女教師日記3三邦

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（一）

今日我走進了xxx同學的家里。來到孩子家里，通過和她父母的溝通中，我了解到：該同學的家庭條件相對來說

比較優(yōu)越，父親的文化水平相對較高，比較關(guān)懷她的學習，對她的期望值也相當高。但是孩子的父親平常工作

繁忙，對孩子的日常照看不是很周到，也不太留意與孩子間的溝通與溝通，對于孩子消失的各種問題顯得心有

余而力不足。正是這樣的特別的家庭背景，對于現(xiàn)在所消失的行為上缺乏自我約束力，學習上缺少刻苦鉆研精

神等問題產(chǎn)生了肯定的負面影響。

我們坦誠地交換意見，闡明各自的想法，溝通心得體會，很快地，一座信任、合作的橋梁架在了我和家長的中

間。在這樣的訪談氣氛下，我的走訪工作進行得很順當，我說：“把每個孩子訓練好是學校的責任，更是我們

當老師的責任，但有時僅僅靠學校老師的訓練是不夠的，家庭訓練也是很重要的一個環(huán)節(jié)，只有老師和家長配

合好了，才能把孩子教好?！奔议L不好意思的笑笑說：“聽老師您這么一說，我還真覺得以前訓練孩子的方法

是有一些不恰當了?！蔽艺f：“孩子好玩那是天性，應(yīng)當能體會孩子的心情，有時候孩子犯些小錯誤也是難免

的，遇到這樣的狀況千萬不要打罵孩子，多和孩子溝通，多溝通，常常檢查作業(yè)，講解問題，爭論問題，增進

感情，要急躁，不要急與求成，不能用我們的思維來衡量她，認為她都應(yīng)當會，所以啊，應(yīng)當加以正面的引導

和訓練，漸漸提高，有進步時要準時表揚，多給她鼓舞，多關(guān)懷她。不能光顧著工作，要常常和孩子在一起，

給孩子愛，給孩子暖和才是最重要的，我信任她不是一個不懂道理的孩子?！奔议L若有所思的說：“看來我也

是有責任的啊?！蔽艺f：“所以啊，以后還是要多騰出時間來陪孩子，帶孩子出去玩玩，當家長的這么辛苦為

了什么，還不都是為了孩子的將來啊。家庭要暖和，有不同的意見，你們盡量商議?，不要在孩子面前吵架，教

育孩子意見要統(tǒng)一?！奔议L感謝的說：“老師您說的太對了，現(xiàn)在家長的工作壓力和生活壓力都很大，沒心情

照看孩子，看到孩子學習不好就焦急，動手打孩子的確不對，太心急了，這真需要急躁，你們訓練那么多孩子

真不簡單！我的確忽視了和孩子的溝通，我根本沒和孩子出去玩過。我們雖然是孩子的父母，有時候還真是不

了解孩子，也難怪我們的訓練不起作用啊?！?/p>

通過走訪，我深深體會到，作為老師，要想更好地、更全面地了解自己的同學，知道學生在家時的學習狀況、

社會交往狀況和在家的表現(xiàn)等，就必需常常深化到同學的家庭中去，深化了解同學的生活，了解她所生活的環(huán)

境，讓同學感受到老師的關(guān)注與重視；與家長很好地溝通、溝通，了解家長對于學校、

老師、子女的期望；同

時，老師還應(yīng)當把同學在校時的實際狀況客觀、全面地向家長作一個說明，指導家長的協(xié)作，這樣有利于在教

育同學方面形成合力，家校共管才能產(chǎn)生良好的訓練效果。

（二）

今日，我們?nèi)x家走訪。

xx同學在校內(nèi)向，不愛說話，上課讀課文像蚊子哼哼，聲音微小。提出要求，作出示范，都沒有改觀。有時心

想，這孩子咋這么不聽話呢。走進他家，我們有機會了解了孩子生活的家庭。孩子生活在一個離異家庭里，媽

媽性格柔弱，后爸性格急躁，孩子每每犯些小錯誤，后爸就拳腳相加，不知輕重。媽媽看在眼里，疼在心里，

卻也無能為力。這樣的環(huán)境中成長的孩子怎能沒問題。我們與他媽媽促膝交談，談孩子的健康成長，談孩子的

訓練方法，媽媽連連點頭，表示特別受益。是的孩子，何況還是獨生子，在媽媽的心中是最重要的。為了孩子

，脆弱的媽媽會變得頑強。我們信任，有了此行的走訪，郭某同學的家庭環(huán)境肯定會有所轉(zhuǎn)變，而在學校訓練

中怎樣訓練引導孩子，我們也有了更合適的方法。

（三）

今日我與同伴一道去xx家走訪。在我看來，這無非是走走形式，去和家長寒暄幾句罷了。但通過這次家訪我收

獲頗豐，既深化了解到了該生的家庭生活狀況，又增進了老師和家長的互信，為今后該生的訓練積累了珍貴的

閱歷。

xxx同學在學校人緣很好，就是性格內(nèi)向，穿的衣服看起來臟臟的，不愛多說話，學習有些馬虎，有時還透露著

自卑。親自去她家走了一趟，我才完全了解了孩子的家庭狀況。在這個經(jīng)濟條件還不錯的村子里，該生家境實

在不好。一家5口人，姐妹兩個，姐姐失聰，爸爸失業(yè)在家，媽媽在北京打工，而奶奶年事已高，身體不好。家

里的收入有限，可供孩子支配的零用錢也就很少。而四周同學的家里都相對優(yōu)越富足，孩子心理難免會自卑。

自卑的心理又會影響孩子的學習習慣。感覺應(yīng)當是一個優(yōu)秀的同學，卻總是差點。找到了問題的癥結(jié)，我們豁

然開朗。一個小女孩平日缺少母親的細致關(guān)愛，而媽媽、同學、老師的理解和愛，將會使她變得自信、樂觀、

細心、優(yōu)秀的。

對于xxxx同學的問題，通過走訪我們找到了適合孩子的訓練方法。篇二：bt種子(圖文)首先將要上傳的作品發(fā)到一個文件夾里，當然也要放入鏈接快捷方式和宣揚文本，預(yù)備完畢我們開頭制作種子[1]這里我以比特精靈為標準，先打開比特精靈！在左上角的工具欄里選擇功能按鍵。然后在常規(guī)處點擊找到整個名目

[2]然后在常規(guī)處點擊找到整個名目[3]下圖是上圖步驟2的操作過程[4]點擊制作

[5]下圖種子已經(jīng)開頭生成[6]種子已經(jīng)生成還有一點要說明：種子的特征碼，如下圖紅色

長的一個橢圓型內(nèi)種子就做好了,就能發(fā)布了,留意:1).帖子發(fā)布后不要遺忘把種子開啟上傳

2).種子做好后盡量不要去動它,也不要動那個文件夾

3).種子的健康度沒達到100%以上那就表示沒出種,還要連續(xù)上傳

4).當你在上傳時,健康度達到90%的時候先把上傳關(guān)掉2-3個小時,然在連續(xù)上傳篇三：bt下載從入門到精通

bt下載從入門到精通

[新手篇]：

1:bittorrent(bt)是什么?

bt是一種類似與電驢的p2p共享軟件（不是“變態(tài)”），全名叫bittorrent,中文全稱:比特流

2:我能拿bt來干些什么?

最新的電影,嬉戲,動漫,只要你想的到的,bt都能供應(yīng)給你,而且速度也是

bt的,遠遠超過你的想象,再也不用為只有幾k的下載速度苦惱了.

3:我能在哪里下載到bittorrent這個軟件?

點擊下載bittorrent官方客戶端程序這里是bittorrent的老家

下載安裝客戶端以后,就開頭你的bt共享之旅吧!!

4:我已經(jīng)安裝好客戶端了,我怎么用bt進行下載呢?

找一些供應(yīng)torrent文件下載的站點,點擊torrent文件就可以開頭下載

了.

5:ok,也就是說,我必需找一些網(wǎng)站來下載torrent文件,那么怎么樣得到

torrent文件呢?

torrent文件是由一些bt愛好者自發(fā)組建的網(wǎng)站供應(yīng)的,這個是國內(nèi)的bt

愛好者論壇的網(wǎng)址:

3:bt軟件現(xiàn)在有什么新的進展嗎?

官方的客戶端也正在不斷改進之中..

[發(fā)布篇]：

2:發(fā)布教程

2.點select選取你要發(fā)布的文件所在的名目。

假如你想將一個子名目里的內(nèi)容按一個文件來發(fā)布，比如說王菲的《胡思亂想》專輯，假設(shè)名目雖在位置為：“c:\王菲\王菲-胡思亂想\“，directoryto

bulid里就填：c:\王菲

假如要發(fā)布王菲的單曲，就把胡思亂想.mp3放到“c:\王菲”里。

留意：制作時c:\王菲里全部文件和名目都會被掃描，所以只把要發(fā)布

的放進去就可以了。

留意，一般用ｂｔ發(fā)布的東西在150m-1g之間會比較有效率。

3.announceurl里填寫tracker服務(wù)器的地址，大家可以填本站的

tracker服務(wù)器地址：

第三行piecesize用缺省的就可以了。

時.torrent文件已經(jīng)制作勝利。

6.此時，還需要你供應(yīng)一個發(fā)放源，請你自己雙擊硬盤上的.torrent文件（或是網(wǎng)頁上的），然后自動跳出一個對話框讓你選擇路徑，此時不能把路徑搞混，應(yīng)當選擇你剛選的文件源（猶如續(xù)傳或reseed），將bt下載文件/名目指向你剛才共享的那里。再經(jīng)過2分鐘左右的時間核算勝利看到提示finish后，

不關(guān)閉這個窗口就正式作了種子供應(yīng)上傳服務(wù)了（感謝你咯）。

關(guān)信息，上傳.torrent文件。等一小會兒，你發(fā)布的文件就可以在