媽媽的手古詩(shī)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)媽媽的手古詩(shī)

（八）古詩(shī)應(yīng)用題

依據(jù)供應(yīng)的實(shí)際狀況，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。

1．在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：（）

2．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：（）

3．當(dāng)我們鋪張糧食時(shí)，老爺爺常常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)訓(xùn)練我們：（

）

4．有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰，這就是人們常說(shuō)的

（）。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句（

）說(shuō)明的就是這個(gè)樸實(shí)的道理。

5．當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》（

）

6．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（

）來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7．現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8．來(lái)到瀑布腳下，仰視瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（

）的詩(shī)句。

9．昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是（）。

10．爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（

）我抓緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ǎ?。爺爺，您的身子骨比年輕人還

壯實(shí)呢?！睜敔斉d奮地笑了。

（九）古詩(shī)詞學(xué)問(wèn)競(jìng)賽題

1．“少壯不努力，老大徒（）”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

（1）哀痛（2）傷悲（3）悲傷

2．晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是（）。

（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)

（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3．《七步詩(shī)》的是（）。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4．“但使龍城飛將在，不教胡馬度（）”。

(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山

5．杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。

(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城

(3)花重錦官城

6．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（）。

(1)《游園不值》(2)《春望》

(3)《春夜喜雨》

7．“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”是（）的詩(shī)句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

8．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照（）”是文天祥的詩(shī)句。

(1)漢青(2)汗青(3)汗清

9．“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（）。

（1）因?yàn)椋?）坐下（3）座位

10．杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。

（1）多少樓臺(tái)煙波中（2）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中

（3）多少樓臺(tái)煙雨中

11．“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是（）的詩(shī)句。

（1）王維（2）王之渙（3）王勃

12．《天凈沙·秋思》是一首小令，是元代的（）。

（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問(wèn)

13．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自（）。

（1）白居易《賦得古原草送別》

（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》

14．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是（）。

（1）春色（2）梨花（3）雪景

15．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（）的《無(wú)題》。

（1）李賀（2）李清照（3）李商隱

16．“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的（）。

（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》

（3）《蜀相》

17．“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句。

（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游

18．龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指（）。

（1）紅色（2）花（3）樹(shù)葉

19．“海上生明月，（）共此時(shí)”是張九齡的名句。

（1）天地（2）天下（3）天際

20．“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自（）的《別董大》。

（1）高適（2）岑參（3）王昌齡

21．“正是江南好風(fēng)景，落花季節(jié)又逢君”中的“君”是指（）。

（1）李延年（2）李龜年（3）崔九

22．“別時(shí)簡(jiǎn)單見(jiàn)時(shí)難”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”分別是（）的詩(shī)句。

（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照

（3）李煜、李商隱

（十）詩(shī)的寫(xiě)法

1．明喻法──描寫(xiě)事物的特點(diǎn)，適合描寫(xiě)實(shí)物和大自然景象。

云

云像一個(gè)勞碌的畫(huà)家

在天空中畫(huà)出一幅又一幅的圖畫(huà)

云像一個(gè)貪玩的小搗蛋

經(jīng)常忘了回家

2．暗喻法──表現(xiàn)豐富的聯(lián)想。

媽媽

媽媽是一個(gè)鬧鐘

每天早晨叫我起床

媽媽的手

媽媽的手

可以把白凈的米

變成香噴噴的飯

3．閱兵法──表現(xiàn)景物的層次。

4．排比法──表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象。

5．?dāng)M人法──活潑可愛(ài)、好玩。

6．摹聲法──增加趣味。樹(shù)春天的樹(shù)是花兒們選美的舞臺(tái)夏天的樹(shù)是蟬兒們唱歌的教室秋天的樹(shù)是水果們睡覺(jué)的搖籃冬天的樹(shù)是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)兒微笑在樹(shù)上蕩秋千在草原上賽跑在院子里拿樹(shù)葉兒玩飛鏢嬉戲汽水羅青跟你握握手你就冒氣請(qǐng)你脫脫帽你就生氣干干脆脆一口把你喝下去看你還神不神氣

風(fēng)

風(fēng)最厭煩了

每次都偷偷地掀起我的裙子

然后在旁邊大叫

羞！羞！羞！

真是氣死我了

7．假設(shè)法──寫(xiě)出漂亮的盼望和想象。

假如我變成風(fēng)

假如我變成風(fēng)

就到媽媽工作的地方

替媽媽

把臉上的汗珠

一顆一顆吹干

8．夸張法──制造特殊效果、加深印象。

交通警察

世界上力氣最大的人

就是交通警察

因?yàn)樗小皻夤Α?/p>

只要單手輕輕一推

幾十輛車(chē)子就一動(dòng)也不動(dòng)了

9．疑問(wèn)法──引起愛(ài)好，深化思索。

皺紋

老人的臉上，

有一條一條的皺紋；

大海的臉上，

也有一波一波的皺紋；

大海是不是也老了呢？

10．重疊法──詩(shī)的“心跳”，節(jié)奏更明顯。

白鷺鷥

飛飛飛

飛到牛背上，

歇歇腳

飛飛飛

飛到田野上

泡泡水

飛飛飛

飛到稻草邊

捉迷藏

11．故事詩(shī)──將故事寫(xiě)成詩(shī)。

葡萄架

葡萄架，高又高，

上邊吊著紫葡萄。

紫葡萄，大又圓，

個(gè)頂個(gè)兒，香又甜。

狐貍觀察往上跳，

跳了半天夠不到。

夠不到，心不甘，

不說(shuō)自己笨，

倒說(shuō)葡萄酸。

12．圖象詩(shī)──借圖增加趣味，加深印象。

湖畔之夢(mèng)

我是山我才是山

你有我的倒影你是我的幻影

綠樹(shù)是我的秀發(fā)綠樹(shù)是我的羅裙

白云從我頭上飄過(guò)白云從我腳下拂過(guò)

鳥(niǎo)兒在我身上跳動(dòng)鳥(niǎo)兒在我身上倒立

我是宏偉的山我是奇妙的山

你是騙子你才是騙子

13．呼告法──不論是否面對(duì)面相見(jiàn)，直接呼叫對(duì)方，使內(nèi)容更深刻、生動(dòng)。

換新裝

媽！

花園更換了

彩色鮮美的春裝；

樹(shù)木也換了

淡綠色的新衣裳；

遠(yuǎn)山脫去灰色的外套，

穿上淺綠色的襯衫；

小草也穿著新的綠裙子，

在春風(fēng)里搖擺著呢！

媽！您看看，

都換了新裝啦！

媽！人家都換了新裝啦！

14．對(duì)話法──平易近人，如在眼前耳邊，易接受。

嬉戲

小弟