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文檔簡介
考試沒考好自我反省的檢討書6篇考試沒考好自我反省的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)目前很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預(yù)習不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習,導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的'閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對很多文章包含詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提升。
最后,則是我的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提升,因此,對以前知識的掌握,是必要性的。
透過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自身的不足之處,明白了,自身的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對于這次的成績我承認自己確實沒有用心,所以出現(xiàn)這樣的成績確實是我的不對,我也很是后悔,這次我更是好好的反思了自己的情況,同時也是下定了決心要盡快調(diào)整好自己,努力讓自己在學(xué)習去更多的提高。
在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學(xué)習上,更是沒有將老師將的那些重點知識都牢記于心,我得到如今這樣的成績也是應(yīng)該的。我很是后悔當初的自己沒有明白的重要性,沒有讓自己更好的去學(xué)習,同時我也沒有讓自己有這般的堅持去在學(xué)習上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實是做出了非常不好的事情,更是讓老師對我傷心了,是我沒有端正自己的學(xué)習態(tài)度,如今換來這樣的成績才終于是讓我醒悟過來,我知道自己是犯下了很大的錯誤,而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正,爭取盡快的讓自己有更好的學(xué)習狀態(tài)。
成績沒考好這件事確實是我沒有真正的將自己的學(xué)習重視起來,更是我在學(xué)習上的態(tài)度不對,現(xiàn)在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習成績提升上來,盡力的讓自己可以在學(xué)習上有更大的提升,也讓老師不再因為我的事情而倍感憂慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正,同時也更是希望自己能夠在接下來的時間中去成長,去更好的做自己應(yīng)該要做的事情。
學(xué)習是身為學(xué)生的我必須要重視的事情,更是需要將全部的心血都放在學(xué)習上,更是努力的讓自己在其中去成長,去努力。只有將成績提升上來,我的人生才是真正完美的'。往后的我定是會將學(xué)習視為最重要的事情,努力的讓自己在其中去成長,去奮斗,同時我也非常的希望自己能夠以最棒的成績進入到我想要去到的學(xué)校,更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習上去下苦功夫,那我一定是可以有更為美好的明天,當然我也是會努力的讓自己有更棒的成長,定是不會再讓老師為我而憂心。
由于我個人的原因,使得自己的成績下降,更是讓關(guān)心我的每一個人都失望了,我的內(nèi)心也很是難受,我知道這次的事情確實是非常的不好,同時我也想明白了自己是必須要更加的努力,必須要將不會的知識都找補回來,同時我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長,當然我更是會努力的提升自己的成績,讓自己可以在學(xué)習上更進一步,不斷地讓自己有更多的成長,同時讓關(guān)心我的人都放心。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
考試沒考好自我反省的檢討書3
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習不用功。
這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的.爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好自我反省的檢討書4
尊敬的老師:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預(yù)習不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習,導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的'。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好自我反省的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自身的散漫和無知。
1.首先是上課時間學(xué)習態(tài)度不正:
我常把自身定位為"不愛學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的'手表是哪里買來的、要多少錢!
2.第二是在家時間沒有一個好的學(xué)習習慣:
回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、因此我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、因此、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自身,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了,希望老師能給我一個改正錯誤的機會。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書6
尊敬的語文老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學(xué)習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學(xué)習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學(xué)的時候
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