《使沉在水里的物體浮起來(lái)作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)蘇教版2001》

《使沉在水里的物體浮起來(lái)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、設(shè)計(jì)目標(biāo)：通過(guò)試驗(yàn)，讓同硯了解物體在水中浸泡時(shí)會(huì)受到浮力的作用，探究浮力與物體的浸沒(méi)與浮起之間的干系，培育同硯的試驗(yàn)操作能力和科學(xué)思維能力。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：1.試驗(yàn)步驟：（1）籌辦試驗(yàn)材料：一個(gè)透亮的水槽、一些重物（如鋼塊、小石子等）、一個(gè)水平儀、一根細(xì)線、一只浮標(biāo)（小塑料杯）。（2）將水槽填滿水，將水平儀懸掛在水槽上方，確保水平儀指示水平。（3）在水槽中放入鋼塊或小石子，并記錄其浸沒(méi)的狀況。（4）將浮標(biāo)放入水槽中，調(diào)整水位，觀察浮標(biāo)浸沒(méi)的狀況。2.試驗(yàn)要求：（1）勤勉專注地完成試驗(yàn)操作，注意安全。（2）記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析和總結(jié)。（3）完成試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、試驗(yàn)材料、試驗(yàn)步驟、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、試驗(yàn)結(jié)果分析。三、設(shè)計(jì)評(píng)判：1.試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性：同硯是否記錄了準(zhǔn)確的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。2.試驗(yàn)報(bào)告的完備性：是否按要求完成了試驗(yàn)報(bào)告。3.試驗(yàn)結(jié)果的合理性：同硯是否能夠正確分析試驗(yàn)結(jié)果，得出正確的結(jié)論。四、設(shè)計(jì)實(shí)施：1.同硯分組，每組3-5人，依據(jù)試驗(yàn)要求籌辦材料，完成試驗(yàn)操作。2.同硯依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，完成試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、試驗(yàn)步驟、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、試驗(yàn)結(jié)果分析等內(nèi)容。3.老師在試驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，引導(dǎo)同硯正確進(jìn)行試驗(yàn)操作。五、設(shè)計(jì)拓展：1.可以讓同硯探究不同外形、大小、密度的物體在水中的浮沉狀況。2.可以引導(dǎo)同硯沉思，在實(shí)際生活中如何利用浮力的原理設(shè)計(jì)和制造工程產(chǎn)品。3.可以組織同硯設(shè)計(jì)并進(jìn)行更加復(fù)雜的浮力試驗(yàn)，如水中浮體的穩(wěn)定性等。六、設(shè)計(jì)心得：通過(guò)這次試驗(yàn)，同硯不僅對(duì)浮力的原理有了更深度的理解，同時(shí)也培育了他們的試驗(yàn)操作能力和科學(xué)思維能力。期望通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，能夠激發(fā)同硯對(duì)科學(xué)的愛(ài)好，培育他們探究和試驗(yàn)的能力。第二課時(shí)一、課程背景和目標(biāo)本次試驗(yàn)旨在讓同硯了解浮力的觀點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際操作探究如何使沉在水里的物體浮起來(lái)。通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，同硯將能夠加深對(duì)浮力的理解，培育他們的動(dòng)手能力和試驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的愛(ài)好。二、試驗(yàn)材料和器械1.水槽2.各種大小的物體（例如：木塊、塑料球、鐵塊等）3.不同密度的液體（例如：水、酒精、油等）4.置物架5.秤6.標(biāo)尺7.試驗(yàn)記錄表三、試驗(yàn)步驟1.同硯起首將水槽里裝滿水，將水槽放在水平的桌面上。2.同硯選擇一個(gè)物體，記錄下物體的外形、大小和重量。3.同硯將該物體放入水中，觀察物體的表現(xiàn)，并記錄下物體在水中的浸沒(méi)深度。4.同硯用秤測(cè)量該物體在空氣中的重量，并記錄下來(lái)。5.同硯再將該物體放入其他密度的液體中（例如：酒精、油），觀察物體的表現(xiàn)，記錄下物體在液體中的浸沒(méi)深度，并用秤測(cè)量物體在液體中的浮力。6.同硯重復(fù)以上步驟，選擇不同的物體和液體進(jìn)行試驗(yàn)，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。四、試驗(yàn)談?wù)摵涂偨Y(jié)1.同硯依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析不同物體在不同液體中的浸沒(méi)深度和浮力的變化規(guī)律。2.同硯談?wù)摳×εc物體的外形、大小、密度以及液體的密度之間的干系。3.同硯總結(jié)使沉在水里的物體浮起來(lái)的方法，沉思如何應(yīng)用這個(gè)原理。五、試驗(yàn)報(bào)告同硯需要依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)和談?wù)摻Y(jié)果撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、材料和器械、試驗(yàn)步驟、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、談?wù)摵涂偨Y(jié)等內(nèi)容。六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)1.試驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性和完備性。2.試驗(yàn)談?wù)摰纳疃群瓦壿嬓浴?.試驗(yàn)報(bào)告的明晰度和條理性。4.同硯試驗(yàn)過(guò)程中的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，同硯將能夠深度理