《簡報作業(yè)設(shè)計方案-應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》

《簡報》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景簡報是一種傳達(dá)信息和表達(dá)觀點的簡練有效途徑。在當(dāng)今社會，簡報作為一種重要的溝通方式，被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，如商業(yè)、政治、教育等。因此，同硯通過進(jìn)修簡報能夠提升自己的表達(dá)能力、邏輯思維能力和溝通能力。二、設(shè)計目標(biāo)本作業(yè)旨在援助同硯精通簡報的基本結(jié)構(gòu)和寫作技巧，提高他們的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。通過本作業(yè)的設(shè)計，同硯能夠在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的表達(dá)能力和溝通能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.同硯需要選擇一個自己感愛好的話題，并撰寫一份簡報稿件，包括以下內(nèi)容：-簡報標(biāo)題：具有吸引力和表達(dá)性的標(biāo)題，能夠引起讀者的愛好。-簡報目標(biāo)：明確簡報的宗旨和目標(biāo)，突出重點。-簡報內(nèi)容：包括簡報的主要內(nèi)容和要點，條理明晰，邏輯性強。-簡報結(jié)論：對簡報內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，突出觀點和見解。2.同硯需要在教室上口頭演講自己的簡報，時間控制在5-7分鐘之間。在演講過程中，同硯需要呈現(xiàn)自大、明晰和具有說服力的表達(dá)能力。3.同硯需要互評同硯的簡報，包括內(nèi)容的完備性、表達(dá)的明晰度及邏輯性等方面?；ピu的過程旨在援助同硯發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自己的簡報寫作和演講能力。四、評分標(biāo)準(zhǔn)1.簡報稿件的內(nèi)容（40%）：包括簡報標(biāo)題的吸引力、簡報內(nèi)容的完備性和邏輯性等方面。2.簡報口頭演講（40%）：包括表達(dá)的明晰度、自大度和說服力等方面。3.互評（20%）：包括對同硯簡報的評判準(zhǔn)確性和建設(shè)性意見等方面。五、作業(yè)要求1.作業(yè)提交時間：同硯需要在規(guī)守時間內(nèi)完成簡報稿件的寫作和口頭演講，并提交給老師進(jìn)行評分。2.作業(yè)封面：同硯需要在簡報稿件上寫明自己的姓名、班級和學(xué)號等信息，確保作業(yè)的準(zhǔn)確性和完備性。3.作業(yè)規(guī)范：同硯需要恪守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不得抄襲和剽竊他人作品，確保作業(yè)的原創(chuàng)性和獨立性。六、總結(jié)通過本作業(yè)的設(shè)計，同硯能夠提高自己的簡報寫作和口頭表達(dá)能力，培育自大和邏輯思維能力。期望同硯能夠勤勉對待本次作業(yè)，不息提升自己的表達(dá)能力和溝通能力，成為將來社會中的優(yōu)秀人才。愿大家在簡報寫作和演講的過程中有所收獲，取得優(yōu)異的效果！【1300字】第二課時一、背景介紹簡報作為一種常見的信息傳遞形式，在平時生活和工作中都扮演著重要角色。通過簡報，人們可以快速了解到最新的信息和重要的事件，從而做出相應(yīng)的決策和行動。因此，精通簡報的制作技巧和傳達(dá)能力對于提高個人和團(tuán)隊的工作效率至關(guān)重要。二、作業(yè)目標(biāo)本次作業(yè)旨在讓同硯通過制作簡報，練習(xí)其信息篩選、整理和表達(dá)能力，提高其文字和圖片編輯技巧，培育其溝通和匯報能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.選擇一個感愛好的主題，例如最近發(fā)生的國內(nèi)外重要事件、社會熱點、科技創(chuàng)新等；2.收集相關(guān)的信息和資料，包括文字、圖片、視頻等，并進(jìn)行整理和分類；3.確定簡報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，包括標(biāo)題、摘要、主體內(nèi)容、結(jié)論等；4.選擇合適的制作工具，如PPT、Word、Canva等，進(jìn)行簡報的設(shè)計和排版；5.通過口頭或書面形式，向同硯或老師進(jìn)行簡報演講或匯報。四、作業(yè)要求1.簡報內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、重點突出，圖文并茂，布局美觀；2.每位同硯需制作一份簡報，并按時提交；3.簡報演講或匯報時間不超過5分鐘，需籌辦充分，流暢表達(dá)；4.鼓舞同硯之間互相溝通和進(jìn)修，提供反饋和建議。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容完備性和準(zhǔn)確性（30%）：是否包含關(guān)鍵信息，是否準(zhǔn)確表達(dá)主題；2.制作質(zhì)量和美觀度（30%）：布局是否合理，圖文搭配是否協(xié)調(diào)；3.表達(dá)流暢度和邏輯性（20%）：演講或匯報是否明晰連貫，邏輯是否周密；4.溝通和互動能力（20%）：是否樂觀參與談?wù)摚欠衲軌蚪邮芩私ㄗh。六、作業(yè)打算1.確定作業(yè)主題和要求，向同硯詳盡介紹；2.提供相關(guān)資料和案例，引導(dǎo)同硯進(jìn)行信息搜集和整理；3.指導(dǎo)同硯選擇制作工具和設(shè)計風(fēng)格，解答他們在制作過程中遇到的問題；4.設(shè)定作業(yè)提交和演講時間，組織同硯之間的互評和點評。七、作業(yè)意義通過本次簡報作業(yè)的設(shè)計和實施，不僅可以練習(xí)