悉到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義,培育他們劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的樂(lè)觀性。
六、人員支配
依據(jù)我們的調(diào)查方案,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員支配詳細(xì)配置如下:調(diào)查問(wèn)卷與工具預(yù)備:2名
調(diào)查人員:4名
資料整理與數(shù)據(jù)分析:2名
調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě):1-2名
七、調(diào)查方法及詳細(xì)實(shí)施
1、以問(wèn)卷調(diào)查為主,詳細(xì)實(shí)施方法如下:
在完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開(kāi)展詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查了。把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開(kāi)頭進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)同學(xué)們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)省時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意,并特殊聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精致禮物一份以吸引被調(diào)查者的樂(lè)觀參加、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)急躁等待,切不行督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
2、以訪談為幫助調(diào)查,詳細(xì)實(shí)施方法如下:
由于調(diào)查形式的不同,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的預(yù)備、列出調(diào)查所要了解的全部問(wèn)題。調(diào)查者在訪談過(guò)程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠精確?????篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
3、通過(guò)網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料:
調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)留意其權(quán)威性準(zhǔn)時(shí)效性,以盡量削減誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性,該工作可直接由撰寫(xiě)人完成。
八、調(diào)查程序準(zhǔn)時(shí)間支配
調(diào)查大致來(lái)說(shuō)可分為預(yù)備、實(shí)施、討論、總結(jié)四個(gè)階段。
1、預(yù)備階段:它一般分為界定調(diào)研問(wèn)題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。
2、實(shí)施階段:依據(jù)調(diào)研要求,采納多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、討論階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書(shū)面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來(lái),并進(jìn)行評(píng)估。按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)支配:
調(diào)研方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)…………2周左右調(diào)研方案、問(wèn)卷的修改、確認(rèn)…………1周
項(xiàng)目預(yù)備階段(人員培訓(xùn)、支配)…………1周
實(shí)地訪問(wèn)階段…………1周數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段…………1周調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段…………1周論證結(jié)段
…………1周
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、策劃費(fèi)1500
2、交通費(fèi)500
3、調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi)500
4、公關(guān)費(fèi)1000
5、訪談費(fèi)1000
6、問(wèn)卷調(diào)查費(fèi)1000
7、統(tǒng)計(jì)費(fèi)1000
8、報(bào)告費(fèi)500
9、總計(jì)7000
十、附錄
參加人員:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
調(diào)查方
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