《認(rèn)識生命》章末測試1

7/7第一章《認(rèn)識生命》章末檢測（一）一、選擇題1、北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3,東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級地震。此后又發(fā)生多次余震．僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物需要呼吸C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)D．生物能生長和繁殖2、“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草（）A．需要營養(yǎng)B．能生長C．能呼吸D．能排泄3、下列屬于生物的是（）A．生物課本B．電腦病毒C．煮熟的魚D．蘑菇4、在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色小顆粒，下列哪項可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（）A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．呈球形C．呈綠色D．體積微小5、下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是（）A．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)C．生物能生長和繁殖D．生物能通過光合作用制造有機(jī)物6、下列哪個語句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)（）A．種瓜得瓜，種豆得豆B．春種一粒粟，秋收萬顆子C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．朵朵葵花向太陽7、下列是幾位同學(xué)在調(diào)查校園生物種類時選用的歸類方法，不科學(xué)的是（）A．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點B．按照生活環(huán)境C．按照個人的喜好D．按照用途8、民歌中唱到“種下一粒籽，發(fā)了一個芽”，這說明生物（）A．需要營養(yǎng)B．是變化的C．能生長D．能繁殖9、俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌．”這句話形象地說明了生物的生存需要（）A．陽光B．充足的空氣C．適宜的溫度D．營養(yǎng)物質(zhì)10、下列一系列生物的特征當(dāng)中，屬于生物體最基本的特征的是（）A．生長B．繁殖C．應(yīng)激性D．新陳代謝11、生物家族中包含（）①植物；②動物；③細(xì)菌；④真菌；⑤病毒；⑥太陽．A．①②③B．③④C．④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤12、下圖在兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)加鹽，一段時間后發(fā)現(xiàn)草履蟲集中分布在右側(cè)，說明（）A．生物體能由小長大B．生物體在生長過程中，必須從外界獲得物質(zhì)和能量C．生物體對外界刺激能作出一定的反應(yīng)D．生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境13、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒．紅的像火，粉的像霞，白的像雪．花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒．花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去…這段文字中包含幾種生物？（）A．4B．5C．6D．714、下列生物體的結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A．木耳B．細(xì)菌C．乳酸菌D．煙草花葉病毒15、蘑菇、青霉、曲霉都屬于（）A、細(xì)菌B、真菌C、病毒D、沒有正確答案16、蘑菇和霉菌的生殖方式都是（）A、孢子生殖B、營養(yǎng)繁殖C、分裂生殖D、出芽生殖17、下列生物中都屬于真菌的是（）A、大腸桿菌、銀耳B、酵母菌、黃曲霉C、青霉、流感病毒D、靈芝、乳酸菌18、存儲的橘子長“毛”了，判斷該“毛”屬于（）A、霉菌B、大腸桿菌C、乳酸菌D、葡萄球菌19、下列哪一項疾病不是由細(xì)菌引發(fā)的（）A、肺結(jié)核B、傷寒C、破傷風(fēng)D、流感20、首次揭示了一個嶄新的生物世界——微生物世界的科學(xué)家是（）A、列文·虎克B、弗萊明C、弗洛里D、錢恩21、橘子腐爛后，出現(xiàn)一些青綠色的霉，在顯微鏡下可見到一些掃帚狀的孢子，這種霉菌是（）A、曲霉B、青霉C、酵母菌D、毛霉22、青霉素是由哪種生物所生產(chǎn)的（）A、曲霉B、青霉C、酵母菌D、根瘤菌23、食品腐敗主要是由什么物質(zhì)引起的（）A、細(xì)菌和真菌引起的B、食物本身產(chǎn)生的一種可導(dǎo)致食品腐敗的物質(zhì)造成的C、鹽放多了導(dǎo)致腐敗D、陽光照射多的原因24、制作饅頭、面包利用的是何種微生物的發(fā)酵作用（）A、乳酸菌B、酵母菌C、甲烷細(xì)菌D、醋酸桿菌二、非選擇題25、閱讀并分析下列資料：（6分）①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙②小麥從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊，角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑。上述三段文字分別說明了生物的哪些特征？（1）；（2）；（3）26、分析下列圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類，并說明你的理由。（1）圖中的生物有。（2）圖中的非生物有。（3）你的理由是。27、調(diào)查市場有哪些可供食用的大型真菌，列舉你所知道的大型真菌。

參考答案1.答案：C．解析：生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，說明生物具有能對外界刺激作出反應(yīng)的特征．因此，選項A、B、D均不符合題意．2.答案：B3.答案：D4.答案：A解析：生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是除病毒外，生物都具有的特征。呈球形、呈綠色、體積微小不屬于生物的特征。5.答案：D解析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。綠色植物含有葉綠體，能通過光合作用制造有機(jī)物；而動物、細(xì)菌、真菌、病毒等都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。6.答案：C解析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．A、種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．故該選項不符合題意；B、春種一粒粟，秋收萬顆子，體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代．故該選項不符合題意；C、螳螂捕蟬，黃雀在后，體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系，表明生物的生活需要營養(yǎng)．故該選項符合題意；D、朵朵葵花向太陽，是生物對環(huán)境光的刺激做出的一種反應(yīng)．故該選項不符合題意．7.答案：C8.答案：D9.答案：D10.答案：D解析：生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征．（1）新陳代謝能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，同時不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如汗液、尿液、二氧化碳等）．（2）生長

：生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加．（3）繁殖

：生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖．如蜻蜓點水、母雞生蛋等．（4）應(yīng)激性

：生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性．11.答案：D解析：此題考查生物與非生物的區(qū)別．①植物；②動物；③細(xì)菌；④真菌；⑤病毒；都具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征，它們都是生物．故選D；⑥太陽不具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征，不是生物．故選項A、B、C均不符合題意．12.答案：C13.答案：B解析：生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．桃樹、杏樹、梨樹、蜜蜂、蝴蝶，都具有生物的特征，屬于生物，文字中包含了5種生物．選項B符合題意．14.答案：D解析：除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．煙草花葉病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，病毒在寄主的活細(xì)胞內(nèi)能夠繁殖后代即遺傳物質(zhì)的復(fù)制，因此病毒屬于生物．故沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是D煙草花葉病毒．15.答案：B16.答案：A17.答案：B18.答案：A19.答案：D20.答案：A21.答案：B22.答案：B23.答案：A24.答案：B25.答案：（1）生物能生長和繁殖；（2）生物的生活需要營養(yǎng)；（3）生物能對外界的刺激作出反應(yīng)解析：由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）生物一般都具有生命，具有生物的特征：①生活需要營養(yǎng)，②能進(jìn)行呼吸